一种远程教育监控系统技术方案

本发明专利技术涉及一种远程教育监控系统，包括终端、图像采集模块、注意力测试模块、提示模块和控制模块；终端用于播放学习视频，在学习视频开始播放和学习视频播放完成时，终端发送开始学习信号和学习结束信号至控制模块；图像采集模块用于采集终端的屏幕前的图像，并将采集的图像送入控制模块；注意力测试模块用于输出测试任务，并将测试任务的完成情况送入控制模块；控制模块基于采集的图像和测试任务的完成情况控制提示模块发出提示信息。与现有技术相比，本发明专利技术基于图像对学生进行监督，基于测试任务的完成情况对学生进行监督，通过提示模块发出提示信息，从而监控学生的学习过程中是否注意力集中，可以在学生走神时提醒学生投入学习。习。习。

【技术实现步骤摘要】
一种远程教育监控系统


[0001]本专利技术涉及远程教育
，尤其是涉及一种远程教育监控系统。

技术介绍

[0002]远程教育，可以理解为网络教育，借助于计算机和网络通信技术的快速发展，人们足不出户就可以获取诸多资源，远程教育也随着兴起，利用互联网进行教育和学习具有较大的发展潜力。
[0003]一般来讲，远程教育理解为在线和离线两种，在线方式即跟班上课，老师以直播或定时更新课程的方式给出课程，学生实时登录进行观看学习，离线方式即学生通过下载视频、观看录播等方式进行学习。离线方式不仅克服了空间距离，还克服了时间问题，更为灵活，也较受欢迎，学生可以随时随地进行学习。
[0004]但是，离线学习的不足之处在于需要学生自己进行规划学习，需要学生本身具有较好的自觉性，不少学生无法全身心投入学习中，导致学习效果不佳。

技术实现思路

[0005]本专利技术的目的就是为了克服上述现有技术存在的缺陷而提供一种远程教育监控系统。
[0006]本专利技术的目的可以通过以下技术方案来实现：
[0007]一种远程教育监控系统，包括终端、图像采集模块、注意力测试模块、提示模块和控制模块；
[0008]所述终端用于播放学习视频，在学习视频开始播放和学习视频播放完成时，所述终端发送开始学习信号和学习结束信号至控制模块；
[0009]所述图像采集模块用于采集终端的屏幕前的图像，并将采集的图像送入控制模块；
[0010]所述注意力测试模块用于输出测试任务，并将测试任务的完成情况送入控制模块；
[0011]所述控制模块基于采集的图像和测试任务的完成情况控制提示模块发出提示信息。
[0012]优选的，所述图像采集模块按照预设置的采集规则采集图像。
[0013]优选的，所述注意力测试模块按照预设置的规则输出测试任务。
[0014]优选的，所述图像采集模块包括摄像头，所述控制模块内设有训练好的第一模型，所述第一模型的输入为图像，输出为图像中是否检测到人体。
[0015]优选的，所述控制模块内还设有训练好的第二模型，所述第二模型的输入为人脸图像，输出为专注度评分。
[0016]优选的，所述摄像头为集成在终端上的前置摄像头。
[0017]优选的，所述注意力测试模块在终端的屏幕上弹出测试任务，所述测试任务被点
击时或者经过预设置的等待时长后在屏幕上消失，测试任务的完成情况包括测试任务的存在时间。
[0018]优选的，所述提示模块包括语音提示模块，语音提示模块在控制模块的控制下发出提示语音。
[0019]优选的，所述提示模块包括画面提示模块，画面提示模块在控制模块的控制下在终端的屏幕上弹出提示画面。
[0020]优选的，所述控制模块内包括评价单元，所述评价单元基于采集的图像和测试任务的完成情况生成此次学习过程的评价。
[0021]与现有技术相比，本专利技术具有以下有益效果：
[0022](1)通过图像采集模块采集图像，基于图像对学生进行监督，通过注意力测试模块输出测试任务，基于测试任务的完成情况对学生进行监督，通过提示模块发出提示信息，从而监控学生的学习过程中是否注意力集中，可以在学生走神时提醒学生投入学习。
[0023](2)控制模块内设有训练好的第一模型和第二模型，可以检测终端的屏幕前是否存在人体，还可以根据人脸图像进行专注度评分，能更全面的对学生进行监督。
[0024](3)提示模块包括语音提示模块和画面提示模块，能够发出提示语音，弹出提示画面，提醒学生集中精力进行学习。
[0025](4)控制模块内包括评价单元，基于采集的图像和测试任务的完成情况生成此次学习过程的评价，整体评价了此次学习过程的学习效果。
附图说明
[0026]图1为本专利技术的结构示意图；
[0027]图2为本实施例中远程教育监控系统的结构示意图；
[0028]附图标记：1、终端，2、控制模块，3、图像采集模块，4、注意力检测模块，5、提示模块。
具体实施方式
[0029]下面结合附图和具体实施例对本专利技术进行详细说明。本实施例以本专利技术技术方案为前提进行实施，给出了详细的实施方式和具体的操作过程，但本专利技术的保护范围不限于下述的实施例。
[0030]在附图中，结构相同的部件以相同数字标号表示，各处结构或功能相似的组件以相似数字标号表示。附图所示的每一组件的尺寸和厚度是任意示出的，本专利技术并没有限定每个组件的尺寸和厚度。为了使图示更清晰，附图中有些地方适当夸大了部件。
[0031]实施例1：
[0032]一种远程教育监控系统，如图1所示，包括终端1、图像采集模块3、注意力测试模块4、提示模块5和控制模块2；
[0033]终端1用于播放学习视频，在学习视频开始播放和学习视频播放完成时，终端1发送开始学习信号和学习结束信号至控制模块2；终端1可以是电脑、平板、手机等智能设备，也可以是一个简单的播放器，其上集成一个通讯单元，用于实现与控制模块2的通信即可。
[0034]图像采集模块3用于采集终端1的屏幕前的图像，并将采集的图像送入控制模块2；
图像采集模块3包括摄像头，本实施例中，如图2所示，使用单独的相机作为图像采集模块3，将其摆放在终端1附近，采集终端1屏幕前方的图像，相机与控制模块2通信连接。如果终端1为智能设备，也可以用其自带的前置摄像头作为图像采集模块3即可。
[0035]注意力测试模块4用于输出测试任务，并将测试任务的完成情况送入控制模块2；本实施例中，按照常规设置，注意力测试模块4是软件实现的，如图2所示，搭载在终端1内，可以在学习视频播放时输出测试任务至屏幕上。
[0036]控制模块2基于采集的图像和测试任务的完成情况控制提示模块5发出提示信息。
[0037]远程教育监控系统的工作过程如下：
[0038]学生打开终端1，播放学习视频，终端1发送开始学习信号至控制模块2；
[0039]控制模块2启动，控制图像采集模块3采集图像，基于采集的图像控制提示模块5发出提示信息，控制注意力测试模块4输出测试任务，基于测试任务的完成情况控制提示模块5发出提示信息；
[0040]学习视频播放完成，终端1发送学习结束信号至控制模块2。
[0041]图像采集模块3按照预设置的采集规则采集图像，如随机选择时间进行图像采集、每隔5分钟进行一次图像采集等。本实施例中，考虑到学生一开始的精力较集中，中后期的专注度较低，因此根据学习视频的时长以及学生容易疲劳的时间长度，在中后期设置了几个时间节点，当学习视频播放至时间节点时进行图像采集。
[0042]控制模块2内设有训练好的第一模型，第一模型的输入为图像，输出为图像中是否检测到人体。本实施例中，第一模型使用CNN卷积神经网络，对图像进行人体检测。进一步的，控制模块2内还设有训练好的第二模型，第二模型的输入为人脸图像，输出为专注度评分，第二模型可以检测屏幕前方的学生是本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种远程教育监控系统，其特征在于，包括终端、图像采集模块、注意力测试模块、提示模块和控制模块；所述终端用于播放学习视频，在学习视频开始播放和学习视频播放完成时，所述终端发送开始学习信号和学习结束信号至控制模块；所述图像采集模块用于采集终端的屏幕前的图像，并将采集的图像送入控制模块；所述注意力测试模块用于输出测试任务，并将测试任务的完成情况送入控制模块；所述控制模块基于采集的图像和测试任务的完成情况控制提示模块发出提示信息。2.根据权利要求1所述的一种远程教育监控系统，其特征在于，所述图像采集模块按照预设置的采集规则采集图像。3.根据权利要求1所述的一种远程教育监控系统，其特征在于，所述注意力测试模块按照预设置的规则输出测试任务。4.根据权利要求1所述的一种远程教育监控系统，其特征在于，所述图像采集模块包括摄像头，所述控制模块内设有训练好的第一模型，所述第一模型的输入为图像，输出为图像中是否检测到人体。5.根据权利要求4所述的一种远程教育监控...

【专利技术属性】
技术研发人员：曲淳，
申请(专利权)人：上海终身教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：