一种方便收纳的教室多媒体控制台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种方便收纳的教室多媒体控制台，涉及教室多媒体控制台领域，包括底座，所述底座的上端外表面设置有控制台主体，所述控制台主体的前端外表面设置有检修柜门与键盘放置盒，所述检修柜门位于键盘放置盒的下端，所述控制台主体的外壁设置有挡板。本实用新型专利技术所述的一种方便收纳的教室多媒体控制台，设有粉笔收纳机构与缓冲保护机构，能够方便教学人员对粉笔进行收纳，防止粉尘附着在多媒体控制台表面影响多媒体的控制，其次，可以对教学人员与控制台上端的磕碰力度进行缓冲，防止教学人员直接磕碰到控制台上端造成教学人员受伤，掌托板还可以方便教学人员放置手掌，提高教学舒适度。提高教学舒适度。提高教学舒适度。

【技术实现步骤摘要】
一种方便收纳的教室多媒体控制台


[0001]本技术涉及教室多媒体控制台领域，特别涉及一种方便收纳的教室多媒体控制台。

技术介绍

[0002]方便收纳的教室多媒体控制台是方便教学人员对教室多媒体进行控制的设备，其主要是通过内置的电脑对教室多媒体进行控制。
[0003]在中国技术专利申请号：CN02289454.3中公开了多媒体音乐教室控制台，由主控设备、计算机、调音台、DVD机、投影机、功放机、教师电子琴、教师麦克风和学生控制器组成，它操作简单，使用方便，适用于音乐教学使用，但是，现有的方便收纳的教室多媒体控制台在使用时存在一定的弊端，首先，无法对教学所使用的粉笔进行收纳，其次，控制台上端容易磕碰到使用者，因此，我们提出一种方便收纳的教室多媒体控制台来解决上述问题很有必要。

技术实现思路

[0004]本技术的主要目的在于提供一种方便收纳的教室多媒体控制台，可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：
[0006]一种方便收纳的教室多媒体控制台，包括底座，所述底座的上端外表面设置有控制台主体，所述控制台主体的前端外表面设置有检修柜门与键盘放置盒，所述检修柜门位于键盘放置盒的下端，所述控制台主体的外壁设置有挡板，所述挡板的上端外表面设置有扬声器，所述控制台主体的上端一侧设置有粉笔收纳机构，所述控制台主体的上端另一侧设置有缓冲保护机构，所述控制台主体的上端中部设置有显示器保护面板，所述粉笔收纳机构包括把手、连接面板、连接件、限位旋钮、固定外壳、滤网、安装槽与粉尘收纳盒，所述缓冲保护机构包括垫片、安装螺丝、安装架、缓冲垫与掌托板。
[0007]优选的，所述固定外壳的内壁设置有滤网，所述固定外壳的下端外表面开设有安装槽，所述安装槽的内壁设置有粉尘收纳盒，所述粉尘收纳盒的前端外表面设置有连接面板，所述连接面板的前端外表面设置有把手，所述连接面板的上端两侧均设置有连接件，所述连接件的外壁设置有限位旋钮，有利于收纳教学所使用的粉笔，并对粉笔上掉落的粉尘进行收纳。
[0008]优选的，所述掌托板的上端中部设置有缓冲垫，所述掌托板的两侧外表面均设置有安装架，所述安装架的外壁设置有安装螺丝，所述掌托板的下端外表面设置有垫片，有利于对教学人员与控制台上端的磕碰力度进行缓冲，并提高教学人员的舒适度。
[0009]优选的，所述固定外壳的内壁与滤网的外壁固定连接，所述安装槽的内壁与粉尘收纳盒的外壁可拆卸连接，所述粉尘收纳盒的前端外表面与连接面板的后端外表面固定连接，所述连接面板的前端外表面与把手的后端外表面固定连接，所述连接面板的上端两侧
均与连接件的下端外表面固定连接，所述连接件的外壁与限位旋钮的外壁活动连接，所述限位旋钮的一端外表面与固定外壳的前端外表面可拆卸连接，有利于粉笔收纳机构的结构稳定。
[0010]优选的，所述掌托板的上端中部与缓冲垫的下端外表面固定连接，所述掌托板的两侧外表面均与安装架的一侧外表面固定连接，所述安装架的外壁与安装螺丝的外壁可拆卸连接，所述掌托板的下端外表面与垫片的上端外表面固定连接，有利于缓冲保护机构的结构稳定。
[0011]优选的，所述固定外壳的下端外表面与控制台主体的上端一侧固定连接，有利于粉笔收纳机构的连接稳定。
[0012]优选的，所述掌托板的下端外表面通过安装螺丝与控制台主体上端另一侧可拆卸连接，有利于缓冲保护机构的连接稳定。
[0013]优选的，所述底座的上端外表面与控制台主体的下端外表面固定连接，所述控制台主体的前端外表面与检修柜门和键盘放置盒的外壁可拆卸连接，所述控制台主体的外壁与挡板的下端外表面固定连接，所述挡板的上端外表面与扬声器的下端外表面固定连接，所述控制台主体的上端中部与显示器保护面板的下端外表面固定连接，有利于教室多媒体控制台的整体结构稳定。
[0014]与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：
[0015]1、该一种方便收纳的教室多媒体控制台，通过设置的粉笔收纳机构，在多媒体控制台使用时，可将粉笔放置于固定外壳中，粉笔表面掉落的灰尘可以经过滤网掉落到粉尘收纳盒中，方便教学人员对粉笔进行收纳，防止粉尘附着在多媒体控制台表面影响多媒体的控制。
[0016]2、该一种方便收纳的教室多媒体控制台，通过设置的缓冲保护机构，在教学人员操作时，缓冲垫可以对教学人员与控制台上端的磕碰力度进行缓冲，防止教学人员直接磕碰到控制台上端造成教学人员受伤，掌托板还可以方便教学人员放置手掌，提高教学舒适度。
附图说明
[0017]图1为本技术的整体结构示意图。
[0018]图2为本技术图1中粉笔收纳机构8的放大图。
[0019]图3为本技术图1中缓冲保护机构8的放大图。
[0020]图中：1、底座；2、控制台主体；3、检修柜门；4、键盘放置盒；5、显示器保护面板；6、扬声器；7、挡板；8、粉笔收纳机构；9、缓冲保护机构；81、把手；82、连接面板；83、连接件；84、限位旋钮；85、固定外壳；86、滤网；87、安装槽；88、粉尘收纳盒；91、垫片；92、安装螺丝；93、安装架；94、缓冲垫；95、掌托板。
具体实施方式
[0021]为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。
[0022]如图1
‑
3所示，一种方便收纳的教室多媒体控制台，包括底座1，底座1的上端外表
面设置有控制台主体2，控制台主体2的前端外表面设置有检修柜门3与键盘放置盒4，检修柜门3位于键盘放置盒4的下端，控制台主体2的外壁设置有挡板7，挡板7的上端外表面设置有扬声器6，控制台主体2的上端一侧设置有粉笔收纳机构8，控制台主体2的上端另一侧设置有缓冲保护机构9，控制台主体2的上端中部设置有显示器保护面板5，粉笔收纳机构8包括把手81、连接面板82、连接件83、限位旋钮84、固定外壳85、滤网86、安装槽87与粉尘收纳盒88，缓冲保护机构9包括垫片91、安装螺丝92、安装架93、缓冲垫94与掌托板95，固定外壳85的内壁设置有滤网86，固定外壳85的下端外表面开设有安装槽87，安装槽87的内壁设置有粉尘收纳盒88，粉尘收纳盒88的前端外表面设置有连接面板82，连接面板82的前端外表面设置有把手81，连接面板82的上端两侧均设置有连接件83，连接件83的外壁设置有限位旋钮84，有利于收纳教学所使用的粉笔，并对粉笔上掉落的粉尘进行收纳，掌托板95的上端中部设置有缓冲垫94，掌托板95的两侧外表面均设置有安装架93，安装架93的外壁设置有安装螺丝92，掌托板95的下端外表面设置有垫片91，有利于对教学人员与控制台上端的磕碰力度进行缓冲，并提高教学人员的舒适度，固定外壳85的内壁与滤网86的外壁固定连接，安装槽87的内壁与粉尘收纳盒88的外壁可拆卸连接，粉尘收纳盒88的前端外表面与连接面板82的后端外表面固定连接，连接面板82的前端本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种方便收纳的教室多媒体控制台，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端外表面设置有控制台主体(2)，所述控制台主体(2)的前端外表面设置有检修柜门(3)与键盘放置盒(4)，所述检修柜门(3)位于键盘放置盒(4)的下端，所述控制台主体(2)的外壁设置有挡板(7)，所述挡板(7)的上端外表面设置有扬声器(6)，所述控制台主体(2)的上端一侧设置有粉笔收纳机构(8)，所述控制台主体(2)的上端另一侧设置有缓冲保护机构(9)，所述控制台主体(2)的上端中部设置有显示器保护面板(5)，所述粉笔收纳机构(8)包括把手(81)、连接面板(82)、连接件(83)、限位旋钮(84)、固定外壳(85)、滤网(86)、安装槽(87)与粉尘收纳盒(88)，所述缓冲保护机构(9)包括垫片(91)、安装螺丝(92)、安装架(93)、缓冲垫(94)与掌托板(95)。2.根据权利要求1所述的一种方便收纳的教室多媒体控制台，其特征在于：所述固定外壳(85)的内壁设置有滤网(86)，所述固定外壳(85)的下端外表面开设有安装槽(87)，所述安装槽(87)的内壁设置有粉尘收纳盒(88)，所述粉尘收纳盒(88)的前端外表面设置有连接面板(82)，所述连接面板(82)的前端外表面设置有把手(81)，所述连接面板(82)的上端两侧均设置有连接件(83)，所述连接件(83)的外壁设置有限位旋钮(84)。3.根据权利要求1所述的一种方便收纳的教室多媒体控制台，其特征在于：所述掌托板(95)的上端中部设置有缓冲垫(94)，所述掌托板(95)的两侧外表面均设置有安装架(93)，所述安装架(93)的外壁设置有安装螺丝(92)，所述掌托板(95)的下端外表面设置有垫片(91)。4.根据权利要求1所述的一种方便收纳的教室多媒体控制台，其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙天棋，
申请(专利权)人：孙天棋，
类型：新型
国别省市：