一种声乐教学用口型矫正设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种声乐教学用口型矫正设备，属于声乐教学技术领域。包括：支撑装置；固定板，固定板设置于支撑装置上；图像采集装置，图像采集装置设置于固定板上；显示器，显示器设置于固定板上，图像采集装置和显示器电连接以将采集图像通过显示器播放；遮光板，遮光板与固定板转动连接；投影装置，投影装置设置于遮光板上，投影装置朝向显示器，以将投影装置投射的投影图像与显示器播放的采集图像重叠。本实用新型专利技术能够实现口型错误的直观判断与辅助矫正，从而提高学习效率。从而提高学习效率。从而提高学习效率。

【技术实现步骤摘要】
一种声乐教学用口型矫正设备


[0001]本技术属于声乐教学
，具体涉及一种声乐教学用口型矫正设备。

技术介绍

[0002]声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音，在声乐教学过程中，口型练习是一项非常重要的练习项目，现有的教学方法是由教师先做口型示范，再由学习者进行模仿，学习者在模仿过程中，往往无法观看到自己的口型，而一般的口型矫正设备大多是使用反射镜观察发音口型，仅能凭借学习者进行自我判断，无法直观的反映出口型错误，从而导致学习效率低下，并且在多次练习中容易出现记忆混乱导致学习者做无用功，因此，如何提供一种能够实现口型错误的直观判断与辅助矫正的口型矫正设备是本领域技术人员亟需解决的问题。

技术实现思路

[0003]有鉴于此，本技术提供了一种声乐教学用口型矫正设备，能够实现口型错误的直观判断与辅助矫正。
[0004]为了实现上述目的，本技术采用如下技术方案：
[0005]一种声乐教学用口型矫正设备，包括：
[0006]支撑装置；
>[0007]固定板本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种声乐教学用口型矫正设备，其特征在于，包括：支撑装置；固定板，所述固定板设置于所述支撑装置上；图像采集装置，所述图像采集装置设置于所述固定板上；显示器，所述显示器设置于所述固定板上，所述图像采集装置和所述显示器电连接以将采集图像通过所述显示器播放；遮光板，所述遮光板与所述固定板转动连接；投影装置，所述投影装置设置于所述遮光板上，所述投影装置朝向所述显示器，以将所述投影装置投射的投影图像与所述显示器播放的采集图像重叠。2.根据权利要求1所述的一种声乐教学用口型矫正设备，其特征在于，还包括升降机构，所述支撑装置包括下支架和上支架，所述下支架和所述上支架滑动连接，所述固定板和所述上支架固定连接，所述升降机构的一端和所述下支架转动连接，所述升降机构的另一端和所述上支架转动连接。3.根据权利要求2所述的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈明，
申请(专利权)人：唐山师范学院，
类型：新型
国别省市：