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一种方便安装的黑板制造技术

技术编号:38050019 阅读:14 留言:0更新日期:2023-06-30 11:15
本实用新型专利技术黑板技术领域,具体为一种方便安装的黑板,包括:框体,包括黑板框,所述黑板框的内表面开设有灰尘槽,所述黑板框的外表面开设有放置孔;放置机构,包括放置板,所述放置板连接在黑板框的外侧,所述放置板的表面固定连接有连接杆,所述连接杆的表面贯穿连接有转轴,所述转轴的两端固定连接有摇杆,所述摇杆的表面贯穿连接有螺杆,所述螺杆的内侧固定连接有滑杆。本实用新型专利技术通过摇杆通过螺杆与螺母活动连接,实现了摇杆的转动,滑杆与滑槽滑动连接,实现了放置机构可以随着教师在讲台位置的改变而改变,为教师放置相关教学物品提供了便利,挂钩与连接柱抵合连接,方便了安装与拆卸,解决了安装复杂的问题。解决了安装复杂的问题。解决了安装复杂的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种方便安装的黑板


[0001]本技术黑板
,具体为一种方便安装的黑板。

技术介绍

[0002]该技术是应用于人们方便对黑板进行快速安装,黑板在学校的教育教学中是一种必不可少的教具,在教学中应用十分广泛。
[0003]通过对安装过程的观察,发现人们在安装黑板时,安装步骤比较繁琐,大大降低了人们的工作效率,因此亟需设计一种方便安装的黑板来解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种方便安装的黑板,以解决上述
技术介绍
中提出的在黑板使用过程中人们安装黑板步骤复杂,降低人们工作效率的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案,一种方便安装的黑板,包括:
[0006]框体,包括黑板框,所述黑板框的内表面开设有灰尘槽,所述黑板框的外表面开设有放置孔;
[0007]放置机构,包括放置板,所述放置板连接在黑板框的外侧,所述放置板的表面固定连接有连接杆,所述连接杆的表面贯穿连接有转轴,所述转轴的两端固定连接有摇杆,所述摇杆的表面贯穿连接有螺杆,所述螺杆的表面活动连接有螺母,所述螺杆的内侧固定连接有滑杆,所述黑板框的表面开设有滑槽,所述滑杆与滑槽滑动连接;
[0008]固定机构,包括固定板,所述固定板连接在黑板框的外侧,所述固定板的表面开设有插孔,所述固定板的内表面固定连接有连接柱,所述连接柱的表面抵合连接有挂钩。
[0009]优选的,所述黑板框呈中空状,所述灰尘槽开设在黑板框的表面,所述放置孔位于黑板框的两端。
[0010]优选的,所述放置板呈方块状,所述连接杆呈长板状,所述转轴呈柱状。
[0011]优选的,所述摇杆呈长条状,所述螺杆呈长杆状,所述摇杆通过螺杆和螺母转动连接。
[0012]优选的,所述滑杆呈短板状,所述滑杆通过螺杆和螺母与滑动连接。
[0013]优选的,所述固定板呈板状,所述插孔呈孔状,所述连接柱呈长柱状,所述挂钩分两组位于黑板框的表面上。
[0014]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0015]1、通过放置板与连接杆固定连接,连接杆与转轴之间贯穿连接,在转轴的作用下,实现了放置板的转动,方便了粉笔,黑板擦等相关教学物品的放置,摇杆通过螺杆与螺母活动连接,实现了摇杆的转动,在黑板框的表面开设有滑槽,滑杆与滑槽滑动连接,实现了放置机构可以随着教师在讲台位置的改变而改变,为教师放置相关教学物品提供了便利,节省了上课时间,提高了上课效率。
[0016]2、通过在固定板表面上开设插孔,可以更加方便的对固定板进行固定,在固定板
的表面固定有连接柱,连接柱和固定板在安装过程中作为整体一起固定在墙板上,挂钩与连接柱抵合连接,方便了安装与拆卸,解决了安装复杂的问题,提高了安装师傅的工作效率,加快安装进度。
附图说明
[0017]图1为本技术的结构正视立体示意图;
[0018]图2为本技术图1中放置结构立体示意图;
[0019]图3为本技术图1中固定结构立体剖视示意图;
[0020]图4为本技术图1中放置结构立体剖视示意图;
[0021]图中:1、黑板框;11、灰尘槽;12、放置孔;2、放置板;21、连接杆;22、螺杆;23、转轴;24、摇杆;25、螺母;26、滑杆;27、滑槽;3、固定板;31、插孔;32、连接柱;33、挂钩。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0023]请参阅图1

4,本技术提供的一种实施例:
[0024]一种方便安装的黑板,包括:
[0025]框体,包括黑板框1,黑板框1的内表面开设有灰尘槽11,用于接收在书写或者擦黑板时落下的粉笔灰尘,更好的保持了教室的卫生,黑板框1的外表面开设有放置孔12,用于粉笔的存放以及粉笔灰尘的吸收;
[0026]放置机构,包括放置板2,放置板2连接在黑板框1的外侧,放置板2的表面固定连接有连接杆21,连接杆21的表面贯穿连接有转轴23,在转轴23的作用下,实现了放置板2的转动,便于调整方向,转轴23的两端固定连接有摇杆24,摇杆24的表面贯穿连接有螺杆22,螺杆22的表面活动连接有螺母25,摇杆24通过螺杆22与螺母25活动连接,实现了转动,便于调节位置,螺杆22的内侧固定连接有滑杆26,黑板框1的表面开设有滑槽27,滑杆26与滑槽27滑动连接,实现了机构可以随着教师位置的改变而发生改变;
[0027]固定机构,包括固定板3,固定板3连接在黑板框1的外侧,固定板3的表面开设有插孔31,便于将固定板3固定在墙体上,方便人们后面的安装,固定板3的内表面固定连接有连接柱32,连接柱32的表面抵合连接有挂钩33,达到了便于安装,也方便了日后的拆卸。
[0028]进一步的,黑板框1呈中空状,方便黑板的放置,灰尘槽11开设在黑板框1的表面,便于对粉笔灰尘的接收,可以很好的保持教室干净,放置孔12位于黑板框1的两端,实现了粉笔灰尘可以沿着灰尘槽11进入放置孔12中,便于灰尘的吸收清洁,同时也可以用于粉笔的存放。
[0029]进一步的,放置板2呈方块状,方便物品的放置,连接杆21呈长板状,连接杆21与放置板2固定连接,实现了整体转动,转轴23呈柱状,在转轴23的作用下,便于对放置板2进行位置调节。
[0030]进一步的,摇杆24呈长条状,螺杆22呈长杆状,摇杆24通过螺杆22和螺母25转动连
接,实现了放置板2和连接杆21能够跟随摇杆24的转动来转动,便于教师的使用。
[0031]进一步的,滑杆26呈短板状,滑杆26通过螺杆22和螺母25与滑槽27滑动连接,达到了机构可以随着教师的需要而移动到任意位置,便于教学物品的放置与拿取,节省了教学时间,提高了教学效率。
[0032]进一步的,固定板3呈板状,插孔31呈孔状,便于将固定板3进行固定在墙体上,连接柱32呈长柱状,挂钩33分两组位于黑板框1的表面上,挂钩33与连接柱32抵合连接,在挂钩33的作用下,更加方便对黑板进行安装与拆卸。
[0033]工作原理:在对黑板框1进行使用时,在黑板框1的表面开设有灰尘槽11,便于对教学过程中产生的粉笔灰尘进行接收,保持了环境卫生,在黑板框1的表面开设有放置孔12,既可以用于粉笔的存放,也可以用于灰尘的吸收,放置板2连接在黑板框1的外侧,放置板2的表面与连接杆21固定连接,转轴23贯穿连接杆21的表面,在转轴23的作用下,实现了放置板2方向的改变,更加方便物品的拿放,摇杆24通过螺杆22与螺母25活动连接来实现转动,滑杆26与滑槽27滑动连接,实现了该机构能够随着教师位置的改变而改变,大大本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种方便安装的黑板,其特征在于,包括:框体,包括黑板框(1),所述黑板框(1)的内表面开设有灰尘槽(11),所述黑板框(1)的外表面开设有放置孔(12);放置机构,包括放置板(2),所述放置板(2)连接在黑板框(1)的外侧,所述放置板(2)的表面固定连接有连接杆(21),所述连接杆(21)的表面贯穿连接有转轴(23),所述转轴(23)的两端固定连接有摇杆(24),所述摇杆(24)的表面贯穿连接有螺杆(22),所述螺杆(22)的表面活动连接有螺母(25),所述螺杆(22)的内侧固定连接有滑杆(26),所述黑板框(1)的表面开设有滑槽(27),所述滑杆(26)与滑槽(27)滑动连接;固定机构,包括固定板(3),所述固定板(3)连接在黑板框(1)的外侧,所述固定板(3)的表面开设有插孔(31),所述固定板(3)的内表面固定连接有连接柱(32),所述连接柱(32)的表面抵合连接有挂钩(33)。2.根...

【专利技术属性】
技术研发人员:刘昱彤李晓琪
申请(专利权)人:温州大学
类型:新型
国别省市:

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