一种盛放益智卡套件的包装盒制造技术

本申请提供一种盛放益智卡套件的包装盒，包括一可开合并盛放物品的包装盒本体以及一可放置在包装盒本体内的吸塑盒，吸塑盒上表面设有至少一个供数独卡放置的第一凹槽、至少一个供油性笔放置的第二凹槽、至少一个供计时提示装置放置的第三凹槽以及至少一个供抹布放置的第四凹槽；吸塑盒底部镂空；吸塑盒左侧壁和/或右侧壁上开设有与镂空处连通的第一开孔；包装盒本体的侧壁上开设有与第一开孔相互匹配的第二开孔，当吸塑盒放置在包装盒本体中时，第一开孔与第二开孔对齐，以供废弃的数独卡先从第二开孔塞入，再经过第一开孔放入空腔；本申请能盛放数独卡的配套设备也能收纳废弃的数独卡。弃的数独卡。弃的数独卡。

【技术实现步骤摘要】
一种盛放益智卡套件的包装盒


[0001]本技术涉及包装盒领域，具体而言，涉及一种盛放益智卡套件的包装盒。

技术介绍

[0002]数独卡是益智卡的一种，数独是源自18世纪瑞士的一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。如附图1所示的数独卡，玩家需要根据9
×
9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个3
×
3的粗线宫内的数字均含1
‑
9，不重复。
[0003]数独目前广泛的被作为对儿童的益智启蒙游戏，数独上的数字通常都是预先印制在一张正反面两用的油性卡片上，供用户根据卡片上印制的数字进行游戏，又或者是在一张正反面两用的油性的卡片上印制9
×
9的空格，供用户自由填入数字进行游戏；由于填错之后需要修改或者重复利用，所以要配备对应的可擦除的油性笔以及抹布进行擦除，且数独游戏为了锻炼儿童的益智，需要规定时间，所以也需要一个提醒铃或者钟表进行计时或提醒；以上提到的各类物品都是商家在售卖数独玩具并不会整套出售的，往往是单独分开售卖；且数独卡、油性笔、抹布、计时装置在分散时不容易在短时间内收集到，在需要使用时会很不方便。
[0004]另一方面，为了保护儿童的视力，数独卡在设计时面积是较大的，为了应对长期的涂写和擦拭，数独卡都具有一定厚度和强度，这就导致当数独卡使用过久后，其表面的油性笔笔油残留过多，使得数独卡无法使用需要废弃时，扔到垃圾桶里会极其占用垃圾桶的空间；如果选择把废弃的数独卡堆放在新的数独卡底部，由于废弃的数独卡上残留大量油性笔笔油，会污染堆叠在其上方新的数独卡反面的内容。

技术实现思路

[0005]本技术解决的问题是：提供一种盛放益智卡套件的包装盒，可以盛放数独卡、油性笔、抹布以及计时提示装置的同时，能收纳废弃的数独卡。
[0006]为解决上述问题，本技术提供1.一种盛放益智卡套件的包装盒，包括一可开合并可盛放物品的包装盒本体以及一可放置在包装盒本体内的吸塑盒，吸塑盒上表面设有至少一个供数独卡放置的第一凹槽、至少一个供油性笔放置的第二凹槽、至少一个供计时提示装置放置的第三凹槽以及至少一个供抹布放置的第四凹槽；吸塑盒底部镂空，当吸塑盒放置在包装盒本体内时，吸塑盒的底部与吸塑盒的底部共同形成一个空腔；吸塑盒左侧壁和/或右侧壁上开设有与镂空处连通的第一开孔，以供废弃的数独卡放入；包装盒本体的侧壁上开设有与第一开孔相互匹配的第二开孔，当吸塑盒放置在包装盒本体中时，第一开孔与第二开孔对齐，以供废弃的数独卡先从第二开孔塞入，再经过第一开孔放入空腔。
[0007]本技术的有益效果为，数独卡可以堆放一起放入第一凹槽中，数独的参考答案以及说明书等也可以折叠后与数独卡一起放置；计时提示装置放入第三凹槽；抹布放入第四凹槽；每支油性笔放入第二凹槽；当数独卡废弃时，将废弃的数独卡拿起塞入包装盒本体上的第二开孔，由于第二开孔与第一开孔对齐，所以废弃的数独卡可以通过第二开孔进
入第一开孔，进一步塞入与第一开孔连通的空腔，完成收纳。
[0008]进一步地，第一凹槽、第二凹槽以及第三凹槽的槽口处均开设有至少一个小凹槽，小凹槽供用户手指插入取出物品。该设置的有益效果为，当数独卡放入凹槽时，难以取出，需要做一个小凹槽供手指插入将数独卡撬出，其余同理。
[0009]进一步地，第一凹槽的数量为一个，设置在吸塑盒上表面的右侧；第三凹槽的数量为一个，并设置在吸塑盒上表面的左后侧；第二凹槽的数量为五个，设置在第三凹槽的前侧，且等间距分布；第四凹槽的数量为一个，并一体成型在五个第二凹槽中，第四凹槽与部分第二凹槽连通，第四凹槽的深度大于每个第二凹槽的深度，当抹布放置在第四凹槽中时，每支油性笔可放置在抹布上方的每个第二凹槽中。该设置的有益效果为，可以充分利用空间；第三凹槽的数量为一个，即一个计时提示装置即可满足用户的计时需求；第二凹槽的数量为五个可以容纳五支油性笔，基本满足用户涂写的需要，第四凹槽成型在五个第二凹槽中，可以节省空间且不会影响其他凹槽的使用效果。
[0010]进一步地，第四凹槽与其中两个第二凹槽连通。该设置的有益效果为，有效节省空间，两个第二凹槽可以充分容纳抹布。
[0011]进一步地，包装盒本体包括一盖体，盖体的周向设有翻边，使得当盖体盖合时，位于左右两侧的翻边可封闭第一开孔以及第二开孔，当包装盒本体打开时，露出第一开孔与第二开孔，以供废弃的数独卡先从第二开孔塞入，再经过第一开孔放入空腔。该设置的有益效果为，开孔可以和盖体的翻边进行配合，达到开合的效果，使得盖体盖合时，废弃的数独卡不会从空腔中掉落。
[0012]进一步地，包装盒本体的前侧壁上连接有供手提的把手，盖体的前侧的翻边上设有与把手配合的把手孔，当盖体盖合时，把手穿出把手孔供用户手提。该设置的有益效果为，当内部盛放的数独卡较多时，会比较承重，设计把手手提更省力。
附图说明
[0013]图1为数独卡示意图；
[0014]图2为本技术正视图；
[0015]图3为本技术吸塑盒正视图；
[0016]图4为本技术吸塑盒放置在包装盒本体内时的左侧剖视图；
[0017]图5为本技术中包装盒本体的第二开孔示意图；
[0018]图6为本技术中吸塑盒的第一开孔示意图；
[0019]附图标记说明：
[0020]1‑
包装盒本体，1.1
‑
第二开孔，1.2
‑
翻边，2
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吸塑盒，2.1
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第一凹槽，2.2
‑
第二凹槽，2.3
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第三凹槽，2.4
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第四凹槽，2.5
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第一开孔，2.6
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小凹槽，3
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空腔，4
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把手，4.1
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把手孔，11
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盖体。
具体实施方式
[0021]为使本技术的上述目的、特征和优点能够更为明显易懂，下面结合附图对本技术的具体实施例做详细的说明。
[0022]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”等
指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该技术产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。本技术的实施例的附图2中设置有坐标系XYZ，其中X轴的正向代表前，X轴的反向代表后，Y轴的正向代表右，Y轴的反向代表左，Z轴的正向代表上，Z轴的反向代表下。
[0023]本技术提供一种盛放益智卡套件的包装盒，包括一可开合并可盛放物品的包装盒本体1以及一可放置在包装盒本体1内的吸塑盒2，吸塑盒2上表面设有至少一个供数独卡放置的第一凹槽2.1、至少一个供油本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种盛放益智卡套件的包装盒，包括一可开合并可盛放物品的包装盒本体(1)以及一可放置在所述包装盒本体(1)内的吸塑盒(2)，其特征在于，所述吸塑盒(2)上表面设有至少一个供数独卡放置的第一凹槽(2.1)、至少一个供油性笔放置的第二凹槽(2.2)、至少一个供计时提示装置放置的第三凹槽(2.3)以及至少一个供抹布放置的第四凹槽(2.4)；所述吸塑盒(2)底部镂空，当所述吸塑盒(2)放置在所述包装盒本体(1)内时，所述吸塑盒(2)的底部与所述吸塑盒(2)的底部共同形成一个空腔(3)；所述吸塑盒(2)左侧壁和/或右侧壁上开设有与镂空处连通的第一开孔(2.5)，以供废弃的数独卡放入；所述包装盒本体(1)的侧壁上开设有与所述第一开孔(2.5)相互匹配的第二开孔(1.1)，当所述吸塑盒(2)放置在所述包装盒本体(1)中时，所述第一开孔(2.5)与所述第二开孔(1.1)对齐，以供废弃的数独卡先从所述第二开孔(1.1)塞入，再经过所述第一开孔(2.5)放入所述空腔(3)。2.根据权利要求1所述的一种盛放益智卡套件的包装盒，其特征在于，所述第一凹槽(2.1)、第二凹槽(2.2)以及第三凹槽(2.3)的槽口处均开设有小凹槽(2.6)，所述小凹槽(2.6)供用户手指插入取出物品。3.根据权利要求1或2所述的一种盛放益智卡套件的包装盒，其特征在于，所述第一凹槽(2.1)的数量为一个，设置在所述吸塑盒(2)上表面的右侧；所述第三凹槽(2.3)的数量为一个，并设置在所...

【专利技术属性】
技术研发人员：张波，
申请(专利权)人：宁波精彩文化用品有限公司，
类型：新型
国别省市：