一种使用方便的多功能台灯制造技术

本发明专利技术公开了一种使用方便的多功能台灯，包括纵向设置的支撑座及与横向设置的安装座，所述安装座的后部铰接铰接于所述支撑座的顶部，所述支撑座的前侧设有供所述安装座折叠后容置的凹槽，所述支撑座内安装有一控制电路板，所述控制电路板设有主控模块、语音识别模块与通信模块，所述安装座底部的前侧安装有一与所述控制电路板电连接的LED灯，所述安装座底部的前侧安装有一与所述控制电路板电连接的第一摄像头，所述支撑座上部的前侧设有第二摄像头，所述第二摄像头设有红外探头。本发明专利技术可以联网，语音辅助教学，可实时教导与监督，节省学习时间，提高学习效率，同时具有小夜灯夜间照明功能与安防摄像功能，满足家庭的安防使用要求。用要求。用要求。

【技术实现步骤摘要】
一种使用方便的多功能台灯


[0001]本专利技术涉及台灯
，具体涉及一种使用方便的多功能台灯。

技术介绍

[0002]台灯一般指放在桌子上用的有底座的电灯，台灯的作用主要是照明，便于阅读、学习、工作等，台灯作为一种常用的照明工具，对中小学生的用处非常大。但传统的台灯通常只包括底座、支架以及灯罩等部件，其功能单一，只提供照明功能，但在实际使用过程中，中小学生在传统的台灯的照明下学习时，经常会使用各种工具书或者搜索软件来辅助学习，然而使用各种工具书或者搜索软件时不仅花费大量时间，而且还容易分散学习的注意力，从而会降低学习效率，同时传统的台灯没有夜间照明功能与安防摄像功能，不能满足家庭的安防使用要求。因此，为了避免现有技术中存在的缺点，有必要对现有技术做出改进。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的在于克服现有技术中的缺点与不足，提供一种使用方便的多功能台灯。
[0004]本专利技术是通过以下的技术方案实现的：
[0005]一种使用方便的多功能台灯，包括纵向设置的支撑座及与横向设置的安装座，所述安装座的后部铰接铰接于所述支撑座的顶部，所述支撑座的前侧设有供所述安装座折叠后容置的凹槽，所述支撑座内安装有一控制电路板，所述控制电路板设有主控模块、语音识别模块与通信模块，所述安装座底部的前侧安装有一与所述控制电路板电连接的LED灯，所述安装座底部的前侧安装有一与所述控制电路板电连接的第一摄像头，所述第一摄像头用于识别学习资料，并将学习资料信息反馈到所述主控模块，所述支撑座上部的前侧设有第二摄像头，所述第二摄像头用于监控学习过程，所述第二摄像头设有红外探头，所述支撑座中部的后侧设有一与所述控制电路板电连接的对讲喇叭。
[0006]进一步，所述支撑座底部的前侧设有与所述控制电路板电连接的控制按键。
[0007]进一步，所述支撑座前侧的上部设有供所述安装座折叠后的第一摄像头穿过的通孔。
[0008]进一步，所述支撑座顶部的后侧设有红外线摄像头。
[0009]进一步，所述安装座后部的内侧安装有一与所述控制电路板电连接的天猫精灵语音控制模块，所述安装座的后部设有一与所述天猫精灵语音控制模块电连接的天猫精灵对讲喇叭。
[0010]进一步，所述安装座后部的内侧安装有一与所述控制电路板电连接的云对讲控制模块，所述安装座的后部设有一与所述云对讲控制模块电连接的云对讲喇叭。
[0011]进一步，所述支撑座底部的内侧安装有与所述控制电路板电连接的充电电池。
[0012]进一步，所述述安装座的后部设有一与所述控制电路板电连接的SD储存卡插口。
[0013]进一步，所述支撑座底部的后侧分别设有充电接口与供电接口。
[0014]进一步，所述支撑座的底部设有一支撑部，所述支撑部由上至下逐渐变大，所述支撑部内设有配重块。
[0015]相对于现有技术，本专利技术通过控制电路板设有主控模块、语音识别模块与通信模块，安装座底部的前侧安装有一与控制电路板电连接的第一摄像头，第一摄像头用于识别学习资料，并将学习资料信息反馈到主控模块，支撑座上部的前侧设有第二摄像头，第二摄像头用于监控学习过程，第二摄像头设有红外探头，支撑座中部的后侧设有一与控制电路板电连接的对讲喇叭，使台灯可以联网，语音辅助教学，具有语音教学、远程对讲与学习监控功能，可实时教导与监督，自动根据学习资料进行联网学习互动，节省使用各种工具书或者搜索软件所用的学习时间，提高学习效率，第二摄像头的红外探头可以充当小夜灯使用，具有夜间照明功能，红外探头可以感受到人体的到来，启动第二摄像头安防摄像，满足家庭的安防使用要求。
附图说明
[0016]为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0017]图1为本专利技术使用方便的多功能台灯的第一方向结构示意图；
[0018]图2为本专利技术使用方便的多功能台灯的第二方向结构示意图；
[0019]图3为本专利技术使用方便的多功能台灯的第一方向结构分解图；
[0020]图4为本专利技术使用方便的多功能台灯的第二方向结构分解图。
[0021]图中：1
‑
支撑座；2
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安装座；3
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凹槽；4
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LED灯；5
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第一摄像头；6
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第二摄像头；7
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对讲喇叭；8
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控制按键；9
‑
通孔；10
‑
红外线摄像头；11
‑
天猫精灵对讲喇叭；12
‑
云对讲喇叭；13
‑
SD储存卡插口；14
‑
充电接口；15
‑
供电接口；16
‑
支撑部。
具体实施方式
[0022]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0023]如图1至图4所示本专利技术的一种使用方便的多功能台灯，包括纵向设置的支撑座1及与横向设置的安装座2，安装座1的后部铰接铰接于支撑座1的顶部，支撑座1的前侧设有供安装座2折叠后容置的凹槽3，支撑座1内安装有一控制电路板，控制电路板设有主控模块、语音识别模块与通信模块，安装座2底部的前侧安装有一与控制电路板电连接的LED灯4，安装座2底部的前侧安装有一与控制电路板电连接的第一摄像头5，第一摄像头5用于识别学习资料，并将学习资料信息反馈到主控模块，支撑座1上部的前侧设有第二摄像头6，第二摄像头6用于监控学习过程，第二摄像头6设有红外探头，支撑座1中部的后侧设有一与控制电路板电连接的对讲喇叭7。通过控制电路板设有主控模块、语音识别模块与通信模块，安装座2底部的前侧安装有一与控制电路板电连接的第一摄像头5，第一摄像头5用于识别
学习资料，并将学习资料信息反馈到主控模块，支撑座1上部的前侧设有第二摄像头6，第二摄像头6用于监控学习过程，第二摄像头6设有红外探头，支撑座1中部的后侧设有一与控制电路板电连接的对讲喇叭7，使台灯可以联网，语音辅助教学，具有语音教学、远程对讲与学习监控功能，可实时教导与监督，自动根据学习资料进行联网学习互动，节省使用各种工具书或者搜索软件所用的学习时间，提高学习效率，第二摄像头6的红外探头可以充当小夜灯使用，具有夜间照明功能，红外探头可以感受到人体的到来，启动第二摄像头安防摄像，满足家庭的安防使用要求。
[0024]支撑座1底部的前侧设有与控制电路板电连接的控制按键8，方便手动控制台灯的照明、夜灯及摄像。<本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种使用方便的多功能台灯，其特征在于：包括纵向设置的支撑座及与横向设置的安装座，所述安装座的后部铰接铰接于所述支撑座的顶部，所述支撑座的前侧设有供所述安装座折叠后容置的凹槽，所述支撑座内安装有一控制电路板，所述控制电路板设有主控模块、语音识别模块与通信模块，所述安装座底部的前侧安装有一与所述控制电路板电连接的LED灯，所述安装座底部的前侧安装有一与所述控制电路板电连接的第一摄像头，所述第一摄像头用于识别学习资料，并将学习资料信息反馈到所述主控模块，所述支撑座上部的前侧设有第二摄像头，所述第二摄像头用于监控学习过程，所述第二摄像头设有红外探头，所述支撑座中部的后侧设有一与所述控制电路板电连接的对讲喇叭。2.根据权利要求1所述的使用方便的多功能台灯，其特征在于：所述支撑座底部的前侧设有与所述控制电路板电连接的控制按键。3.根据权利要求1所述的使用方便的多功能台灯，其特征在于：所述支撑座前侧的上部设有供所述安装座折叠后的第一摄像头穿过的通孔。4.根据权利要求1所述的使用方便的多功能台灯，其特征在于：所述支撑座顶...

【专利技术属性】
技术研发人员：唐永辉，
申请(专利权)人：辉马照明科技广东有限公司，
类型：发明
国别省市：