一种用于提高教学便捷性的教学用品制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于提高教学便捷性的教学用品，涉及教学用品技术领域。本实用新型专利技术包括箱体和箱体相连的箱盖，箱盖的内部装配有镜子，箱盖的内部还装配有一防护组件，防护组件用于对镜子进行防护；箱体的内部装配有固定机构，固定机构用于对箱体内部放置的物体进行固定；防护组件包括防护板、连接座、丝杆、卸力件和传导块，丝杆与箱盖固定，丝杆与连接座的一端螺纹连接。本实用新型专利技术通过多结构的设计配合，使讲师在讲课的过程中不用来回的整理测试工具，提高了礼仪讲师讲课的便捷性和讲课的效率，且通过防护组件的结构设计，使得装置能够有效地对镜子进行防护，防止镜子碎裂。防止镜子碎裂。防止镜子碎裂。

【技术实现步骤摘要】
一种用于提高教学便捷性的教学用品


[0001]本技术属于教学用品
，特别是涉及一种用于提高教学便捷性的教学用品。

技术介绍

[0002]为了实现礼仪教学过程中形象诊断的有效测试，讲师需携带包括不限于丝巾、领带、色布、皮尺、镜子等教学物品应用于培训场合；同时，在测试前需要快速整理好所需物品，及时方便的为学员展开测试，体现出讲师的专业化，现代化特色；
[0003]实际工作中，礼仪讲师各地出差是不可避免的情况，目前并没有一种专门为礼仪讲师出差工作展开形象诊断，存放专属工具而设计的箱子，镜子作为重要教学用具，携带过程极为不便，易碎，极为不便和不安全，而诊断道具在差旅过程中的存放较为杂乱，不美观、不专业、不方便，同时，在展开教学测试的过程中，时常因为需要提前摆放诊断用具，浪费大量时间。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种用于提高教学便捷性的教学用品，以解决了现有的问题：镜子作为重要教学用具，携带过程极为不便，易碎，极为不便和不安全，而诊断道具在差旅过程中的存放较为杂乱，不美观、不专业、不方便。
[0005本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于提高教学便捷性的教学用品，包括箱体（1）和箱体（1）相连的箱盖（2），其特征在于：所述箱盖（2）的内部装配有镜子（3），所述箱盖（2）的内部还装配有一防护组件，所述防护组件用于对镜子（3）进行防护；所述箱体（1）的内部装配有固定机构，所述固定机构用于对箱体（1）内部放置的物体进行固定。2.根据权利要求1所述的一种用于提高教学便捷性的教学用品，其特征在于：所述防护组件包括防护板（4）、连接座（9）、丝杆（10）、卸力件（11）和传导块（12），所述丝杆（10）与箱盖（2）固定，所述丝杆（10）与连接座（9）的一端螺纹连接，所述传导块（12）与连接座（9）的另一端滑动连接，所述卸力件（11）位于连接座（9）的内部，且所述卸力件（11）位于传导块（12）与连接座（9）之间的位置处，所述传导块（12）远离连接座（9）的一端与防护板（4）固定，所述防护板（4）位于镜子（3）远离箱盖（2）的一侧。3.根据权利要求2所述的一种用于提高教学便捷性的教学用品，其特征在于：所述防护板（4）的材质为弹性透明材质。4.根据权利要求1所述的一种用于提高教学便捷性的教学用品，其特征在于：所述固定机构包括魔术贴绑带（13）、固定座（14）、拉块（15）、弹簧（16）和插杆（17），所述固定座（14）与箱体（1）固定，所述插杆（...

【专利技术属性】
技术研发人员：方泽军，
申请(专利权)人：新励成教育科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：