本实用新型专利技术公开了一种水循环演示教具,涉及地理教具技术领域,包括演示箱,所述演示箱的正面安装有观察窗,所述演示箱的内部设置有演示腔、第一安装腔、第二安装腔,所述演示腔位于所述观察窗的后侧,所述第一安装腔位于所述演示腔的左侧,所述第二安装腔位于所述演示腔的顶部;所述演示腔内侧的底部安装有陆地模块与大海模块,所述陆地模块位于所述大海模块的右侧,所述陆地模块的顶部设置有湖泊模块,所述湖泊模块与所述大海模块之间连通有“河道”。该种实用新型专利技术可模拟出雨云、水蒸腾时的流向、地下径流、地表径流、下雨以及水汽运输,从而可直观、真实地展示出大自然中水循环的过程。真实地展示出大自然中水循环的过程。真实地展示出大自然中水循环的过程。
【技术实现步骤摘要】
一种水循环演示教具
[0001]本技术涉及地理教具
,尤其涉及一种水循环演示教具。
技术介绍
[0002]水循环是一种自然现象,包括降水、蒸发(蒸腾)、径流、水汽输送等环节,水循环的过程主要是指水以气态、液态和固态的形式在陆地、还有、大气间不断地循环。
[0003]目前在地理课堂上演示水循环时,一般是在电脑上通过虚拟的画面进行演示,虽然该种方式可以全面展现出水循环的过程,但缺少真实感,效果不明显,为此,我们提出一种水循环演示教具。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺陷,而提出的一种水循环演示教具。
[0005]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:
[0006]一种水循环演示教具,包括演示箱,所述演示箱的正面安装有观察窗,所述演示箱的内部设置有演示腔、第一安装腔、第二安装腔,所述演示腔位于所述观察窗的后侧,所述第一安装腔位于所述演示腔的左侧,所述第二安装腔位于所述演示腔的顶部;
[0007]所述演示腔内侧的底部安装有陆地模块与大海模块,所述陆地模块位于所述大海模块的右侧,所述陆地模块的顶部设置有湖泊模块,所述湖泊模块与所述大海模块之间连通有“河道”。
[0008]进一步地,所述第一安装腔内部的一侧固定安装有水泵,所述水泵的输入端与输出端分别连接有抽水管与输水管,所述抽水管的一端与所述大海模块连通。
[0009]进一步地,所述演示箱的背面固定安装有水平的雨云模拟管与倾斜的蒸汽模拟管,所述雨云模拟管与所述蒸汽模拟管均与所述输水管连通,所述雨云模拟管位于所述蒸汽模拟管的上方,所述雨云模拟管的表面固定安装有三组雾化喷头一,所述蒸汽模拟管的表面固定安装有两个倾斜向上的雾化喷头二。
[0010]进一步地,三组所述雾化喷头一的一端均延伸至所述演示腔内部的上方,两个所述雾化喷头二的一端均延伸至所述演示腔的内部,且分别位于所述湖泊模块与所述大海模块的上方,所述雨云模拟管与所述蒸汽模拟管的内部均安装有电磁阀。
[0011]进一步地,所述第二安装腔内侧的底部等距固定安装有三块洒水板,三块所述洒水板的底部均延伸至所述演示腔的内部,三块所述洒水板均与所述输水管连通,三块所述洒水板与所述输水管的连接处均安装有电磁阀。
[0012]进一步地,所述演示腔左侧的上方安装有风机,所述第一安装腔的右侧安装有集气罩,所述集气罩位于所述风机的一侧,所述集气罩的一端固定安装有风管,所述风管的一端延伸至所述演示腔右侧的上方。
[0013]进一步地,所述演示箱正面的左侧嵌设安装有控制器,所述水泵、电磁阀、风机均
与所述控制器电性连接。
[0014]相比于现有技术,本技术的有益效果在于:
[0015]本技术可在演示腔内部上模拟出雨云,在湖泊模块与大海模块上模拟出水蒸腾时的流向,陆地模块内部设置有地下径流,陆地模块表面的水可渗入地下径流中,从而可模拟水循环时的地下径流,湖泊模块内部的水可通过“河道”流入大海模块中,从而模拟水循环时的地表径流。
[0016]通过开启洒水板顶部的电磁阀,使得输水管中的水进入洒水板中,洒水板将对演示腔内部进行洒水,从而模拟下雨时的场景,通过开启风机吹动演示腔上方模拟出的雨云,使得雨云从大海模块移动至陆地模块上,从而演示大自然中的水汽输送过程。
附图说明
[0017]附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。
[0018]图1为本技术提出的一种水循环演示教具的立体图之一;
[0019]图2为本技术提出的一种水循环演示教具的内部结构示意图;
[0020]图3为本技术提出的一种水循环演示教具的立体图之二。
[0021]图中:1、演示箱;2、观察窗;3、控制器;4、雨云模拟管;5、蒸汽模拟管;6、风管;7、抽水管;8、水泵;9、输水管;10、第一安装腔;11、集气罩;12、风机;13、洒水板;14、演示腔;15、大海模块;16、陆地模块;17、湖泊模块;18、第二安装腔。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述;
[0023]参照图1
‑
3,一种水循环演示教具,包括演示箱1,演示箱1的正面安装有观察窗2,演示箱1的内部设置有演示腔14、第一安装腔10、第二安装腔18,演示腔14位于观察窗2的后侧,第一安装腔10位于演示腔14的左侧,第二安装腔18位于演示腔14的顶部;
[0024]学生可通过观察窗2观看演示腔14中的水循环演示。
[0025]演示腔14内侧的底部安装有陆地模块16与大海模块15,陆地模块16位于大海模块15的右侧,陆地模块16的顶部设置有湖泊模块17,湖泊模块17与大海模块15之间连通有“河道”;
[0026]陆地模块16内部设置有地下径流,陆地模块16表面的水可渗入地下径流中,从而可模拟地下径流,湖泊模块17与大海模块15的内部均存有水,湖泊模块17内部的水可通过“河道”流入大海模块15中,从而模拟地表径流。
[0027]第一安装腔10内部的一侧固定安装有水泵8,水泵8的输入端与输出端分别连接有抽水管7与输水管9,抽水管7的一端与大海模块15连通;
[0028]水泵8可通过抽水管7将大海模块15中的水收纳柜如输水管9中。
[0029]演示箱1的背面固定安装有水平的雨云模拟管4与倾斜的蒸汽模拟管5,雨云模拟管4与蒸汽模拟管5均与输水管9连通,雨云模拟管4位于蒸汽模拟管5的上方,雨云模拟管4的表面固定安装有三组雾化喷头一,蒸汽模拟管5的表面固定安装有两个倾斜向上的雾化
喷头二;三组雾化喷头一的一端均延伸至演示腔14内部的上方,两个雾化喷头二的一端均延伸至演示腔14的内部,且分别位于湖泊模块17与大海模块15的上方,雨云模拟管4与蒸汽模拟管5的内部均安装有电磁阀;
[0030]输水管9中的水可输送至雨云模拟管4与蒸汽模拟管5中,当水从雾化喷头一中喷出时,将在演示腔14内部上方形成水雾,从而模拟出雨云,当水从雾化喷头二向上喷出时,将在湖泊模块17与大海模块15上模拟出水蒸腾时的流向。
[0031]第二安装腔18内侧的底部等距固定安装有三块洒水板13,三块洒水板13的底部均延伸至演示腔14的内部,三块洒水板13均与输水管9连通,三块洒水板13与输水管9的连接处均安装有电磁阀;
[0032]当雾化喷头一中有水喷出模拟出雨云后,教师可开启洒水板13顶部的电磁阀,使得输水管9中的水进入洒水板13中,洒水板13将对演示腔14内部进行洒水,从而模拟下雨时的场景。
[0033]演示腔14左侧的上方安装有风机12,第一安装腔10的右侧安装有集气罩11,集气罩11位于风机12的一侧,集气罩11的一端固定安装有风管6,风管6的一端延伸至演示腔14右本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种水循环演示教具,包括演示箱(1),其特征在于,所述演示箱(1)的正面安装有观察窗(2),所述演示箱(1)的内部设置有演示腔(14)、第一安装腔(10)、第二安装腔(18),所述演示腔(14)位于所述观察窗(2)的后侧,所述第一安装腔(10)位于所述演示腔(14)的左侧,所述第二安装腔(18)位于所述演示腔(14)的顶部;所述演示腔(14)内侧的底部安装有陆地模块(16)与大海模块(15),所述陆地模块(16)位于所述大海模块(15)的右侧,所述陆地模块(16)的顶部设置有湖泊模块(17),所述湖泊模块(17)与所述大海模块(15)之间连通有“河道”。2.根据权利要求1所述的一种水循环演示教具,其特征在于,所述第一安装腔(10)内部的一侧固定安装有水泵(8),所述水泵(8)的输入端与输出端分别连接有抽水管(7)与输水管(9),所述抽水管(7)的一端与所述大海模块(15)连通。3.根据权利要求2所述的一种水循环演示教具,其特征在于,所述演示箱(1)的背面固定安装有水平的雨云模拟管(4)与倾斜的蒸汽模拟管(5),所述雨云模拟管(4)与所述蒸汽模拟管(5)均与所述输水管(9)连通,所述雨云模拟管(4)位于所述蒸汽模拟管(5)的上方,所述雨云模拟管(4)的表面固定安装有三组雾化喷头一,所述蒸汽模拟管(5)的...
【专利技术属性】
技术研发人员:潘志超,
申请(专利权)人:华南师范大学,
类型:新型
国别省市:
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