一种包装组件制造技术

本实用新型专利技术属于包装技术领域，具体涉及一种包装组件，包括底座、中间组件和盖板，所述底座包括底板和若干侧板，若干侧板周向安装于底板上形成一个放置空间，放置空间可放置若干层板材；所述中间组件包括两块第一隔板和第二隔板，两块第一隔板对称且垂直安装于底板上，两块第一隔板将放置空间依次分隔成第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽，第二隔板平行于底板且放置于第二放置槽内，第二隔板能够将第二放置槽分隔成若干个与小型板材外形或者多块小型板材组合后的外形一致的放置区；所述盖板能扣合在底座上，所述底座、中间组件以及盖板均为纸板。以解决课桌类的运输包装麻烦、运输成本高的问题。本高的问题。本高的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种包装组件


[0001]本技术属于包装
，具体涉及一种包装组件。

技术介绍

[0002]目前，课桌类的运输包装大多数采用分散式拼凑运输或木框箱整体运输两种方式。课桌类组件包括：横隔板、台面板、上隔板、加强板、左侧板、右侧板、两块抽屉底板、中侧板、两块抽屉背板、两块抽屉面板、四块抽屉侧板、抽屉面板以及相关配件。
[0003]分散式拼凑运输将课桌整体按照板材大小分为两大板块，将较大的板材(横隔板、台面板、上隔板、左侧板、右侧板以及抽屉面板)独立包装防止损坏，其他小型板材(加强板、两块抽屉底板、中侧板、两块抽屉背板、两块抽屉面板以及四块抽屉侧板)及相关配件采用围套气泡膜等减震手段后再放入纸箱内，此种运输包装方式会存在一大一小两个纸箱，搬运时需进行二次搬运，运输过程中大、小纸箱均存在运输风险，并且，为了满足纸箱内部产品不被破坏，对纸箱和内部缓冲材料的强度要求较高。
[0004]木框箱运输则是将课桌所有组件均放入一个木框箱中运输，虽然此种方式不需二次搬运且降低了运输风险，但包装成本过高，并且当产品达到客户端后，大多数木箱无法回收后二次利用，对客户也没有过多的利用价值，只能丢弃，并且由于木框箱体积较大，客户丢弃困难，无形的扩大了社会成本。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种包装组件，以解决课桌类的运输包装麻烦、运输成本高的问题。
[0006]为了解决上述问题，本技术提供以下技术方案：
[0007]一种包装组件，包括底座、中间组件和盖板，所述底座包括底板和若干侧板，若干侧板周向安装于底板上形成一个放置空间，放置空间可放置若干层板材；所述中间组件包括两块第一隔板和第二隔板，两块第一隔板对称且垂直安装于底板上，两块第一隔板将放置空间依次分隔成第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽，第二隔板平行于底板且放置于第二放置槽内，第二隔板能够将第二放置槽分隔成若干个与小型板材外形或者多块小型板材组合后的外形一致的放置区；所述盖板能扣合在底座上，所述底座、中间组件以及盖板均为纸板。
[0008]本技术的技术原理为：
[0009]通过中间组件的第一隔板将底座分成三个不同的放置槽，第一放置槽和第三放置槽可用于放置课桌加强板以及课桌的相关配件，第二放置槽用于放置较大板材及除加强板以外的其他较小板材。包装时，将加强板放置于第三放置槽底部，第一放置槽内以及第三放置槽加强板的上方用于放置相关配件；将其余所有板材分层放置于第二放置槽内，首先，将横隔板、台面板以及上隔板排列放置于第一层，再将左侧板、右侧板放置于第二层，将第二隔板放置于左侧板和右侧板上方，然后，将第三层在水平方向上分隔成若干个放置区，且放
置区的形状与小型板材的外形或者与若干小型板材组合后的外形一致，将两块抽屉底板、中侧板、两块抽屉背板、两块抽屉面板以及四块抽屉侧板分别放入对应的放置区内；然后将抽屉面板放置于第四层；最后合上盖板封箱。
[0010]本技术的技术效果为：
[0011]1、利用中间组件将包装箱内部空间进行合理分配，采用分层布局的方法实现使用一个纸箱完成所有课桌组件的包装，利用课桌组件中的横隔板、台面板、上隔板、加强板、抽屉面板等板材结合进行整体包装的最大内尺寸设计，使课桌组件的包装具有整体性，所有配件均在同一个包装箱内，方便打包、搬运及运输。
[0012]2、包装箱材料均使用纸质产品，材料环保、成本低且方便丢弃或回收利用。
[0013]3、包装结构简单，将各类包装材料的基本结构以及性能功效进行整合，使组合后的包装效果更好。
[0014]进一步地，还包括用于包裹课桌板材的缓冲垫。
[0015]设置缓冲垫包裹课桌板材能够减少运输过程中的冲击力，避免损坏课桌板材。
[0016]进一步地，还包括外纸箱，所述外纸箱为天地盖包装盒，外纸箱能够放置扣合后的底座和盖板。
[0017]在底座和盖板外设置外纸箱能够增加包装稳固性，并且能够避免封箱带直接与底座和盖板接触，避免底座和盖板损坏，避免底座和盖板内部的课桌组件损坏。
[0018]进一步地，所述底座和盖板外侧的角上均设有纸护角。
[0019]利用纸护角加强边角缓冲保护，增加包装稳固性。
[0020]进一步地，所述中间组件还包括第三隔板，所述第三隔板安装于第一放置槽内，且第三隔板垂直于第一隔板，第三隔板将第一放置槽分隔成两个放置区。
[0021]课桌相关配件可根据尺寸放入对应的第一放置槽的放置区内，减少放置区空隙，避免课桌相关配件在运输过程中发生过大的位移导致损坏。
[0022]进一步地，还包括填充纸板，所述第二放置槽能够放置四层板材层，填充纸板用于填充板材层与第二放置槽之间的空隙。
[0023]使用填充纸板填补空隙，避免板材在运输过程中发生内部晃动，导致课桌组件损坏。
[0024]进一步地，所述底座、中间组件、盖板和填充纸板均采用蜂窝纸板，所述缓冲垫为珍珠棉。
[0025]蜂窝纸板和珍珠棉均为价格低廉且防震效果好的材料。
[0026]进一步地，还包括用于对外纸箱封箱的塑料打包带，外纸箱上的棱与打包带之间设有蜂窝纸垫板。
[0027]使用塑料打包带的封箱效果比胶带更好，使包装更稳固，使用蜂窝纸垫板能够减少外纸箱损坏，进而增强对内部课桌组件的保护作用。
附图说明
[0028]图1为本技术的底座及中间组件俯视图。
[0029]图2为底座及中间组件的立体示意图。
[0030]图3为底座和盖板扣合示意图。
[0031]图4为外纸箱立体示意图。
[0032]图5为本技术的外包装示意图。
具体实施方式
[0033]下面通过具体实施方式进一步详细说明：
[0034]说明书附图中的附图标记包括：
[0035]实施例，如图1、图2、图3所示，
[0036]外纸箱1，底座2，底板21，侧板22，中间组件3，第一隔板31，第二隔板32，第三隔板33，填充纸板34，第一放置槽4，第二放置槽5，第三放置槽6，盖板7，纸护角8，塑料打包带9，蜂窝纸垫10。
[0037]具体实施如下：
[0038]一种包装组件，包括外纸箱1、底座2、中间组件3、盖板4、纸护角5，外纸箱1为天地盖包装箱，外纸箱1的材料为普通纸板。
[0039]底座2包括底板21和四块侧板22，底板21为矩形，四块侧板22垂直安装于底板21的四条边上形成放置槽。
[0040]中间组件3包括两块第一隔板31、第二隔板32，第三隔板33，四块填充纸板34，两块第一隔板31对称且垂直安装与底板21上，并将放置槽依次分隔为第一放置槽4、第二放置槽5和第三放置槽6；第一放置槽4和第三放置槽6可用于放置课桌加强板以及课桌的相关配件，第二放置槽5用于放置较大板材及除加强板以外的其他较小板材；第二隔板32平行于底板且位于第二放置槽5内，第二隔板32在水平方向上将第二放置槽5分隔成若干本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种包装组件，其特征在于，包括底座、中间组件和盖板，所述底座包括底板和若干侧板，若干侧板周向安装于底板上形成一个放置空间，放置空间可放置若干层板材；所述中间组件包括两块第一隔板和第二隔板，两块第一隔板对称且垂直安装于底板上，两块第一隔板将放置空间依次分隔成第一放置槽、第二放置槽和第三放置槽，第二隔板平行于底板且放置于第二放置槽内，第二隔板能够将第二放置槽分隔成若干个与小型板材外形或者多块小型板材组合后的外形一致的放置区；所述盖板能扣合在底座上，所述底座、中间组件以及盖板均为纸板。2.如权利要求1所述的一种包装组件，其特征在于，还包括用于包裹课桌板材的缓冲垫。3.如权利要求2所述的一种包装组件，其特征在于，还包括外纸箱，所述外纸箱为天地盖包装盒，外纸箱能够放置扣合后的底...

【专利技术属性】
技术研发人员：唐锐波，
申请(专利权)人：祥恒创意重庆新材料有限公司，
类型：新型
国别省市：