一种具有摇头功能的婴儿教学模型制造技术

技术编号:37755575 阅读:10 留言:0更新日期:2023-06-05 23:45
本实用新型专利技术公开了一种具有摇头功能的婴儿教学模型,包括婴儿模型本体,婴儿模型本体包括下脖颈和上脖颈;角度限位组件设置于下脖颈与上脖颈的连接处;角度限位组件包括半环槽、限位块和两个限位机构,限位块滑动套设于半环槽的内部;限位机构包括卡接杆和卡接槽。本实用新型专利技术利用角度限位组价的设计,通过半环槽、限位块和两个限位机构组成,通过半环槽与限位块的相互配合,能够对婴儿模型本体的头部进行左右旋转的九十摄氏度的角度限定,通过限位块与限位机构的相互配合,能够对婴儿模型的头部进行左右旋转四十五摄氏度的角度限定,能够使学习人员清楚的根据婴儿大小来调节婴儿模型本体头部旋转的角度,降低学习误差。降低学习误差。降低学习误差。

【技术实现步骤摘要】
一种具有摇头功能的婴儿教学模型


[0001]本技术涉及婴儿模型
,特别涉及一种具有摇头功能的婴儿教学模型。

技术介绍

[0002]婴儿模型主要是指刚出生前三个月的模型,一般在育儿教育中心有专人用婴儿模型进行教学,婴儿模型是由进口塑胶材料,经不锈钢模具浇注工艺制成,具有形象逼真、操作真实、机构标准、经久耐用等特点。
[0003]传统的婴儿教学模型在对婴儿教学模型头部耳朵清理进行教学时,首先需要对婴儿教学模型的头部进行一定的角度旋转,由于婴儿教学模型的上脖颈与下脖颈的连接处没有进行一定的角度旋转限定,进而上脖颈与下脖颈能够旋转三百六十摄氏度,且婴儿一至两个月时头部只能向左向右分别转动四十五摄氏度,婴儿满三个月时头部能够向左向右分别旋转九十摄氏度,进而学习人员不能够清楚的确定根据婴儿的大小来调节婴儿教学模型头部旋转的角度位置,进而容易导致学习的误差,现实中照顾婴儿时,由于学习中产生的误差会对婴儿造成影响,严重时影响其生命健康,针对上述情况,我们提出一种具有摇头功能的婴儿教学模型。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种具有摇头功能的婴儿教学模型,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种具有摇头功能的婴儿教学模型,包括:
[0006]婴儿模型本体,所述婴儿模型本体包括下脖颈和上脖颈;
[0007]角度限位组件,所述角度限位组件设置于下脖颈与上脖颈的连接处;
[0008]所述角度限位组件包括半环槽、限位块和两个限位机构,所述半环槽开设于下脖颈的内部,所述限位块固定连接于上脖颈底部的边侧,所述限位块滑动套设于半环槽的内部;
[0009]所述限位机构包括卡接杆和卡接槽。
[0010]优选的,所述半环槽的边侧对称开设有两个卡接杆滑动的导向滑腔,所述导向滑腔的两侧均开设有限位滑槽。
[0011]优选的,所述卡接槽开设于限位块底部的边侧,所述卡接槽套接于卡接杆一端的外部。
[0012]优选的,所述卡接杆另一端的两侧分别固定连接有限位滑块,所述限位滑块滑动套设于限位滑槽的内部。
[0013]优选的,所述限位滑块的一端固定连接有复位弹簧,所述复位弹簧的一端与限位滑槽一侧的内壁固定连接。
[0014]优选的,所述半环槽的一侧开设有多个内齿槽,所述限位块的顶部转动安装有联动齿轮,所述联动齿轮啮合于内齿槽的内部。
[0015]本技术的技术效果和优点:
[0016]本技术利用角度限位组价的设计,通过半环槽、限位块和两个限位机构组成,通过半环槽与限位块的相互配合,能够对婴儿模型本体的头部进行左右旋转的九十摄氏度的角度限定,通过限位块与限位机构的相互配合,能够对婴儿模型的头部进行左右旋转四十五摄氏度的角度限定,进而能够使学习人员清楚的根据婴儿大小来调节婴儿模型本体头部旋转的角度,进而降低学习误差。
附图说明
[0017]图1为本技术整体结构示意图。
[0018]图2为本技术角度限位组件结构俯剖图。
[0019]图3为本技术图2中A处放大结构示意图。
[0020]图4为本技术上脖颈结构仰视图。
[0021]图5为本技术图4中B处放大结构示意图。
[0022]图中:1、婴儿模型本体;11、下脖颈;1101、半环槽;1102、卡接杆;1103、限位滑块;1104、复位弹簧;1105、内齿槽;12、上脖颈;1201、限位块;1202、卡接槽;1203、联动齿轮。
具体实施方式
[0023]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施条例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0024]本技术提供了如图1

5所示的一种具有摇头功能的婴儿教学模型,包括:
[0025]婴儿模型本体1,婴儿模型本体1包括下脖颈11和上脖颈12,上脖颈12的底部转动穿插连接于下脖颈11的内部;
[0026]角度限位组件,角度限位组件设置于下脖颈11与上脖颈12的连接处;
[0027]角度限位组件包括半环槽1101、限位块1201和两个限位机构,半环槽1101开设于下脖颈11的内部,限位块1201固定连接于上脖颈12底部的边侧,限位块1201滑动套设于半环槽1101的内部,卡接杆1102与限位块1201相对的一端均呈弧面状,且弧度相反;
[0028]通过半环槽1101与限位块1201的相互配合,能够对婴儿模型本体1的头部进行左右旋转的九十摄氏度的角度限定,通过限位块1201与限位机构的相互配合,能够对婴儿模型的头部进行左右旋转四十五摄氏度的角度限定,进而能够使学习人员清楚的根据婴儿大小来调节婴儿模型本体1头部旋转的角度,进而降低学习误差;
[0029]限位机构包括卡接杆1102和卡接槽1202,半环槽1101的边侧对称开设有两个卡接杆1102滑动的导向滑腔,导向滑腔的两侧均开设有限位滑槽,卡接槽1202开设于限位块1201底部的边侧,卡接槽1202套接于卡接杆1102一端的外部,卡接杆1102的一端与卡接槽1202的内部均呈弧面状,且卡接杆1102一端的端部只有三分之二的弧面置于卡接槽1202内部;
[0030]半环槽1101的一侧开设有多个内齿槽1105,限位块1201的顶部转动安装有联动齿轮1203,联动齿轮1203啮合于内齿槽1105的内部,通过内齿槽1105与联动齿轮1203的相互配合,提高上脖颈12与下脖颈11连接处的摩擦力,进而提高操作者手部的体验感,提高教学动手触感;
[0031]卡接杆1102另一端的两侧分别固定连接有限位滑块1103,限位滑块1103滑动套设于限位滑槽的内部,限位滑块1103的一端固定连接有复位弹簧1104,复位弹簧1104的一端与限位滑槽一侧的内壁固定连接。
[0032]本技术工作原理:
[0033]参阅附图1至附图5,当需要对婴儿模型本体1的耳朵进行清理训练时,操作者首先两手分别贴合婴儿模型本体1头部的两侧,然后向婴儿模型本体1的两侧缓慢旋转头部,头部带动上脖颈12旋转,上脖颈12带动限位块1201沿着半环槽1101的内部旋转,限位块1201移动的同时带动联动齿轮1203沿着内齿槽1105的内部旋转,通过内齿槽1105与联动齿轮1203的相互配合,提高上脖颈12与下脖颈11连接处的摩擦力,进而提高操作者手部的体验感,提高教学动手触感;
[0034]婴儿处于前期一至两个月时,当限位块1201与卡接杆1102的一端相互接触时,由于卡接杆1102与限位块1201相对的一端均呈弧面状,且弧度相反,进而限位块1201挤压卡接杆1102,使卡接杆1102沿着导向滑腔向导向滑腔的内部移动,本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种具有摇头功能的婴儿教学模型,包括:婴儿模型本体(1),所述婴儿模型本体(1)包括下脖颈(11)和上脖颈(12);角度限位组件,所述角度限位组件设置于下脖颈(11)与上脖颈(12)的连接处;其特征在于,所述角度限位组件包括半环槽(1101)、限位块(1201)和两个限位机构,所述半环槽(1101)开设于下脖颈(11)的内部,所述限位块(1201)固定连接于上脖颈(12)底部的边侧,所述限位块(1201)滑动套设于半环槽(1101)的内部;所述限位机构包括卡接杆(1102)和卡接槽(1202)。2.根据权利要求1所述的一种具有摇头功能的婴儿教学模型,其特征在于,所述半环槽(1101)的边侧对称开设有两个卡接杆(1102)滑动的导向滑腔,所述导向滑腔的两侧均开设有限位滑槽。3.根据权利要求1所述的一种具有摇头功能的婴儿教学模型,其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员:孟宪志
申请(专利权)人:北京孟氏万康科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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