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外国历史演变学习智力拼图制造技术

技术编号:37808959 阅读:11 留言:0更新日期:2023-06-09 09:39
一种外国历史演变学习的智力拼图,包括独立拼块图形、整体拼图,该外国历史演变智力拼图为若干个独立的平面拼块图形。所述拼块图形的各个形状与外国历史演变中更迭的不同时期的政权对应相同,所述各拼块图形之间能够相互对应吻合拼接,组合一幅完整的外国历史演变平面图形。所述完整的外国历史演变平面图形内各拼块图形的位置连接关系,是以各历史政权地理位置关系和时间顺序为依据。该智力拼图采取寓教于乐的方式,让学生在拼图游戏中直观地学习外国的历史演变过程,使历史演变的时间和空间更加形象化和视觉化,方便记忆,让学习过程变得生动有趣,并增加了学生动手能力、学习兴趣和学习效率。和学习效率。和学习效率。

【技术实现步骤摘要】
外国历史演变学习智力拼图


[0001]本专利技术涉及一种拼图游戏,特别是涉及一种外国历史演变学习的智力拼图。

技术介绍

[0002]目前中国学生学习外国历史时期政权的演变(王朝、国家或者统治者等政权的演变)的方式为背诵口诀或者排版成表格背诵记忆,这种学习外国历史演变的方式凭借死记硬背,使学习方法显得乏味、枯燥,并且降低了学生对外国历史的学习兴趣和学习效率,也没有涉及外国历史演变学习的智力拼图作为辅助学习工具。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的是针对存在的上述问题,提供了一种外国历史演变学习的智力拼图,将外国历史长河中更迭的政权(包括王朝、国家或者统治者等政权)对应为不同的拼块图形,各代表不同时期政权的拼块图形可以拼合成为一幅完整的图形。学生以拼图游戏的方式来学习外国历史演变中政权的更迭,使学习过程生动有趣、简单、高效。
[0004]为实现上述目的,本专利技术采用下述技术方案:一种外国历史演变学习的智力拼图,包括独立拼块图形、整体拼图,该外国历史演变智力拼图为若干个独立的平面拼块图形,所述拼块图形的各个形状与外国历史演变中更迭的不同时期的政权对应相同,所述各拼块图形之间能够相互对应吻合拼接,组合一幅完整的外国历史演变平面图形。所述完整的外国历史演变平面图形内各拼块图形的位置连接关系,是以各历史政权地理位置关系和时间顺序为依据。
[0005]上述外国历史演变学习智力拼图的独立拼块图形横向和纵向尺寸分别表示历史政权掌控的时间长短与所控疆域大小变化,以直观的反映出各期政权掌权的时间和疆域变化情况。
[0006]本外国历史演变学习智力拼图可另带一平面拼图底板,拼合后完整的外国历史演变平面图形可放在所述平面拼图底板上,在所述平面拼图底板上按照各独立的平面拼块图形的形状和大小标示出需拼接的对应位置和拼合后的整体边框线,所述整体边框线内可正好容纳拼合后完整的外国历史演变平面图形,拼合后完整的外国历史演变平面图形充满所述整体边框线内。所述组合一幅完整的外国历史演变平面图形也可放在凹槽拼图底板中,即可在平面拼图底板上按所述整体边框线的形状和大小开设凹槽,所述凹槽内可容纳拼合后整体的外国历史演变平面图形,拼合后整体的外国历史演变平面图形充满所述拼图底板凹槽中。
[0007]所述的外国历史演变学习的智力拼图中可增加中国历史演变学习的智力拼图部分,该中国历史演变智力拼图为若干个独立的平面拼块图形,该拼块图形的各个形状与中国历史演变中更迭的不同时期的政权对应相同,其各拼块图形之间能够相互对应吻合拼接,组合一幅完整的中国历史演变平面图形,完整的中国历史演变平面图形内各拼块图形的位置连接关系,是以中国各历史政权地理位置关系和时间顺序为依据。中国历史演变学
习的智力拼图中代表时间的横向尺寸和代表空间的纵向尺寸与外国历史演变学习的智力拼图等比例设置,并与其组合成一幅完整的世界历史演变学习的智力拼图,完整的世界历史演变学习的智力拼图可正好放在所述平面拼图底板整体边框线内或所述凹槽拼图底板凹槽内。该世界历史演变拼图可以直观的反映出中国与外国历史在演变过程中的同时期对比和变化,外国历史与中国历史时期在横向的时间轴上垂直对应,以使拼图人更好的学习对比中外历史。
[0008]在所述的每个独立的平面拼块图形上还可设置触摸点读按钮,用手指点触相应所述独立的平面拼块图形上触摸点读按钮时,同时触动语音播放装置,语音同时播放这个独立拼块图形所代表的外国历史时期政权的基本情况或历史典故,帮助拼图人更好的了解历史。所述触摸点读按钮也可设置在所述拼图底板上(包括所述平面拼图底板和凹槽拼图底板)对应位置上,具体放置在与独立平面拼块图形相对应的在所述拼图底板上已标示出的需拼接的对应位置上。
[0009]本专利技术的有益效果:该外国历史演变学习智力拼图摒弃了学生以往死记硬背的方式来记忆外国历史各期政权的演变,采取寓教于乐的方式,让学生在拼图游戏中直观地学习外国的历史演变过程,使历史演变的时间和空间更加形象化和视觉化,方便历史同时期对比并容易记忆,让学习过程变得生动有趣,达到事半功倍的学习效果,并增加了学生动手能力、学习兴趣和学习效率。
[0010]附图说明:下面结合附图,对本专利技术的实施例进行详细描述,将使本专利技术的技术方案及其有益的效果更显而易见。
[0011]附图1为外国历史演变学习智力拼图拼合后的结构示意图。
[0012]附图2为平面拼图底板的结构示意图。
[0013]附图3为外国历史演变学习智力拼图拼合后放在平面拼图底板的结构示意图。
[0014]附图4为凹槽拼图底板的结构示意图。
[0015]附图5为外国历史演变学习智力拼图拼合后放入凹槽拼图底板的结构示意图。
[0016]附图6为触摸点读钮设置在独立拼块图形上的结构示意图。
[0017]附图7为触摸点读钮设置在平面拼图底板上的结构示意图。
[0018]附图8为触摸点读钮设置在凹槽拼图底板上的结构示意图。
[0019]具体实施方式:在附图中所示的实施例为优选实施例,下面结合附图对本专利技术的优选实施例做进一步描述。
[0020]实施例:如图1所示,该专利技术为外国历史演变学习的智力拼图,包括若干块独立拼块图形1,不同的拼块图形1与外国不同时期的历史政权对应相同,并且代表不同时期历史政权的拼块图形1能够相互对应吻合拼接,组合成为一幅完整的外国历史演变平面图形(如图1所示)。完整的外国历史演变平面图形(如图1所示)内各拼块图形1的位置连接关系,是以各历史时期地理位置关系和时间顺序为依据。
[0021]上述外国历史演变学习智力拼图(如图1所示)的独立拼块图形1横向和纵向尺寸
分别表示各历史时期政权存续的时间长短与所控疆域大小变化,可以直观的反映出外国历史各时期政权的时间长短和疆域变化情况。
[0022]本外国历史演变学习智力拼图可带一平面拼图底板(如图2所示),所述组合一幅完整的外国历史演变平面图形可放在平面拼图底板(如图2所示)上,在所述平面拼图底板(如图2所示)上按照各独立的平面拼块图形的形状和大小标示出需拼接的对应位置2和拼合后的整体边框线3,所述整体边框线3内可正好容纳拼合后完整的外国历史演变平面图形,拼合后完整的外国历史演变平面图形(如图3所示)充满所述整体边框线3内。
[0023]所述组合一幅完整的外国历史演变平面图形也可放在凹槽拼图底板(如图4所示)中,即在平面拼图底板(如图2所示)上按所述整体边框线3的形状和大小开设凹槽4(如图4阴影部分),凹槽拼图底板的凹槽边框线5与平面拼图底板整体边框线3的形状和大小相同,所述凹槽4内可容纳拼合后整体的外国历史演变平面图形,拼合后整体的外国历史演变平面图形(如图5所示)充满所述拼图底板凹槽4中。
[0024]所述的每个独立的平面拼块图形1(如图6所示)上可设置触摸点读按钮6(如附图6实心椭圆),用手指点触相应所述独立的平面拼块图形上触摸点读按钮6时,同时触动语音播放装置,语音同时播放这个独立拼块图形1所代表的外国历史时期政权的基本本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种外国历史演变学习的智力拼图,包括独立拼块图形、整体拼图,该外国历史演变智力拼图为若干个独立的平面拼块图形,其特征是:该拼块图形的各个形状与外国历史演变中更迭的不同时期的政权对应相同,所述不同时期的政权包括王朝、国家或者统治者等政权,各所述拼块图形之间能够相互对应吻合拼接,组合一幅完整的外国历史演变平面图形,完整的外国历史演变平面图形内各拼块图形的位置连接关系,是以外国各历史政权地理位置关系和时间顺序为依据。2.根据权利要求1所述的一种外国历史演变学习的智力拼图,其特征在于:所述每个独立拼块图形集合了时间和空间的属性,横向和纵向尺寸分别表示历史政权掌控的时间长短与所控疆域的大小变化,以直观的反映出各期政权掌权的时间和疆域变化情况。3.根据权利要求1所述的一种外国历史演变学习的智力拼图,其特征在于:所述组合一幅完整的外国历史演变平面图形为吻合拼接的矩形、圆形或其他规则平面图形。4.根据权利要求1所述的一种外国历史演变学习的智力拼图,其特征在于:所述组合一幅完整的外国历史演变平面图形可放在一平面拼图底板上,在所述平面拼图底板上按照各独立的平面拼块图形的形状和大小标示出需拼接的对应位置和拼合后的整体边框线,所述整体边框线内可正好容纳拼合后完整的外国历史演变平面图形,拼合后完整的外国历史演变平面图形充满所述整体边框线内,所述组合一幅完整的外国历史演变平面图形也可放在凹槽拼图底板中,即可在平面拼图底板上按所述整体边框线的形状和大小开设凹槽,所述凹槽内可容纳拼合后整体的外国历史演变平面图形,拼合后整体的外国历史演变平面图形充满所述拼图底板凹槽中。5.根据权利要求4所述的一种外国历史演变学习的智力拼图,其特征在于:所述的外国历史演变学习的智力拼图中增加中国历史演变学习的智力拼图部分,该中国历史演变智力拼图为若干个独立的平面拼块图形,该拼块图形的各个形状与中国历史演变中更迭的不...

【专利技术属性】
技术研发人员:请求不公布姓名
申请(专利权)人:魏子淞
类型:发明
国别省市:

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