一种机电一体化实训操控平台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种机电一体化实训操控平台，包括：基座，其上设置有台虎钳；震动收集台，其包括固定连接于所述基座上的收集仓，所述收集仓上滑动连接有移动板，其两者上均呈线性阵列开设有排屑孔；所述移动板受驱沿所述收集仓往复移动，以驱使两组排屑孔重合和分离。本实用新型专利技术提供的机电一体化实训操控平台，在台虎钳上进行钢板的锉削后，钢铁碎屑会掉落至移动板上，而后推抵移动板以使移动板沿着收集仓滑动，此时两组排屑孔会重合，并且在移动板移动时会将钢铁碎屑震飞，以使钢铁碎屑沿重合的排屑孔被排出，并且在移动板移动时，第一弹性震板和第二弹性震板会相互撞击震动，以使钢铁碎屑随着震动落入排屑孔内，以实现钢铁碎屑的快速清理。铁碎屑的快速清理。铁碎屑的快速清理。

【技术实现步骤摘要】
一种机电一体化实训操控平台


[0001]本技术涉及实训装备
，具体来说涉及一种机电一体化实训操控平台。

技术介绍

[0002]机电一体化，属于机械专业之一，在学习课程中包含钳工实训课程，期间会在台虎钳上对钢片进行锉削练习，以使钢片外形尺寸达到预定的范围。
[0003]为方便使用各式各样的锉刀和工具，会将台虎钳固定在操作平台上进行使用。
[0004]根据专利号CN109785708A，公开(公告)日：2019
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21，公开的一种组合式多功能升降钳工实训装置，包括设备平台、台虎钳、用于驱动台虎钳升降的升降机构以及用于安装升降机构的内支架，所述设备平台的台面为等腰梯形结构，支腿分别设置在台面的下方并靠近拐角处设置，所述支腿之间的架设有横杆，所述内支架安装在所述台面的正下方并固定在支腿和横杆上，升降式的结构可以在不用台虎钳时，把台虎钳隐藏到看板下，给使用者留下一个平整的桌面来使用，同时保证台虎钳不会裸露在外面，被灰尘覆盖。一种钳工实训平台，所述钳工实训平台包括上述组合式多功能升降钳工实训装置。该设计可以满足项目化技能培训的需求，提高场地的使用效率，能够组合成多种形式，降低了对场地的要求。
[0005]包括上述的专利的现有技术中，在采用锉刀和钢尺对钢片进行锉削或者切割时会留下许多钢粉碎屑，钢粉碎屑会堆积在平台上，在钢粉碎屑堆积过多后需要使用毛刷进行清理，以保持平台整洁，但毛刷清理平台上钢粉碎屑时需要清理的面积较大，需要耗费大量的课堂时间。
技术内容
[0006]本技术的目的是提供一种机电一体化实训操控平台，旨在解决平台上钢粉碎屑难以快速清理的问题。
[0007]为了实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种机电一体化实训操控平台，包括：
[0008]基座，其上设置有台虎钳；
[0009]震动收集台，其包括固定连接于所述基座上的收集仓，所述收集仓上滑动连接有移动板，其两者上均呈线性阵列开设有排屑孔；
[0010]所述移动板受驱沿所述收集仓往复移动，以驱使两组排屑孔重合和分离。
[0011]作为优选的，所述移动板和所述基座之间呈线性阵列设置有伸缩弹簧。
[0012]作为优选的，所述移动板上设置有第二弹性震板，所述收集仓上设置有第一弹性震板，所述移动板受驱往复移动，以驱使所述第二弹性震板撞击所述第一弹性震板。
[0013]作为优选的，所述收集仓上设置有第一斜面，所述排屑孔朝向所述第一斜面。
[0014]作为优选的，所述收集仓上设置有第二斜面，所述第一斜面包括高位和低位，所述低位朝向所述第二斜面。
[0015]作为优选的，所述收集仓上设置有连接柄，所述连接柄固定连接于所述基座上。
[0016]作为优选的，所述移动板上对称设置有推拉条。
[0017]作为优选的，所述移动板为金属板。
[0018]作为优选的，所述移动板上设置有滑移凸台，所述基座上开设有滑移槽，所述滑移凸台滑动连接于所述滑移槽上。
[0019]在上述技术方案中，本技术提供的一种机电一体化实训操控平台，具备以下有益效果：在台虎钳上进行钢板的锉削后，钢铁碎屑会掉落至移动板上，而后推抵移动板以使移动板沿着收集仓滑动，此时两组排屑孔会重合，并且在移动板移动时会将钢铁碎屑震飞，以使钢铁碎屑沿重合的排屑孔被排出，并且在移动板移动时，第一弹性震板和第二弹性震板会相互撞击震动，以使钢铁碎屑随着震动落入排屑孔内，以实现钢铁碎屑的快速清理。
附图说明
[0020]为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0021]图1为本技术实施例提供的整体示意图；
[0022]图2为本技术实施例提供的整体爆炸示意图；
[0023]图3为本技术实施例提供的收集仓剖面示意图；
[0024]图4为本技术实施例提供的整体剖面示意图。
[0025]附图标记说明：
[0026]1、基座；11、滑移槽；2、震动收集台；21、移动板；211、伸缩弹簧；212、滑移凸台；213、推拉条；214、排屑孔；215、第二弹性震板；22、收集仓；23、隔板；231、第一斜面；232、第二斜面；233、连接柄；221、第一弹性震板；3、台虎钳；31、固定螺钉。
具体实施方式
[0027]为了使得本公开实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本公开实施例的附图，对本公开实施例的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例是本公开的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于所描述的本公开的实施例，本领域普通技术人员在无需创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本公开保护的范围。
[0028]如图1
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4所示，一种机电一体化实训操控平台，包括：
[0029]基座1，其上设置有台虎钳3；
[0030]震动收集台2，其包括固定连接于基座1上的收集仓22，收集仓22上滑动连接有移动板21，其两者上均呈线性阵列开设有排屑孔214；
[0031]移动板21受驱沿收集仓22往复移动，以驱使两组排屑孔214重合和分离。
[0032]具体的，基座1上设置有台虎钳3，震动收集台2包括固定连接于基座1上的收集仓22，收集仓22上滑动连接有移动板21，收集仓22和移动板21上均呈线性阵列开设有排屑孔214；在使用时将钢板夹持在台虎钳3上进行锉削，在锉削后钢铁碎屑会掉落至移动板21上，而后推抵移动板21进行往复移动，以使钢铁碎屑随着往复移动的惯性移动，以使钢铁碎屑
沿着两组重合的排屑孔214掉落至收集仓22内被收集，以实现钢铁碎屑的快速清理，节省课堂时间。
[0033]上述技术方案中，在台虎钳3上进行钢板的锉削后，钢铁碎屑会掉落至移动板21上，而后推抵移动板21以使移动板21沿着收集仓22滑动，此时两组排屑孔214会重合，并且在移动板21移动时会将钢铁碎屑震飞，以使钢铁碎屑沿重合的排屑孔214被排出，并且在移动板21移动时，第一弹性震板221和第二弹性震板215会相互撞击震动，以使钢铁碎屑随着震动落入排屑孔214内，以实现钢铁碎屑的快速清理。
[0034]作为本实用进一步提供的实施例，移动板21和基座1之间呈线性阵列设置有伸缩弹簧211，移动板21上设置有第二弹性震板215，收集仓22上设置有第一弹性震板221，移动板21上对称设置有推拉条213；在使用时，手握推拉条213沿收集仓22推动，此时伸缩弹簧211受压蓄能，而后放开推拉条213，此时伸缩弹簧211推抵回弹，并利用伸缩弹簧211往复伸缩，以实现往复运动，而在移动板21滑动时，第二弹性震板215随着移动板21撞击第一弹性震板221，以使移动板21和收本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种机电一体化实训操控平台，其特征在于，包括：基座(1)，其上设置有台虎钳(3)；震动收集台(2)，其包括固定连接于所述基座(1)上的收集仓(22)，所述收集仓(22)上滑动连接有移动板(21)，其两者上均呈线性阵列开设有排屑孔(214)；所述移动板(21)受驱沿所述收集仓(22)往复移动，以驱使两组排屑孔(214)重合和分离。2.根据权利要求1所述的一种机电一体化实训操控平台，其特征在于，所述移动板(21)和所述基座(1)之间呈线性阵列设置有伸缩弹簧(211)。3.根据权利要求1所述的一种机电一体化实训操控平台，其特征在于，所述移动板(21)上设置有第二弹性震板(215)，所述收集仓(22)上设置有第一弹性震板(221)，所述移动板(21)受驱往复移动，以驱使所述第二弹性震板(215)撞击所述第一弹性震板(221)。4.根据权利要求1所述的一种机电一体化实训操控平台，其特征在于，所述收集仓(22)上设置有第...

【专利技术属性】
技术研发人员：史克科，梅道花，张海，杨铭，范涤，
申请(专利权)人：浙江瑞铭智能设备有限公司，
类型：新型
国别省市：