物联设备的控制方法、存储介质和相关设备技术

本申请提供一种物联设备的控制方法、存储介质和相关设备，属于信息化教学技术领域。该方法包括：显示交互界面，其中，交互界面中显示有多种教学场景选择控件；在检测到对交互界面上教学场景选择控件的选定操作时，确定选定操作对应的教学场景选择控件关联的物联设备信息，以及物联设备信息对应的目标运行参数；根据目标运行参数生成控制指令，并向物联设备信息对应的第一物联设备发送控制指令。本申请实施例中，通过将教学场景选择控件进行显示，使得教学人员通过对教学场景选择控件的操作来触发对教学场景关联的物联设备的控制，避免教学人员查找教学场景关联的物联设备，也即避免了教学时间的浪费，提高了教学效率。提高了教学效率。提高了教学效率。

【技术实现步骤摘要】
物联设备的控制方法、存储介质和相关设备


[0001]本申请涉及信息化教学
，尤其涉及一种物联设备的控制方法、存储介质和相关设备。

技术介绍

[0002]在信息化教学领域中，可以通过智能笔、音箱、麦克风、视频展台、传屏设备等设备进行教学。但在教学过程中经常遇这样的情况：
[0003]1、需要打开教室/会议室的灯，但是寻找不到灯的开关；
[0004]2、需要打开空调器调节室内温度，却无法找到空调器的遥控器；
[0005]3、中午室内光线太强，需要查找窗帘的遥控器关闭窗帘；
[0006]4、离开教室/会议室的时候，需要在不同的地方找不同的控制设备去关闭开启过的设备。
[0007]可见，上述情况导致教学时间浪费，进而导致教学效率降低。

技术实现思路

[0008]本申请提供一种物联设备的控制方法、存储介质和相关设备，用以解决教学效率较低的问题。
[0009]第一方面，本申请提供一种物联设备的控制方法，应用于教学设备，包括：
[0010]显示交互界面，其中，所述交互界面中显示有多本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种物联设备的控制方法，应用于教学设备，其特征在于，包括：显示交互界面，其中，所述交互界面中显示有多种教学场景选择控件；在检测到对所述交互界面上教学场景选择控件的选定操作时，确定所述选定操作对应的教学场景选择控件关联的物联设备信息，以及所述物联设备信息对应的目标运行参数，所述选定操作对应的教学场景选择控件关联有一个或者多个物联设备信息；根据所述目标运行参数生成控制指令，并向所述物联设备信息对应的第一物联设备发送控制指令，以使所述第一物联设备按照所述目标运行参数运行。2.根据权利要求1所述的物联设备的控制方法，其特征在于，所述获取所述物联设备信息对应的目标运行参数的步骤包括：获取所述物联设备信息对应的第一物联设备所处空间的环境参数，并根据所述选定操作对应的教学场景选择控件获取所述第一物联设备的预设运行参数；根据所述环境参数对所述预设运行参数进行修正，得到所述物联设备信息对应的目标运行参数。3.根据权利要求2所述的物联设备的控制方法，其特征在于，所述环境参数包括环境温度和/或光照，所述根据所述环境参数对所述预设运行参数进行修正的步骤包括：当所述第一物联设备包括所述空调器，且所述环境温度大于预设温度，减小空调器的设定制冷温度和/或增大设定风速；或者，当所述第一物联设备包括窗帘以及显示设备，且所述光照大于预设光照，增大所述显示设备的显示屏的预设显示亮度和/或关闭所述窗帘。4.根据权利要求1所述的物联设备的控制方法，其特征在于，所述显示交互界面的步骤之前，还包括：在接收到对任一教学场景的设置请求时，显示接入局域网的各个第二物联设备；根据第一用户操作，从所述第二物联设备中确定与所述教学场景关联的第一物联设备，并获取所述第一物联设备的物联设备信息；根据第二用户操作，设置所述第一物联设备的目标运行参数；在所述交互界面添加所述教学场景对应的教学场景选择控件，并保存所述教学场景选择控件、所述教学场景选择控件关联的第一物联设备的物联设备信息以及所述第一物联设备的目标运行参数的对应关系；在检测到对所述交互界面上教学场景选择控件的选定操作时，确定所述选定操作对应的教学场景选择控件关联的物联设备信息，且获取所述物联设备信息对应的目标运行参数，包括：根据所述选定操作对应的教学场景选择控件获取所述对应关系，并根据所述对应关系获取所述选定操作对应的教学场景选择控件关联的物联设备信息，以及所述物联设备信息对应的目标运行参数。5.根据权利要求1
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4任一项所述的物联设备的控制方法，其特征在于，所述显示交互界面的步骤包括：获取目标信息，所述目标信息包...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈建磊，
申请(专利权)人：广州视睿电子科技有限公司，
类型：发明
国别省市：