一种培训演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及培训管理技术领域，尤其涉及一种培训演示装置，包括安装有万向轮的底座，所述底座上固定连接有纵向设置的承重架，且承重架中滑动套设有升降架，所述底座与承重架中分别开设有导向槽与导向通孔，所述导向槽中设置有通过螺钉固定的导向块，且导向通孔中滑动套设有与升降架固定连接的从动块，所述限位架中设置有可翻转固定的演示机构。本实用新型专利技术底座上设置中空结构的承重架用以套装升降架，通过设置相连接的导向块与从动块，以对升降至合适高度位置的升降架与限位架进行高度固定；利用演示板上的卡槽套装卡扣件，通过在限位架上连接与卡扣件相对应的支承件，以对翻转至合适角度的演示板进行限位固定。转至合适角度的演示板进行限位固定。转至合适角度的演示板进行限位固定。

【技术实现步骤摘要】
一种培训演示装置


[0001]本技术涉及培训管理
，尤其涉及一种培训演示装置。

技术介绍

[0002]时代的发展离不开人才，越来越多的群体开始注意到培训课程的重要性。现在培训的过程中常常因为人数较多后烦恼，因为人数较多，导致离信息展示板的角度不同，那么位于角度偏离较大的人员来说，看清展示板上的信息很困难。
[0003]以公开号为CN213241513U公开的一种人才培训演示装置，其包括底座、支撑台和调节机构，所述底座底端的四角均安装有万向轮，底座顶端的中部设置有箱体，箱体的顶端设置有支柱，支柱的顶端设置有支撑台。解决了现在培训的过程中常常因为人数较多后烦恼，因为人数较多，导致离信息展示板的角度不同，那么位于角度偏离较大的人员来说，看清展示板上的信息很困难，不利于使用的问题。但是其偏转的角度有限，也严重限制了演示装置整体空白区域的功能发挥，导致单一的演示装置无法满足空间需求。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中培训演示范围与角度调整不便的问题，而提出的一种培训演示装置。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0006]一种培训演示装置，包括安装有万向轮的底座，所述底座上固定连接有纵向设置的承重架，且承重架中滑动套设有升降架，所述底座与承重架中分别开设有导向槽与导向通孔，所述导向槽中设置有通过螺钉固定的导向块，且导向通孔中滑动套设有与升降架固定连接的从动块，所述导向块与从动块之间连接有支撑杆，且升降架上固定连接有限位架，所述限位架中设置有可翻转固定的演示机构。
[0007]优选地，所述导向槽水平开设于底座中，且导向通孔纵向开设于承重架中。
[0008]优选地，所述支撑杆两端分别与导向块及从动块销轴连接，且限位架为匚型结构。
[0009]优选地，所述演示机构包括：
[0010]演示板，所述演示板中端转动安装于限位架上；
[0011]卡槽，所述卡槽对称开设于演示板上下两端位置；
[0012]卡扣件，所述卡扣件通过卡槽卡扣套装于演示板上，且卡扣件上开设有三个卡口；
[0013]支撑件，所述支撑件销轴安装于限位架上，且支撑件与卡口相对应。
[0014]优选地，所述卡扣件为J型结构，且三个卡口直线等距设置于卡扣件中。
[0015]优选地，所述卡扣件为J型结构，且三个卡口直线等距设置于卡扣件中。
[0016]与现有技术相比，本技术具备以下优点：
[0017]1、本技术在底座上设置中空结构的承重架用以套装升降架，通过设置相连接的导向块与从动块，以对升降至合适高度位置的升降架与限位架进行高度固定。
[0018]2、本技术在限位架中设置可翻转的演示板，利用演示板上的卡槽套装卡扣
件，通过在限位架上连接与卡扣件相对应的支承件，以对翻转至合适角度的演示板进行限位固定。
附图说明
[0019]图1为本技术提出的一种培训演示装置的结构示意图；
[0020]图2为本技术提出的一种培训演示装置的仰视图；
[0021]图3为本技术提出的一种培训演示装置的卡扣件结构示意图。
[0022]图中：1、底座；2、承重架；3、升降架；4、导向槽；5、导向通孔；6、导向块；7、从动块；8、支撑杆；9、限位架；10、演示板；11、卡槽；12、卡扣件；13、卡口；14、支撑件。
具体实施方式
[0023]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0024]参照图1
‑
图3，一种培训演示装置，包括安装有万向轮的底座1，需要说明的是，通过万向轮支撑底座1进行水平移动，底座1上固定连接有纵向设置的承重架2，承重架2采用中空式柱状结构，且承重架2中滑动套设有升降架3，底座1与承重架2中分别开设有导向槽4与导向通孔5，导向槽4中设置有通过螺钉固定的导向块6，通过水平移动导向块6，以促使从动块7上下移动，且导向通孔5中滑动套设有与升降架3固定连接的从动块7，通过从动块7带动升降架3在竖直方向上进行高度调节，导向块6与从动块7之间连接有支撑杆8，且升降架3上固定连接有限位架9，限位架9中设置有可翻转固定的演示机构，值得说明的是，通过设置双面结构的演示板10，并对其进行角度限定方便稳定使用。进一步说明：
[0025]演示机构包括：
[0026]演示板10，演示板10中端转动安装于限位架9上，演示板10为双面结构，以便于拓展演示空间；
[0027]卡槽11，卡槽11对称开设于演示板10上下两端位置；
[0028]卡扣件12，卡扣件12通过卡槽11卡扣套装于演示板10上，且卡扣件12上开设有三个卡口13，对应演示板10不同的翻转角度，实现支撑件14与卡口13的扣接，以对演示板10进行角度限定；
[0029]支撑件14，支撑件14销轴安装于限位架9上，且支撑件14与卡口13相对应。
[0030]具体参照说明书附图1，导向槽4水平开设于底座1中，且导向通孔5纵向开设于承重架2中，利用导向块6与从动块7之间的联动实现对升降架3高度位置的驱动。
[0031]支撑杆8两端分别与导向块6及从动块7销轴连接，且限位架9为匚型结构，以便于设置可双向翻转的演示板10。
[0032]卡扣件12为J型结构，且三个卡口13直线等距设置于卡扣件12中，通过翻转演示板10，使得卡扣件12与位于上方位置的一个卡槽11实现扣接，从而利用支撑件14对演示板10进行角度限定。
[0033]卡扣件12通过卡槽11与演示板10可拆装连接，且支撑件14自由端与三个卡口13扣接。
[0034]本技术可通过以下操作方式阐述其功能原理：
[0035]在底座1的导向槽4中水平移动导向块6，导向块6通过支撑杆8带动从动块7在导向通孔5中上移，以支撑升降架3向上延伸出承重架2外；
[0036]通过对导向块6进行固定，以对抬升至足够高度的限位架9进行限位固定；
[0037]在限位架9上转动转动演示板10，并在上方位置的卡槽11上固定卡扣件12；
[0038]在限位架9转动支撑件14，使得支撑件14自由端与对应的卡口13扣接。
[0039]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种培训演示装置，包括安装有万向轮的底座(1)，其特征在于，所述底座(1)上固定连接有纵向设置的承重架(2)，且承重架(2)中滑动套设有升降架(3)，所述底座(1)与承重架(2)中分别开设有导向槽(4)与导向通孔(5)，所述导向槽(4)中设置有通过螺钉固定的导向块(6)，且导向通孔(5)中滑动套设有与升降架(3)固定连接的从动块(7)，所述导向块(6)与从动块(7)之间连接有支撑杆(8)，且升降架(3)上固定连接有限位架(9)，所述限位架(9)中设置有可翻转固定的演示机构。2.根据权利要求1所述的一种培训演示装置，其特征在于，所述导向槽(4)水平开设于底座(1)中，且导向通孔(5)纵向开设于承重架(2)中。3.根据权利要求1所述的一种培训演示装置，其特征在于，所述支撑杆(8)两端分别与导向块(6)及从动块(7)销轴连接，且限位架(9...

【专利技术属性】
技术研发人员：钟蕾蕾，
申请(专利权)人：江西环境工程职业学院，
类型：新型
国别省市：