一种基于网络安全的网络管理方法、系统和网络侧服务端技术方案

本发明专利技术属于网络安全领域，针对现有技术中，在网络课程教学期间对于无关网络连接影响教学质量的问题，提出了一种基于网络安全的网络管理方法、系统和网络服务端，所述方法包括：获取用户的网络登录地点和登录时间；获取用户需要访问网站的网址，作为目标网址；根据网络登录地点和登录时间，判断当前用户对应的网络限制分区，所述网络限制分区包括教学限制分区、课间限制分区和基础限制分区；根据所述网络限制分区，得到对应的网络限制特征；根据目标网址和网络限制特征，通过比对判断目标网址是否为限制网址，得到判断结果；根据所述判断结果，控制用户所在网络与目标网址的网络连接。接。接。

【技术实现步骤摘要】
一种基于网络安全的网络管理方法、系统和网络侧服务端


[0001]本专利技术属于网络安全管理领域，具体涉及一种基于网络安全的网络管理方法、系统和网络服务端。

技术介绍

[0002]随着互联网技术的发展，很多教学活动也需要进行联网操作。然而在校园内，在进行网络教学活动时，为了保证教学质量，网络教学的教室往往都具有与外界互联网互通的功能，这就会出现，有学生在教学期间浏览与教学无关的网页，甚至是有害网站；该行为使得整体教学质量下降。现有社会实践中，往往是一刀切，对该网络教室内所有的学生机进行无差别的网络限制，使得整体应用范围变窄，在进行教学活动期间难以进行合理资源利用。

技术实现思路

[0003]本专利技术提供一种基于网络安全的网络管理方法、系统和网络服务端，用于解决现有技术中，在网络课程教学期间对于无关网络连接影响教学质量的问题。
[0004]本专利技术的基础方案为：一种基于网络安全的网络管理方法，包括：
[0005]获取用户的网络登录地点和登录时间；获取用户需要访问网站的网址，作为目标网址；
[0006]根据网络登录地点和登录时间，判断当前用户对应的网络限制分区，所述网络限制分区包括教学限制分区、课间限制分区和基础限制分区；
[0007]根据所述网络限制分区，得到对应的网络限制特征；
[0008]根据目标网址和网络限制特征，通过比对判断目标网址是否为限制网址，得到判断结果；
[0009]根据所述判断结果，控制用户所在网络与目标网址的网络连接。
[0010]有益效果：本案中，根据用户的登录地点和登录时间，从而判断出当前用户的网络限制分类，根据分类对目标网址进行分析和判断，进而判断该目标网址是否需要限制。实现对于目标网址对应的网站与当前所在用户客户端之间是否正常相连来进行限制，从而实现教学期间的网络限制。同时根据网络登录地点和登录时间结合预设的课表，才能判断出当前所在区域是否在教学区域，从而根据具体情况自动判断出网络限制分区。
[0011]进一步，根据网络登录地点和登录时间，判断当前用户对应的网络限制分区：
[0012]根据网络登录地点和登录时间，结合预设的校园课程时间表，判断用户所属区域是否为教学时间段和教学区域；
[0013]若是教学时间段，对应的网络限制分区为教学限制分区；
[0014]若是教学区域的非教学时间短，则对应的网络限制分区为课间限制分区；
[0015]若是非教学区域，则对应的网络限制分区为基础限制分区。
[0016]进一步，根据所述网络限制分区，得到对应的网络限制特征，包括：
[0017]根据所述网络限制分区，结合当前用户的用户基础信息，从预设的网络限制分区
对应的限制特征数据集中，找到对应的网络限制特征。
[0018]进一步，根据目标网址和网络限制特征，通过比对判断目标网址是否为限制网址，得到判断结果，包括：
[0019]比较目标网址是否存在所述网络限制特征；
[0020]若存在任一所述网络限制特征，则目标网址为限制网址，判断结果为限制；若均不存在，则判断结果为可行。
[0021]进一步，根据所述判断结果，控制用户所在网络与目标网址的网络连接，包括：
[0022]若判断结果为限制，则控制用户所在网络与目标网址之间的网络连接断开；
[0023]若判断结果为可行，则控制用户所在网络与目标网址之间的网络连接保持正常通信连接。
[0024]进一步，根据所述判断结果，控制用户所在网络与目标网址的网络连接，包括：
[0025]若判断结果为限制，则获取用户基础信息；
[0026]比较所述用户基础信息与预设的权限用户信息集，在所述用户基础信息属于权限用户信息集时，控制用户所在网络与目标网址之间的网络连接保持正常通信连接。
[0027]进一步，在判断当前用户对应的网络限制分区后，还包括：
[0028]获取当前用户的用户基础信息；
[0029]从历史数据库中查找网络限制分区、目标网址和用户基础信息所对应的判断结果；
[0030]根据所述判断结果，控制用户所在网络与目标网址的网络连接。
[0031]本专利技术还提供一种基于网络安全的网络管理系统，包括：
[0032]联网登录模块，用于获取用户基础信息、目标网址、网络登录地点和登录时间；所述目标网址为用户需要访问网站的网址；
[0033]存储模块，用于存储预设的校园课程时间表；
[0034]网限分区模块，用于根据联网登录模块发送的网络登录地点和登录时间，结合存储模块的校园课程时间表，用于得到当前用户对应的网络限制分区；所述网络限制分区包括教学限制分区、课间限制分区和基础限制分区；
[0035]限制特征提取模块，用于根据网限分区模块发送的网络限制分区，得到对应的网络限制特征；
[0036]网络限制判断模块，根据目标网址和网络限制特征，通过比对判断目标网址是否为限制网址，得到判断结果；
[0037]网络限制控制模块，根据所述判断结果，控制用户所在网络与目标网址的网络连接。
[0038]进一步，所述存储模块，还用于存储历史数据库，所述历史数据库包括网络限制判断模块发送的网络限制分区、目标网址、用户基础信息、判断结果；
[0039]所述网络限制判断模块，还用于从存储模块的历史数据库中查找网络限制分区、目标网址和用户基础信息所对应的判断结果。
[0040]本专利技术还提供一种网络侧服务端，其特征在于：包括至少一个处理器；以及，与至少一个处理器通信连接的存储器；其中，存储器存储有可被至少一个处理器执行的指令，指令被至少一个处理器执行，以使至少一个处理器能够执行上述一种基于网络安全的网络管
理方法。
附图说明
[0041]图1为本专利技术第一实施方式提供一种基于网络安全的网络管理方法的流程图；
[0042]图2为本专利技术第一实施方式提供一种基于网络安全的网络管理方法的流程图；
[0043]图3为本专利技术第二实施方式提供一种基于网络安全的网络管理系统的流程图；
[0044]图4为本专利技术第三实施方式提供的一种网络侧服务端的的结构示意图。
具体实施方式
[0045]下面通过具体实施方式进一步详细的说明：
[0046]为使本专利技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本专利技术的各实施方式进行详细的阐述。然而，本领域的普通技术人员可以理解，在本专利技术各实施方式中，为了使读者更好地理解本申请而提出了许多技术细节。但是，即使没有这些技术细节和基于以下各实施方式的种种变化和修改，也可以实现本申请所要求保护的技术方案。
[0047]第一实施方式：
[0048]一种基于网络安全的网络管理方法，包括：获取用户的网络登录地点和登录时间；获取用户需要访问网站的网址，作为目标网址；根据网络登录地点和登录时间，判断当前用户对应的网络限制分区，所述网络限制分区包括教学限制分本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于网络安全的网络管理方法，其特征在于，包括：获取用户的网络登录地点和登录时间；获取用户需要访问网站的网址，作为目标网址；根据网络登录地点和登录时间，判断当前用户对应的网络限制分区，所述网络限制分区包括教学限制分区、课间限制分区和基础限制分区；根据所述网络限制分区，得到对应的网络限制特征；根据目标网址和网络限制特征，通过比对判断目标网址是否为限制网址，得到判断结果；根据所述判断结果，控制用户所在网络与目标网址的网络连接。2.根据权利要求1所述的一种基于网络安全的网络管理方法，其特征在于，根据网络登录地点和登录时间，判断当前用户对应的网络限制分区：根据网络登录地点和登录时间，结合预设的校园课程时间表，判断用户所属区域是否为教学时间段和教学区域；若是教学区域的教学时间段，对应的网络限制分区为教学限制分区；若是教学区域的非教学时间短，则对应的网络限制分区为课间限制分区；若是非教学区域，则对应的网络限制分区为基础限制分区。3.根据权利要求1所述的一种基于网络安全的网络管理方法，其特征在于，根据所述网络限制分区，得到对应的网络限制特征，包括：根据所述网络限制分区，结合当前用户的用户基础信息，从预设的网络限制分区对应的限制特征数据集中，找到对应的网络限制特征。4.根据权利要求1所述的一种基于网络安全的网络管理方法，其特征在于，根据目标网址和网络限制特征，通过比对判断目标网址是否为限制网址，得到判断结果，包括：比较目标网址是否存在所述网络限制特征；若存在任一所述网络限制特征，则目标网址为限制网址，判断结果为限制；若均不存在，则判断结果为可行。5.根据权利要求4所述的一种基于网络安全的网络管理方法，其特征在于，根据所述判断结果，控制用户所在网络与目标网址的网络连接，包括：若判断结果为限制，则控制用户所在网络与目标网址之间的网络连接断开；若判断结果为可行，则控制用户所在网络与目标网址之间的网络连接保持正常通信连接。6.根据权利要求4所述的一种基于网络安全的网络管理方法，其特征在于，根据所述判断结果，控制用户所在网络...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈晔，王一凡，
申请(专利权)人：常州纺织服装职业技术学院，
类型：发明
国别省市：