一种字母学习教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种字母学习教具，包括固定底座和安装底板，所述固定底座安装固定在安装底板的上端位置上，所述固定底座的上端设置有字母套壳，所述字母套壳的外侧设置有限位定位器，所述字母套壳的上端设置有可吸附金属片，所述字母套壳的内部设置有字母转动盘，所述字母转动盘包括转动轴杆、中间圆盘、外侧齿轮盘和字母面板，所述中间圆盘的两端设置有转动轴杆，所述中间圆盘的周侧设置有外侧齿轮盘，所述外侧齿轮盘的圆周外侧设置有字母面板，所述中间圆盘通过转动轴杆活动连接在字母套壳上。本实用新型专利技术公开的字母学习教具具有可以叠加拼接，从而便于根据需要来拼写使用教学的技术效果。的技术效果。的技术效果。

【技术实现步骤摘要】
一种字母学习教具


[0001]本技术涉及教学用具
，尤其涉及一种字母学习教具。

技术介绍

[0002]中小学校均已开设英语课，但适合中小学英语课教学的教具非常缺乏，特别是学习英文字母的教具更为少见传统的情况下，小学英语老师在教学时为了提高学生的兴趣，往往需要字母学习的教具。
[0003]现有字母学习教具在整体中小学英语课教学的时候，当教师在加强英语单词教学时，整体学习教具不能有效根据使用需要来让学生拼写出整体的英语单词，使得整体在教学使用时不是很方便的问题。

技术实现思路

[0004]本技术公开一种字母学习教具，旨在解决现有字母学习教具在整体中小学英语课教学的时候，当教师在加强英语单词教学时，整体学习教具不能有效根据使用需要来让学生拼写出整体的英语单词，使得整体在教学使用时不是很方便的技术问题。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0006]一种字母学习教具，包括固定底座和安装底板，所述固定底座安装固定在安装底板的上端位置上，所述固定底座的上端设置有字母套壳，所述字母套壳的外侧设置有限位定位器，所述字母套壳的上端设置有可吸附金属片，所述字母套壳的内部设置有字母转动盘，所述字母转动盘包括转动轴杆、中间圆盘、外侧齿轮盘和字母面板，所述中间圆盘的两端设置有转动轴杆，所述中间圆盘的周侧设置有外侧齿轮盘，所述外侧齿轮盘的圆周外侧设置有字母面板，所述中间圆盘通过转动轴杆活动连接在字母套壳上。
[0007]通过设置有多个字母套壳中的字母转动盘，使得转动拼写出英语单词，这样便于对应教学使用。
[0008]在一个优选的方案中，所述固定底座包括塑料圆柱、插接套孔和中间套槽，所述塑料圆柱的上端中间设置有中间套槽，所述中间套槽的外侧位于塑料圆柱的内侧设置有插接套孔，所述塑料圆柱固定连接在安装底板上。
[0009]通过设置有固定底座结构，从而便于限位固定使用。
[0010]在一个优选的方案中，所述字母套壳包括字母显示口、转动套腔、金属片套孔、中空圆壳和吸附磁石，所述中空圆壳的上端内侧设置有金属片套孔，所述中空圆壳的下端内侧设置有吸附磁石，所述中空圆壳的内部设置有转动套腔，所述转动套腔的外侧位于中空圆壳上设置有字母显示口。
[0011]通过设置有字母套壳结构，从而便于叠加放置使用。
[0012]在一个优选的方案中，所述限位定位器包括插接端柱、顶部圆杆、组装套孔、外侧短杆和弧形夹板，所述顶部圆杆的下端设置有插接端柱，所述顶部圆杆的上端内侧设置有组装套孔，所述顶部圆杆的外端设置有外侧短杆，所述外侧短杆的外端设置有弧形夹板。
[0013]通过设置有限位定位器结构，从而便于限位阻挡使用。
[0014]在一个优选的方案中，所述字母转动盘位于字母套壳的内部中间，且所述字母转动盘的两端呈对称状态。
[0015]通过设置有字母套壳结构，使得字母转动盘便于限位稳定转动。
[0016]在一个优选的方案中，所述字母套壳共设置有二十六个，且所述字母套壳叠加放置。
[0017]通过设置有字母套壳结构，从而便于叠加放置。
[0018]在一个优选的方案中，所述字母套壳的外侧均设置有两个限位定位器进行限位。
[0019]通过设置有限位定位器结构，从而字母套壳便于稳定放置。
[0020]由上可知，一种字母学习教具，包括固定底座和安装底板，所述固定底座安装固定在安装底板的上端位置上，所述固定底座的上端设置有字母套壳，所述字母套壳的外侧设置有限位定位器，所述字母套壳的上端设置有可吸附金属片，所述字母套壳的内部设置有字母转动盘，所述字母转动盘包括转动轴杆、中间圆盘、外侧齿轮盘和字母面板，所述中间圆盘的两端设置有转动轴杆，所述中间圆盘的周侧设置有外侧齿轮盘，所述外侧齿轮盘的圆周外侧设置有字母面板，所述中间圆盘通过转动轴杆活动连接在字母套壳上。本技术提供的字母学习教具具有可以叠加拼接，从而便于根据需要来拼写使用教学的技术效果。
附图说明
[0021]图1为本技术提出的一种字母学习教具的立体结构示意图。
[0022]图2为本技术提出的一种字母学习教具的固定底座结构示意图。
[0023]图3为本技术提出的一种字母学习教具的字母套壳顶面结构示意图。
[0024]图4为本技术提出的一种字母学习教具的字母套壳底面结构示意图。
[0025]图5为本技术提出的一种字母学习教具的限位定位器结构示意图。
[0026]图6为本技术提出的一种字母学习教具的字母转动盘结构示意图。
[0027]附图中：1、字母套壳；11、字母显示口；12、转动套腔；13、金属片套孔；14、中空圆壳；15、吸附磁石；2、可吸附金属片；3、字母转动盘；31、转动轴杆；32、中间圆盘；33、外侧齿轮盘；34、字母面板；4、限位定位器；41、插接端柱；42、顶部圆杆；43、组装套孔；44、外侧短杆；45、弧形夹板；5、固定底座；51、塑料圆柱；52、插接套孔；53、中间套槽；6、安装底板。
具体实施方式
[0028]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0029]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0030]参照图1
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[0031]图6，一种字母学习教具，包括固定底座5和安装底板6，固定底座5安装固定在安装底板6的上端位置上，固定底座5的上端设置有字母套壳1，字母套壳1的外侧设置有限位定位器4，字母套壳1的上端设置有可吸附金属片2，字母套壳1的内部设置有字母转动盘3，字母转动盘3包括转动轴杆31、中间圆盘32、外侧齿轮盘33和字母面板34，中间圆盘32的两端设置有转动轴杆31，中间圆盘32的周侧设置有外侧齿轮盘33，外侧齿轮盘33的圆周外侧设置有字母面板34，中间圆盘32通过转动轴杆31活动连接在字母套壳1上，在使用时，固定底座5因下端的安装底板6，从而便于固定在课桌的指定位置上进行使用，在使用时，人员根据需要叠加字母套壳1进行放置，并且字母套壳1的外侧因限位定位器4有效阻挡，在教学时，教学老师读出单词，从而人员根据多个字母套壳1中的字母转动盘3，使得转动拼写出英语单词，这样便于对应教学使用，字母转动盘3的中间圆盘32通过转动轴杆31活动连接在字母套壳1上，中间圆盘32便于限位转动，从而中间圆盘32因外侧齿轮盘33被人员的拨动有效转动，这样外侧齿轮盘33外侧的字母面板34便于转动位置，从而便于人员拼写字母组成英语单词使用。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种字母学习教具，包括固定底座(5)和安装底板(6)，其特征在于，所述固定底座(5)安装固定在安装底板(6)的上端位置上，所述固定底座(5)的上端设置有字母套壳(1)，所述字母套壳(1)的外侧设置有限位定位器(4)，所述字母套壳(1)的上端设置有可吸附金属片(2)，所述字母套壳(1)的内部设置有字母转动盘(3)，所述字母转动盘(3)包括转动轴杆(31)、中间圆盘(32)、外侧齿轮盘(33)和字母面板(34)，所述中间圆盘(32)的两端设置有转动轴杆(31)，所述中间圆盘(32)的周侧设置有外侧齿轮盘(33)，所述外侧齿轮盘(33)的圆周外侧设置有字母面板(34)，所述中间圆盘(32)通过转动轴杆(31)活动连接在字母套壳(1)上。2.根据权利要求1所述的一种字母学习教具，其特征在于，所述固定底座(5)包括塑料圆柱(51)、插接套孔(52)和中间套槽(53)，所述塑料圆柱(51)的上端中间设置有中间套槽(53)，所述中间套槽(53)的外侧位于塑料圆柱(51)的内侧设置有插接套孔(52)，所述塑料圆柱(51)固定连接在安装底板(6)上。3.根据权利要求1所述的一种字母学习教具，其特征在于，所述字母套壳(1)包括字母显示口(11)、转动套腔(12...

【专利技术属性】
技术研发人员：李阳，李季，刘娜，
申请(专利权)人：锦州医科大学，
类型：新型
国别省市：