多功能数据采集与输出教学实验装置及其控制方法制造方法及图纸

技术编号:3761806 阅读:192 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本发明专利技术涉及一种多功能数据采集与输出教学实验装置及其控制方法,装置包括单片机,存有控制程序,为整个装置的控制核心,可采集或输出数字量、模拟量信号;数字量输入接口,由单片机通过I/O扩展模块连接到数字量输入端子形成;数字量输出接口,由单片机通过锁存器接至数字量输出端子形成;模拟量输入接口,由单片机通过模拟量采集模块接至模拟量输入端子形成;模拟量输出接口,由单片机通过模拟量输出模块接至模拟量输出端子形成;显示接口,由显示端子与单片机的I/O管脚相连形成。所述控制程序包括主程序和中断服务处理程序。本发明专利技术功能多,灵活性强,非常适合学生的教学、毕业设计以及课外实践使用,可以重复使用,接口丰富,软件通用性好,扩展性好。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种数据采集与数字通信
中的多功能教学仪器实 验设备,具体地说是一种多功能数据釆集与输出教学实验装置及其控制方 法。°
技术介绍
教学仪器是教学中的一项重要环节,它能使学生将课堂上所学的理论 知识得到实践,但是由于常规的教学仪器是由专门的生产厂家开发的,出 于技术上的保密或其它方面的原因,整个教学仪器的开放性不是很强,只 能按照厂家规定好的步骤去操作,学生不能按照自己的想法去定制或实践 所需要的实验内容。学校由于资金方面的原因,也不可能购买多种实验装 置,只能做几种多年不变的实验。因此,学生在学习过程中对教学实验的 兴趣也不是很大,又由于学生在学习期间没有多余的资金自己去实现教学 实验,这使得教学和实验在时间和空间上造成脱节。伴随教育向大众化发展,学生数量急剧增加,原有的教学设备无法满足现 有的使用要求,供需矛盾在逐渐加剧。同时随着电子技术、传感器技术、 通信技术的发展,实验设备也需要进一步更新换代,而教学设备要达到同 步的更新也是不现实的,无法满足当代的教学实验需求。另外,现在大学 毕业设计,由于经费上的原因,很多毕业设计都停留在纸面上,没有得到 实际检验,毕本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能数据采集与输出教学实验装置,其特征在于包括: 单片机(MCU1),存有控制程序,为整个装置的控制核心,可采集或输出数字量、模拟量信号; 数字量输入接口,由单片机(MCU1)通过I/O扩展模块连接到数字量输入端子形成;   数字量输出接口,由单片机(MCU1)通过锁存器接至数字量输出端子形成; 模拟量输入接口,由单片机(MCU1)通过模拟量采集模块(AD1)接至模拟量输入端子形成; 模拟量输出接口,由单片机(MCU1)通过模拟量输出模块(UA O1)接至模拟量输出端子形成; 显示接口,由显示端子(LCM1)与单片机(MCU1)的I/O...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:周悦李界家王灿平张凤阚风龙
申请(专利权)人:沈阳建筑大学
类型:发明
国别省市:89[中国|沈阳]

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