吞咽训练方法、相关设备及计算机可读存储介质技术

本申请实施例公开了一种吞咽训练方法、相关设备及计算机可读存储介质，该方法可以包括如下步骤：获取待测评用户的基本信息；其中，所述待测评用户的基本信息指示了所述待测评用户的伤情程度；基于所述待测评用户的伤情程度确定与之匹配的互动游戏，其中，所述互动游戏关联有沉浸感式场景；获取所述待测评用户在所述沉浸式场景下，进行吞咽训练的实测数据；根据所述待测评用户进行吞咽训练的实测数据，计算得到测评得分。实施本申请，可以对有吞咽障碍的病人进行正确的引导和辅助，并且能对吞咽训练情况给出定量评分，以便病人更好的康复。以便病人更好的康复。以便病人更好的康复。

【技术实现步骤摘要】
吞咽训练方法、相关设备及计算机可读存储介质


[0001]本申请涉及老龄康复
，尤其涉及一种吞咽训练方法、相关设备及计算机可读存储介质。

技术介绍

[0002]老年人由于从口腔前部到贲门的吞咽通道中的某一部分发生病变，吞咽反射径路的某一部位受损或受到邻近病变的影响，皆可导致不同程度的吞咽障碍，出现吞咽不畅、食管内食物积留、饮食向鼻腔反流或部分进入气管等病征，即吞咽障碍(deglutition disorder,DD)。吞咽障碍表现为呛咳，流口水、饭后总是清嗓子、进餐时间过长等。年龄是个重要的吞咽障碍相关因素，不仅老年脑卒中患者、老年性痴呆患者、帕金森患者多数伴有吞咽障碍，许多看起来正常的老年人其实已患有慢性吞咽障碍。据调查，约有50％老年人进食有困难，并因此而营养不足，体重减轻。另一报道，老年人的吞咽障碍由多种因素造成，包括牙齿缺失、口腔敏感性减退、味觉和嗅觉改变、视力减退、目光注视与手的协调动作减退、独自进食﹑情绪抑郁等。吞咽障碍可导致营养不足和肌肉萎缩，后者加重了吞咽障碍的程度，这些因素在许多老年人中可能已经构成一种不良循环，相互影响，日益趋于严重。
[0003]申请人在研究中发现，现有的吞咽障碍的康复训练主要由康复科医生进行指导，临床护理人员协助进行训练。然而，病人在进行基础训练过程中容易出现动作不标准的情况，此时，临床护理人员只能根据个人经验指导病人训练，无定量评价标准；另进食训练存在一定的危险性，容易出现呛咳甚至窒息等危险情况。因此，亟需一种科学有效的吞咽康复方法来对病人进行正确的指导和辅助。<br/>
技术实现思路

[0004]本申请实施例提供一种吞咽训练方法、相关设备及计算机可读存储介质，可以对有吞咽障碍的病人进行正确的引导和辅助，并且能对吞咽训练情况给出定量评分，以便病人更好的康复。
[0005]第一方面，本申请实施例提供了一种吞咽训练方法，该方法可以包括如下步骤：
[0006]获取待测评用户的基本信息；其中，所述待测评用户的基本信息指示了所述待测评用户的伤情程度；
[0007]基于所述待测评用户的伤情程度确定与之匹配的互动游戏，其中，所述互动游戏关联有沉浸感式场景；
[0008]获取所述待测评用户在所述沉浸式场景下，进行吞咽训练的实测数据；
[0009]根据所述待测评用户进行吞咽训练的实测数据，计算得到测评得分。
[0010]实施本申请实施例，可以基于待测评用户的伤情程度确定与之匹配的互动游戏，由于互动游戏关联有沉浸式场景，继而可以获取待测评用户在沉浸式场景下进行吞咽训练的实测数据，并根据实测数据计算得到测评得分，以这种方式，对有吞咽障碍的病人进行正确的引导和辅助，并且能对吞咽训练情况给出定量评分，以便病人更好的康复。
[0011]在一种可能的实现方式中，所述吞咽训练包括多个基础吞咽训练；所述根据所述待测评用户进行吞咽训练的实测数据，计算得到测评得分，包括：
[0012]获取所述待测评用户进行所述多个基础吞咽训练的电子结果；其中，所述电子结果包括图像、视频中的至少一种；
[0013]计算所述电子结果与标准基础动作之间的第一相似度；
[0014]根据所述第一相似度得到所述多个基础吞咽训练的得分。
[0015]在一种可能的实现方式中，所述方法还包括：
[0016]获取所述待测评用户进行所述多个基础吞咽训练的音效；
[0017]计算所述音效与标准音效之间的第二相似度；
[0018]根据所述第一相似度得到所述多个基础吞咽训练的得分，包括：
[0019]根据所述第一相似度和所述第二相似度得到所述多个基础吞咽训练的得分
[0020]在一种可能的实现方式中，所述多个基础吞咽训练包括口唇闭锁练习、下颌运动训练、声带内收训练、促进吞咽反射训练、声门上吞咽训练；其中，
[0021]所述口唇闭锁练习包括紧闭口唇；
[0022]所述下颌运动训练包括先张嘴、后松弛下颌；
[0023]所述声带内收训练包括先深呼吸，两手按住桌子或在胸前对掌，用力推压并且闭唇、憋气预设时长；
[0024]所述促进吞咽反射训练包括用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤，引起下颌的上下运动和舌部的前后运动，引发吞咽；
[0025]所述声门上吞咽训练包括通过鼻腔进行深呼吸，屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽。
[0026]在一种可能的实现方式中，所述方法还包括：
[0027]根据所述待测评用户进行所述吞咽训练的频次、每次进行吞咽训练的时长和每次吞咽训练对应的得分得到综合评分，所述综合评分指示了所述待测评用户进行所述吞咽训练的困难程度，以通过所述综合评分确定是否调整所述互动游戏。
[0028]在一种可能的实现方式中，所述基于所述待测评用户的伤情程度确定与之匹配的互动游戏，包括：
[0029]在所述待测评用户的伤情程度为第一等级的情况下，在无视频游戏场景中对所述待测评用户开展吞咽训练；
[0030]在所述待测评用户的伤情程度为第二等级的情况下，在视频游戏场景中对所述待测评用户开展吞咽训练；
[0031]在所述待测评用户的伤情程度为第三等级的情况下，在虚拟VR游戏场景对所述待测评用户开展吞咽训练。
[0032]在一种可能的实现方式中，所述第一等级用于表征用户可以由口进食；所述第二等级用于表征用户需依赖管喂食；所述第三等级用于表征用户完全无法由口进食。
[0033]第二方面，本申请实施例提供了一种吞咽训练装置，该吞咽训练装置包括用于执行上述第一方面的方法的单元。具体地，该吞咽训练装置可以包括：
[0034]第一获取单元，用于获取待测评用户的基本信息；其中，所述待测评用户的基本信息指示了所述待测评用户的伤情程度
[0035]确定单元，用于基于所述待测评用户的伤情程度确定与之匹配的互动游戏，其中，所述互动游戏关联有沉浸感式场景；
[0036]第二获取单元，用于获取所述待测评用户在所述沉浸式场景下，进行吞咽训练的实测数据；
[0037]所述评分单元，用于根据所述待测评用户进行吞咽训练的实测数据，计算得到测评得分。
[0038]第三方面，本申请实施例提供了一种终端设备，包括处理器和存储器，所述处理器和存储器相互连接，其中，所述存储器用于存储支持终端设备执行上述方法的计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，所述处理器被配置用于调用所述程序指令，执行上述第一方面的方法。
[0039]第四方面，本申请实施例提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，所述程序指令当被处理器执行时使所述处理器执行上述第一方面的方法。
[0040]第五方面，本申请实施例还提供了一种计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，所述程序指令当被处理器执行时使所述处理器执行上述第一方面的方法。
附图说明
[0041]为了更清楚地说明本申请实施例技术方案，下面将对实施例描本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种吞咽训练方法，其特征在于，包括：获取待测评用户的基本信息；其中，所述待测评用户的基本信息指示了所述待测评用户的伤情程度；基于所述待测评用户的伤情程度确定与之匹配的互动游戏，其中，所述互动游戏关联有沉浸感式场景；获取所述待测评用户在所述沉浸式场景下，进行吞咽训练的实测数据；根据所述待测评用户进行吞咽训练的实测数据，计算得到测评得分。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述吞咽训练包括多个基础吞咽训练；所述根据所述待测评用户进行吞咽训练的实测数据，计算得到测评得分，包括：获取所述待测评用户进行所述多个基础吞咽训练的电子结果；其中，所述电子结果包括图像、视频中的至少一种；计算所述电子结果与标准基础动作之间的第一相似度；根据所述第一相似度得到所述多个基础吞咽训练的得分。3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：获取所述待测评用户进行所述多个基础吞咽训练的音效；计算所述音效与标准音效之间的第二相似度；根据所述第一相似度得到所述多个基础吞咽训练的得分，包括：根据所述第一相似度和所述第二相似度得到所述多个基础吞咽训练的得分。4.根据权利要求1
‑
3任一项所述的方法，其特征在于，所述多个基础吞咽训练包括口唇闭锁练习、下颌运动训练、声带内收训练、促进吞咽反射训练、声门上吞咽训练；其中，所述口唇闭锁练习包括紧闭口唇；所述下颌运动训练包括先张嘴、后松弛下颌；所述声带内收训练包括先深呼吸，两手按住桌子或在胸前对掌，用力推压并且闭唇、憋气预设时长；所述促进吞咽反射训练包括用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤，引起下颌的上下运动和舌部的前后运动，引发吞咽；所述声门上吞咽训练包括通过鼻腔进行深呼吸，屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽。5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：根据所述待测评用户进行所述吞咽训练的频次、每次进行吞...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨楚君，
申请(专利权)人：顺德职业技术学院，
类型：发明
国别省市：