一种可调节高度的培训平板电脑支座制造技术

本申请涉及平板电脑支座领域，公开了一种可调节高度的培训平板电脑支座。限位滑槽的内部开设有调节螺纹孔，调节底座的外部与限位滑槽相对应处通过开设的螺纹孔螺纹连接有紧固螺杆，紧固螺杆贯穿调节底座螺纹连接在调节螺纹孔的内部，调节上柱的顶部设置有转动套，在支座底板放置好之后，使用者可以根据自己的身高进行调节上柱与调节底座之间高度的调整，调整到合适的高度之后，将紧固螺杆旋拧进调节螺纹孔的内部即可使得调节上柱与调节底座之间得到固定，之后将平板电脑放置在平板电脑放置板的表面，平板电脑的侧边则抵接在防护胶垫的表面，即可使用该支座，从而使得该支座可以适合不同身高的人们使用，从而提高了该支座在使用时的便利性。用时的便利性。用时的便利性。

【技术实现步骤摘要】
一种可调节高度的培训平板电脑支座


[0001]本申请属于平板电脑支座
，具体为一种可调节高度的培训平板电脑支座。

技术介绍

[0002]近年来，平板电脑因其良好的便携性获得了极大的发展。由于平板电脑特殊的结构，不论将其平放到桌面或放在腿上，长时间使用都会让用户产生严重的疲劳感；为解决这一问题，可使用平板电脑支座对平板电脑进行放置。
[0003]如公开号为CN202791217U的申请中公开了一种平板电脑支座，该平板电脑支座包括底座和用于放置平板电脑的支架，以及使支架和底座能够相互旋转的旋转结构；所述支架和底座中至少之一相对于所述旋转结构旋转。本技术的平板电脑支座能够使置于其上的平板电脑的仰角得到调整，这样便于使用平板电脑，降低了使用平板电脑时的用户疲劳度，并且提高了使用平板电脑时的舒适度。
[0004]但是该平板电脑支座在使用过程中，支座的高度不能调整，从而不能适合不同身高的使用者使用。

技术实现思路

[0005]本申请的目的在于：为了解决上述提出的问题，提供一种可调节高度的培训平板电脑支座。
[0006]本申请采用的技术方案如下：一种可调节高度的培训平板电脑支座，包括支座底板，所述支座底板的上表面设置有调节底座，所述调节底座的内部滑动连接有调节上柱，所述调节上柱的前后两侧表面开设有限位滑槽，所述限位滑槽的内部开设有调节螺纹孔，所述调节底座的外部与限位滑槽相对应处通过开设的螺纹孔螺纹连接有紧固螺杆，所述紧固螺杆贯穿调节底座螺纹连接在调节螺纹孔的内部，所述调节上柱的顶部设置有转动套。
[0007]通过采用上述技术方案，在支座底板放置好之后，使用者可以根据自己的身高进行调节上柱与调节底座之间高度的调整，调整到合适的高度之后，将紧固螺杆旋拧进调节螺纹孔的内部即可使得调节上柱与调节底座之间得到固定，之后将平板电脑放置在平板电脑放置板的表面，平板电脑的侧边则抵接在防护胶垫的表面，即可使用该支座，从而使得该支座可以适合不同身高的人们使用，从而提高了该支座在使用时的便利性。
[0008]在一优选的实施方式中，所述转动套的内部转动连接有内转动轴，且内转动轴的两端长于转动套，所述内转动轴的两端位于转动套的外部。
[0009]在一优选的实施方式中，所述内转动轴的外端设置有安装侧杆，所述安装侧杆的下端设置有平板电脑放置板。
[0010]通过采用上述技术方案，当需要调整支座的角度时，可以先旋拧紧固旋拧盘，使得紧固螺栓与内转动轴的外壁不接触，之后转动安装侧杆和内转动轴调整到合适的角度之后再将紧固旋拧盘旋拧抵接在内转动轴的表面即可形成固定。
[0011]在一优选的实施方式中，所述平板电脑放置板的底端设置有倾斜的防滑倾角。
[0012]在一优选的实施方式中，所述防滑倾角的上表面粘接有防护胶垫。
[0013]通过采用上述技术方案，使得该支座可以防止平板电脑滑出，同时防护胶垫也可以对平板电脑的侧边进行保护。
[0014]在一优选的实施方式中，所述转动套的外侧表面通过开设的螺纹孔螺纹连接有两个紧固螺栓，所述紧固螺栓的外端设置有紧固旋拧盘，所述紧固螺栓的末端贯穿转动套抵接在内转动轴的外侧表面。
[0015]通过采用上述技术方案，从而可以使得转动套和内转动轴之间进行固定，提高了使用时的稳定性。
[0016]在一优选的实施方式中，所述支座底板的下表面四个边角处粘接有防滑底垫。
[0017]通过采用上述技术方案，提高了支座底板的防滑稳定性。
[0018]综上所述，由于采用了上述技术方案，本申请的有益效果是：
[0019]本申请中，在支座底板放置好之后，使用者可以根据自己的身高进行调节上柱与调节底座之间高度的调整，调整到合适的高度之后，将紧固螺杆旋拧进调节螺纹孔的内部即可使得调节上柱与调节底座之间得到固定，之后将平板电脑放置在平板电脑放置板的表面，平板电脑的侧边则抵接在防护胶垫的表面，之后可以先旋拧紧固旋拧盘，使得紧固螺栓与内转动轴的外壁不接触，之后转动安装侧杆和内转动轴调整到合适的角度之后再将紧固旋拧盘旋拧抵接在内转动轴的表面即可形成固定，从而使得该支座可以适合不同身高的人们使用，从而提高了该支座在使用时的便利性。
附图说明
[0020]图1为本申请的支座结构示意图；
[0021]图2为本申请中支座底部视角结构示意图；
[0022]图3为本申请中调节底座结构示意图；
[0023]图4为本申请中内转动轴结构示意图。
[0024]图中标记：1、支座底板；2、调节底座；3、调节上柱；4、转动套；5、内转动轴；6、安装侧杆；7、紧固旋拧盘；8、平板电脑放置板；9、防滑倾角；10、紧固螺杆；11、限位滑槽；12、调节螺纹孔；13、防滑底垫；14、紧固螺栓；15、防护胶垫。
具体实施方式
[0025]为使本申请实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本申请实施例，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。
[0026]参照图1
‑
4，
[0027]实施例：
[0028]一种可调节高度的培训平板电脑支座，包括支座底板1，支座底板1的上表面设置有调节底座2，调节底座2的内部滑动连接有调节上柱3，调节上柱3的前后两侧表面开设有限位滑槽11，限位滑槽11的内部开设有调节螺纹孔12，调节底座2的外部与限位滑槽11相对
应处通过开设的螺纹孔螺纹连接有紧固螺杆10，紧固螺杆10贯穿调节底座2螺纹连接在调节螺纹孔12的内部，调节上柱3的顶部设置有转动套4，在支座底板1放置好之后，使用者可以根据自己的身高进行调节上柱3与调节底座2之间高度的调整，调整到合适的高度之后，将紧固螺杆10旋拧进调节螺纹孔12的内部即可使得调节上柱3与调节底座2之间得到固定，之后将平板电脑放置在平板电脑放置板8的表面，平板电脑的侧边则抵接在防护胶垫15的表面，即可使用该支座，从而使得该支座可以适合不同身高的人们使用，从而提高了该支座在使用时的便利性。
[0029]转动套4的内部转动连接有内转动轴5，且内转动轴5的两端长于转动套4，内转动轴5的两端位于转动套4的外部。内转动轴5的外端设置有安装侧杆6，安装侧杆6的下端设置有平板电脑放置板8，当需要调整支座的角度时，可以先旋拧紧固旋拧盘7，使得紧固螺栓14与内转动轴5的外壁不接触，之后转动安装侧杆6和内转动轴5调整到合适的角度之后再将紧固旋拧盘7旋拧抵接在内转动轴5的表面即可形成固定。
[0030]平板电脑放置板8的底端设置有倾斜的防滑倾角9，防滑倾角9的上表面粘接有防护胶垫15，从而使得该支座可以防止平板电脑滑出，同时防护胶垫15也可以对平板电脑的侧边进行保护。
[0031]转动套4的外侧表面通过开设的螺纹孔螺纹连接有两个本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可调节高度的培训平板电脑支座，包括支座底板（1），其特征在于：所述支座底板（1）的上表面设置有调节底座（2），所述调节底座（2）的内部滑动连接有调节上柱（3），所述调节上柱（3）的前后两侧表面开设有限位滑槽（11），所述限位滑槽（11）的内部开设有调节螺纹孔（12），所述调节底座（2）的外部与限位滑槽（11）相对应处通过开设的螺纹孔螺纹连接有紧固螺杆（10），所述紧固螺杆（10）贯穿调节底座（2）螺纹连接在调节螺纹孔（12）的内部，所述调节上柱（3）的顶部设置有转动套（4）。2.如权利要求1所述的一种可调节高度的培训平板电脑支座，其特征在于：所述转动套（4）的内部转动连接有内转动轴（5），且内转动轴（5）的两端长于转动套（4），所述内转动轴（5）的两端位于转动套（4）的外部。3.如权利要求2所述的一种可调节高度的培训平板电脑支座，其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨斌斌，
申请(专利权)人：无锡爱语科技有限公司，
类型：新型
国别省市：