【技术实现步骤摘要】
一种圆规教具的底端固定机构
[0001]本技术涉及文具领域,尤其涉及一种圆规教具的底端固定机构。
技术介绍
[0002]圆规教具在教学和制图里,是辅助使用人员用于在黑板或磁性板上绘制圆或弦的工具,圆规包括两根旋转轴连接有一个铰链,旋转轴可作角度调整,圆规使用时,用尺子量出圆规两脚之间的距离,作为半径,把带有针的一端固定在一个地方,作为圆心,把带有笔的一端旋转一周;
[0003]现有技术中,圆规教具的底端固定机构使用过程中,由于底部为带尖锐锥度的圆规戳针,圆规教具在转动时固定点为只有锥度顶点,圆规教具和绘图平面的支撑只有一个支撑点,支撑点过少,单一支撑点转动时容易打滑或抖动,导致圆规教具尾部尖锐部分划伤绘制平面及误伤使用人员,导致图形绘制不标准和误伤操作的状况发生,因此提出了一种圆规教具的底端固定机构来解决上述问题。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是为了解决上述技术中的任意一种问题,从而提出一种圆规教具的底端固定机构。
[0005]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种圆规教具的底 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种圆规教具的底端固定机构,包括圆规把手(1)以其底部连接有可转动的定位轴(2)和旋转轴(9),并且定位轴(2)和旋转轴(9)的顶部保持啮合,定位轴(2)的端部固定有滑动杆(3),滑动杆(3)的端部固定有定位块(4)用于定位圆心,其特征在于:所述滑动杆(3)上套设有可滑动的伸缩支架(5),伸缩支架(5)的多个支撑点位于滑动杆(3)的外围用于稳定定位块(4)底部的圆心。2.根据权利要求1所述的圆规教具的底端固定机构,其特征在于,所述伸缩支架(5)包括下卡台(51)、上卡台(52)、支撑脚(53)、传动杆(54)、轴承(55)和弹簧(56),滑动杆(3)上套设有可滑动的下卡台(51)和上卡台(52),下卡台(51)和上卡台(52)的边缘分别活动连接有传动杆(54)和支撑脚(53),下卡台(51)和上卡台(52)的内壁设置有轴承(55),两个轴承(55)之间设置有弹簧(56)。3.根据权利要求2所述的圆规教具的底端固定机构,其特征在于,所述传动杆(54)的端部活动连接在支撑脚(53)的中间,支撑脚(53)端...
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