一种用于儿童健康教育的游戏装置制造方法及图纸

一种用于儿童健康教育的游戏装置，包括：底板；游戏图谱界面层，通过活动结构设置于所述底板上；游戏道具，可活动地固定及脱离于所述游戏图谱界面层上；安装有游戏的应用程序的智能设备端，通过坐标输入、影像识别将实物游戏与虚拟效果进行连接；所述智能设备端具有摄像头能对游戏图谱界面、游戏道具进行拍照、识别；通过所述智能设备端可以输入游戏图谱上位置坐标；所述智能设备端展示游戏互动中，不同坐标位置上不同道具的放置展示互动效果，对游戏结果进行评价；通过摄像头识别游戏图谱游戏进度，在智能设备端上进行展示。本发明专利技术通过视效、游戏、互动，知识性与趣味性相结合，有助于更多少年儿童参加到健康知识科普教育中来，提高健康知识素养。高健康知识素养。高健康知识素养。

【技术实现步骤摘要】
一种用于儿童健康教育的游戏装置


[0001]本专利技术属于教育用具、游戏装置
，涉及儿童健康教育互动游戏装置。

技术介绍

[0002]现有可用于儿童教育的教育用具、游戏装置品种繁多，但多数是挂图、固定的模型教具等工具，普遍存在的缺点是程式化的教育用具和教育方式，将固定的宣讲内容呈现，让受众儿童填鸭式的认读记忆，缺乏互动性、趣味性和新颖性，尤其是健康教育领域。其次由于儿童以及家长缺乏相关的健康医疗基础知识储备，传统的健康教育教具，主要用于医学学习场景，过于专业，不适合大众科普，尤其针对儿童进行健康教育时，其缺乏趣味性和吸引力，进一步增加了儿童健康教育的难度。
[0003]设计一种针对儿童、具有较强互动性，可变换不同应用场景的趣味性健康教育工具成为一种迫切的客观需求。

技术实现思路

[0004]针对现有技术中儿童健康教育用具的上述缺点，本专利技术的目的在于提供一种用于儿童健康教育的游戏装置，增强互动性、趣味性，寓教于乐。
[0005]为了实现上述目的，本专利技术采用的技术方案是：
[0006]一种用于儿童健康教育的游戏装置，包括：
[0007]底板；
[0008]游戏图谱界面层，通过磁力活动结构可固定于所述底板上；
[0009]游戏道具，可活动地固定及脱离于所述游戏图谱界面层上；
[0010]安装有所述游戏的应用程序的智能设备端，通过坐标输入、影像识别将实物游戏与虚拟效果进行连接；
[0011]所述智能设备端具有摄像头能对游戏图谱界面、游戏道具进行拍照、识别；通过所述智能设备端可以输入游戏图谱上位置坐标；所述智能设备端展示游戏互动中不同坐标位置上不同道具的放置展示的互动效果，并对游戏结果进行评判；通过摄像头识别游戏图谱游戏进度，在智能设备端上进行展示。
[0012]进一步，所述智能设备端连接有AR效果展示屏对游戏进行AR展示。
[0013]可选地，所述智能设备端连接有AR/VR眼镜供游戏者穿戴。
[0014]可选地，所述底板为可平铺、悬挂、粘贴的底板。
[0015]可选地，所述底板采用柔性的含磁性的材质制成。
[0016]可选地，所述游戏图谱界面层采用轻质化纤油画布或者纸质制成。
[0017]可选地，所述游戏图谱界面层上印制不同类型健康教育互动游戏图谱。
[0018]可选地，所述活动结构为磁力钉，通过磁力将游戏图谱固定于所述底板上。
[0019]可选地，所述游戏道具采用磁性的材质制成。
[0020]可选地，所述游戏道具形状包括人物、动物、动植物、地貌等。
[0021]可选地，所述智能设备端包括移动终端，包括手机、IPAD、AR/VR眼镜等。
[0022]由于采用上述技术方案，本专利技术获得的有益效果包括：
[0023]1、增加科普教育的趣味性，提高儿童参与积极性，提升社区健康知识水平；
[0024]2、图谱上磁力角色道具布局，可促进儿童学习识图能力和攻防策略设计能力；
[0025]3、可根据不同场景需求在APP中设计不同的AR游戏模式，基于一款硬件设别，开展
[0026]丰富多样的健康知识教育，适用于社区卫生机构、学校和家庭；
[0027]本专利技术作为一种通过实物图谱和AR移动端联动的健康教育教具，让健康教育更加生动，通过视效、游戏、互动，让更多少年儿童参加到健康知识科普教育中来，提高健康知识素养，有利于群体的疾病防控和个体的健康保健。有效地解决了知识与趣味结合的问题，同时使用固定硬件，节约成本，降低客户体验门槛。
附图说明
[0028]图1为本专利技术一种闯关攻防游戏实施例底板和游戏图谱的示意图。
[0029]图中：1.磁力底板；2.印制的游戏图谱；3.磁力钉；4.防守角色道具；5.进攻角色道具。
具体实施方式
[0030]本专利技术为一种可结合AR技术的儿童健康教育教具，将健康知识融入到AR互动游戏中，调动儿童学习健康知识的积极性，增进学习效果，促进健康科普知识在儿童群体的推广和普及。本专利技术包括：
[0031]预先安装有应用程序APP的智能设备端(例如手机、IPAD等)，通过智能设备端的摄像头识别图谱上道具角色和安放位置，展示对应的AR攻防画面，并给出游戏胜负评判分值；
[0032]还包括具有磁力的柔性平面游戏图谱(底板)，可平铺可悬挂，并配套磁力游戏角色道具，可自由吸附在图谱上的任意位置。
[0033]所述智能设备端可联网互动，通过对选定时段、区域的操作者得分进行排名，增强教育效果。
[0034]具体的，本专利技术可以使用柔性的含磁性的材质做一个可平铺、可悬挂、可粘贴的底板；
[0035]使用轻质化纤油画布或者纸质等材质，在其上印制不同类型健康教育互动游戏图谱界面；
[0036]通过磁力钉将游戏图谱固定于磁性底板上，根据兴趣可更换不同的游戏图谱；
[0037]制作磁力游戏道具，比如，人物、动物、动植物、地貌等；
[0038]设定游戏APP，将游戏图谱上位置坐标及对应道具输入APP中，通过APP展示游戏互动中，不同坐标位置上不同道具的放置展示互动效果，并对游戏结果进行评价。
[0039]AR效果展示屏，在智能设备端安装APP，通过摄像头识别游戏图谱游戏进度，在智能设备端上进行AR效果展示。
[0040]磁力底板、游戏图谱、游戏角色道具，游戏效果展示APP，AR效果展示屏，如果增加AR/VR眼镜，效果更佳；
[0041]游戏图谱、道具通过磁力与磁力底板进行连接，APP通过影像识别将实物游戏与虚
拟效果进行连接；
[0042]游戏图谱可更换，图谱的材质可使用化纤布、纸张、塑料材质等，共性是，可以印制设计的游戏图谱就可以；
[0043]图谱的图案内容也可以更换，设计不同游戏，对应相应的图案场景。比如玩掷骰子跳格游戏，可以设计不同的游戏场景关卡。
[0044]进一步，包括：
[0045]1.磁力板：例如磁力柔性面板，可放置或黏贴于桌面、墙壁等位置；
[0046]2.可印制图案的各种印刷材料：例如印刷布，其上可印制设计的游戏内容图谱；
[0047]3.磁力钉：可将所述印有游戏内容图谱的印刷材料固定于所述磁力柔性面板的磁力钉，通过磁力吸附于磁力面板，便于取放；
[0048]4.具有磁力的游戏道具：例如代表游戏攻防角色的道具，通过磁力吸附于磁力面板，便于取放、移动；
[0049]5.智能设备端：预先安装有可实现AR效果的应用程序APP，运行APP，通过智能设备的摄像头识别游戏道具类型、道具在游戏图谱上放置的位置坐标信息，在智能设备的评估端展示攻防的视觉效果。
[0050]以下结合附图和实施例对本专利技术进一步加以说明。
[0051]实施例1
[0052]该实施例为一种闯关攻防游戏，可以模拟人体免疫系统对抗微生物感染的过程，免疫系统作为防守关卡，微生物进攻闯关。...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于儿童健康教育的游戏装置，其特征在于，包括：底板；游戏图谱界面层，通过活动结构设置于所述底板上；游戏道具，可活动地固定及脱离于所述游戏图谱界面层上；安装有所述游戏的应用程序的智能设备端，通过坐标输入、影像识别将实物游戏与虚拟效果进行连接；所述智能设备端具有摄像头能对游戏图谱界面、游戏道具进行拍照、识别；通过所述智能设备端可以输入游戏图谱上位置坐标；所述智能设备端展示游戏互动中，不同坐标位置上不同道具的放置展示互动效果，并对游戏结果进行评价；通过摄像头识别游戏图谱游戏进度，在智能设备端上进行展示。2.根据权利要求1所述的用于儿童健康教育的游戏装置，其特征在于：所述智能设备端连接有AR效果展示屏对游戏进行AR展示。3.根据权利要求1所述的用于儿童健康教育的游戏装置，其特征在于：所述智能设备端连接有AR/VR眼镜供游戏者穿戴。4.根据权利要求1所述的用于儿童健康教育的...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭菲娜，林其意，李物华，张国猛，
申请(专利权)人：上海市徐汇区枫林街道社区卫生服务中心，
类型：发明
国别省市：