一种儿童用悬吊训练器材制造技术

本实用新型专利技术涉及悬吊训练器材技术领域，尤其涉及一种儿童用悬吊训练器材。其主要针对现有的器材在儿童训练时突然掉落，单单通过防护网进行防护，然而在下落时儿童自身重量会对防护网进行冲击，容易导致防护网破损直接掉落在水箱上造成磕伤，因此存在安全隐患导致安全性降低的问题，提出如下技术方案：包括减震基板、吊轮、横梁轴以及护网，所述减震基板的顶部设有调节机构，所述调节机构包括滑座，四个所述滑座的底部均焊接有滑块。本实用新型专利技术具有双重防护的作用，避免了护网出现破损后无法进行防护的情况，同时无需拆卸横梁轴即可实现高度调节是，方便快捷。方便快捷。方便快捷。

【技术实现步骤摘要】
一种儿童用悬吊训练器材


[0001]本技术涉及悬吊训练器材
，尤其涉及一种儿童用悬吊训练器材。

技术介绍

[0002]悬吊训练是近年来新兴的一种力量训练、肌肉功能性康复方法，不仅应用在体育领域，而且也广泛应用于康复医学界，其次还适用于各种年龄段的人群。现有的儿童悬吊训练系统主要用于儿童脑瘫的治疗，以及儿童感觉统合能力失调，它可以充分地调动儿童的主观能动性，提高其顺应性和感统能力，同时还可以有效地增强深、浅肌群的肌力与肌耐力。
[0003]因此中国专利公开号为“CN209752043U”中提出“一种儿童康复用悬吊训练装置”，此器材通过悬梁与多个安装孔配合，可对高度调节的目的，还通过防护网起到防护作用，同时在水箱与减震垫的作用下，可将减少训练时产生的震动，并且增加底座的稳定性。
[0004]但此器材在儿童训练时突然掉落，单单通过防护网进行防护，然而在下落时儿童自身重量会对防护网进行冲击，容易导致防护网破损直接掉落在水箱上造成磕伤，因此存在安全隐患导致安全性降低，鉴于此，我们提出一种儿童用悬吊训练器材。

技术实现思路

[0005]本技术的目的是针对
技术介绍
中存在的问题，提出一种儿童用悬吊训练器材。
[0006]本技术的技术方案：一种儿童用悬吊训练器材，包括减震基板、吊轮、横梁轴以及护网，所述减震基板的顶部设有调节机构，所述调节机构包括滑座，四个所述滑座的底部均焊接有滑块，所述减震基板顶部开设有辅助滑座进行滑动的滑槽，所述横梁轴的两端外圈均套有轴承一，多个所述轴承一外圈套有支撑腿，所述横梁轴的两端均焊接有防止支撑腿脱落的垫片，所述减震基板的顶部安装有起到防护作用的护网，所述护网的下方设置有起到二次防护的水袋，所述水袋的正视向表面处安装有连接阀，所述水袋的下方设有缓冲压力的缓冲机构。
[0007]优选的，四个所述滑座分为两组，并且两组滑座对称设置在减震基板的顶部，所述每组调节机构的顶部均与对应的支撑腿连接。
[0008]优选的，两组所述滑座上均开设有螺纹孔，所述螺纹孔内设置有双向螺纹杆，所述双向螺纹杆的一端连接有轴承座，所述双向螺纹杆的外圈套有与轴承座配合对双向螺纹杆位置进行限制的辅助板。
[0009]优选的，所述水袋的正视向表面上开设有密封接孔，所述连接阀的一端通过密封结构与水袋密封连接。
[0010]优选的，所述缓冲机构包括定位柱与缓冲弹簧，所述水袋的底部设有底板，多个所述定位柱的顶端与底板焊接，所述定位柱的底端与缓冲弹簧顶端连接。
[0011]优选的，所述减震基板内开设有空腔，多个所述缓冲弹簧均位于对应的空腔中。
[0012]优选的，所述护网的四角连接有绳索，四个所述绳索的一端分别连接有立柱。
[0013]与现有技术相比，本技术具有如下有益的技术效果：
[0014]1、本技术通过拧动两个双向螺纹杆，可带动每组滑座进行同向或者反向移动，使得每组支撑腿移动带动横梁轴进行上升或者下降，从而实现对吊轮的高度调节，同时无需将横梁轴拆卸下来进行调节，方便快捷，并且在高度调节的作用下，使得此器材的使用范围扩大，适用于不同身高的人群；
[0015]2、本技术通过对水袋内注水，达到稳定底部的目的，同时在水与水袋配合的作用下，可起到防护作用，避免使用者在掉落时，冲击力损坏护网导致其受伤，并且在缓冲机构的作用下对下落产生的冲击力进行缓冲，因此与配合达到双重防护的目的，提升了此器具的安全性。
附图说明
[0016]图1是一种儿童用悬吊训练器材的正视图；
[0017]图2是图1中减震基板的正视向剖面结构示意图；
[0018]图3是图1中支撑腿的转接处结构示意图；
[0019]图4是图1中横梁轴的一端转接处结构示意图；
[0020]图5是图1中调节机构的结构示意图；
[0021]图6是图1中双向螺纹杆的结构示意图。
[0022]附图标记：1、减震基板；2、吊轮；3、横梁轴；4、护网；5、支撑腿；6、调节机构；61、滑座；62、滑块；63、双向螺纹杆；64、辅助板；65、轴承座；7、水袋；8、连接阀；9、缓冲机构；91、定位柱；92、缓冲弹簧。
具体实施方式
[0023]下文结合附图和具体实施例对本技术的技术方案做进一步说明。
[0024]实施例
[0025]如图1
‑
6所示，本技术提出的一种儿童用悬吊训练器材，包括减震基板1、吊轮2、横梁轴3以及护网4，减震基板1呈方型，并且四周的表面上均固定连接有石条。四根立柱分别固定焊接在减震基板1顶部的四角处，四根绳索的一端分别与四根立柱固定连接，并且伸缩的另一端分别系在护网4的四角处，从而达到固定护网4的目的，使得护网4起到防护的作用。
[0026]进一步，减震基板1的顶部设有调节机构6，调节机构6包括滑座61、滑块62、双向螺纹杆63、辅助板64以及轴承座65，多个滑块62均固定焊接在与其对应的滑座61底部，并且位于减震基板1顶部开设的滑槽中，防止滑座61脱离减震基板1。滑块62与滑槽配合下对移动中的滑座61起到导向作用，避免在滑座61进行移动时，位置出现偏移影响滑座61移动。护网4长度大于滑槽长度，宽度也大于两个滑槽之间的距离，因此不妨碍支撑腿5进行移动。
[0027]进一步，四个支撑腿5远离滑座61的一端上开设有转孔，四个支撑腿5分为两组，每组的两个支撑腿5转孔位置对应，并且呈倒过来的V型，横梁轴3的两端外圈套有轴承一，四个轴承一两两一组对称套在横梁轴3的外圈，支撑腿5通过转孔套在轴承一的外圈，并且转孔的孔壁与轴承一的外圈固定连接，轴承一起到辅助支撑腿5进行转动的作用。
[0028]进一步，横梁轴3的两端均焊接有防止支撑腿5脱落的垫片，吊轮2上设有连杆，连杆的顶端与横梁轴3的底部连接，吊轮2通过连杆与吊轮2连接，吊轮2用于安装或悬挂训练所用的穿着装备。
[0029]进一步，四个滑座61分为两组，两组滑座61对称设置在减震基板1的顶部，每组滑座61的顶部均与对应的支撑腿5底端固定连接，两个双向螺纹杆63、两个辅助板64与两个轴承座65分为两组，每组通过一个双向螺纹杆63、一个辅助板64与一个轴承座65构成，并且同样对称设置在减震基板1的底部，然而辅助板64与轴承座65的底部均与减震基板1的顶部焊接。
[0030]进一步，辅助板64上开设有通孔，通孔内安装有轴承二，双向螺纹杆63贯穿轴承二，并且与轴承二的内表面连接，轴承二起到辅助双向螺纹杆63进行转动的目的，双向螺纹杆63的一端贯穿轴承后还贯穿两个滑座61上开设的螺纹孔，并且与轴承座65的转动端连接。因此通过转动双向螺纹杆63带动每组滑座61进行同向或者反向移动，可带动支撑腿5进行张开或者闭合，然而张开时的支撑腿5可推动横梁轴3向上移动，闭合时的支撑腿5可拉动横梁轴3向下移动，进而实现对吊轮2进行高度上的调节，并且无需将横梁轴3与吊轮2拆卸，方便快捷，同时扩大了此器材的使用范围，使得本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种儿童用悬吊训练器材，包括减震基板(1)、吊轮(2)、横梁轴(3)以及护网(4)，其特征在于：所述减震基板(1)的顶部设有调节机构(6)，所述调节机构(6)包括滑座(61)，四个所述滑座(61)的底部均焊接有滑块(62)，所述减震基板(1)顶部开设有辅助滑座(61)进行滑动的滑槽，所述横梁轴(3)的两端外圈均套有轴承一，多个所述轴承一外圈套有支撑腿(5)，所述横梁轴(3)的两端均焊接有防止支撑腿(5)脱落的垫片，所述减震基板(1)的顶部安装有起到防护作用的护网(4)，所述护网(4)的下方设置有起到二次防护的水袋(7)，所述水袋(7)的正视向表面处安装有连接阀(8)，所述水袋(7)的下方设有缓冲压力的缓冲机构(9)。2.根据权利要求1所述的一种儿童用悬吊训练器材，其特征在于，四个所述滑座(61)分为两组，并且两组滑座(61)对称设置在减震基板(1)的顶部，所述每组调节机构(6)的顶部均与对应的支撑腿(5)连接。3.根据权利要求1所述的一种儿童用悬吊训练器材，其特征在于，两组所述滑座(61)上均开设有螺纹孔，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐宁，
申请(专利权)人：上海宁朝科技有限公司，
类型：新型
国别省市：