一种多功能调节儿童课桌椅制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能调节儿童课桌椅，包括多功能调节课桌和可调节座椅，多功能调节课桌的桌面包括固定桌面和活动桌面，固定桌面与升降桌架固定连接，活动桌面的一端与活动连杆一连接，升降桌架包括上层、下层以及升降桌腿，上层与下层之间的夹层设有抽屉，活动桌面铰接有阅读板；可调节座椅包括椅面、椅架、椅背和脚蹬，椅面包括正坐椅面和跪坐椅面，正坐椅面固定，跪坐椅面可调节倾斜角，脚蹬可沿着椅架上下滑动，能在跪坐时支撑膝盖，本实用新型专利技术的桌面进行了功能分区，可培养孩子的动手和收纳能力，活动桌面可倾斜，以配合不同的使用场景，缓解用眼压力，可调节座椅配有双人座位，可正坐也可跪坐，跪坐可矫正坐姿，保护脊椎和视力。椎和视力。椎和视力。

【技术实现步骤摘要】
一种多功能调节儿童课桌椅


[0001]本技术涉及家具用品领域，尤其涉及一种多功能调节儿童课桌椅。

技术介绍

[0002]随着家长对孩子的学习和健康成长越来越重视，儿童的课桌椅功能也逐渐多样化，不仅高度可调节，还会将课桌桌面进行功能划区，以及配置阅读板，但阅读板往往是固定在桌面上，会占据桌面空间，课桌配套的椅子也不具备家长陪读的位置和矫正孩子坐姿的能力。

技术实现思路

[0003]针对相关技术中的问题，本技术提出一种摩托车的挡风玻璃固定架，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。
[0004]本技术的技术方案是这样实现的：
[0005]一种多功能调节儿童课桌椅，包括多功能调节课桌和可调节座椅，所述多功能调节课桌的桌面包括固定桌面和活动桌面，所述固定桌面与升降桌架固定连接，活动桌面一端与升降桌架固定连接，另一端与活动连杆一连接，所述升降桌架包括上层、下层以及升降桌腿，上层与桌面连接，下层与升降桌腿固定连接，上层与下层由若干固定支杆连接，所述上层与下层之间的夹层连接有抽屉，所述活动桌面铰接有阅读板；
[0006]所述可调节座椅包括椅面、椅架和椅背，所述椅面包括正坐椅面和跪坐椅面，所述正坐椅面与水平面平行，与椅架固定连接，所述跪坐椅面与水平面有夹角，所述椅背与椅架固定连接。
[0007]进一步的，所述阅读板背面设有支架槽，所述支架槽与阅读板支架活动连接，所述阅读板支架设有连接支杆和活动支杆，所述连接支杆一端与支架槽内壁活动连接，另一端与活动支杆活动连接，所述支架槽内部还设有若干卡槽，用于固定活动支杆。
[0008]进一步的，所述连接支杆的截面呈“凵”字形，所述活动支杆的外径小于连接支杆的内径，所述连接支杆的外径小于支架槽的内径，所述支架槽还设有用于固定阅读板支架的卡扣。
[0009]进一步的，所述可调节座椅设有活动脚蹬，所述活动脚蹬与椅架活动连接，由定位螺栓锁紧固定。
[0010]进一步的，所述可调节座椅在椅面前方设有挡板，所述挡板通过伸缩支杆与椅架固定连接。
[0011]进一步的，所述椅架部分中空，所述伸缩支杆可容纳于椅架的中空内部，所述椅架与伸缩支杆的连接处设有紧固螺纹，在紧固螺纹处置有紧固件。
[0012]进一步的，所述活动连杆一优选为气压杆或液压杆。
[0013]进一步的，活动桌面和阅读板的背面均设有磁吸件。
[0014]与相关技术相比较，本技术提供的一种多功能调节儿童课桌椅具有如下有益
效果：
[0015]本技术的多功能调节课桌可升降，不同年龄阶段均适用，桌面进行了功能分区，可培养孩子的动手和收纳能力，活动桌面和阅读板均可倾斜，以配合不同的使用场景，缓解用眼压力，阅读板可收纳，不占据桌面空间，更整洁，可调节座椅配有双人座位，可正坐也可跪坐，跪坐可矫正坐姿，保护脊椎和视力。
附图说明
[0016]图1为本技术的主视图；
[0017]图2为多功能调节课桌1无抽屉13的主视图；
[0018]图3为可调节座椅2的主视图；
[0019]图4为阅读板14的主视图；
[0020]图中标号：多功能调节课桌1、桌面11、固定桌面111、活动桌面112、升降桌架12、上层121、下层122、升降桌腿123、活动连杆一124、固定支杆125、抽屉13、阅读板14、支架槽141、阅读板支架142、连接支杆1421、活动支杆1422、卡槽143、卡扣144；
[0021]可调节座椅2、椅面21、正坐椅面211、跪坐椅面212、活动连杆二2121、椅架22、紧固螺纹221、椅背23、活动脚蹬24、定位螺栓241、挡板25、伸缩支杆251、紧固件252。
具体实施方式
[0022]为了便于理解本技术，下面将参照相关附图对本技术进行更全面的描述。附图中给出了本技术的典型实施例。
[0023]实施例一：
[0024]如图1和图2所示，本技术的一种多功能调节儿童课桌椅，包括多功能调节课桌1，所述多功能调节课桌1的桌面11包括固定桌面111和活动桌面112，所述固定桌面111与升降桌架12固定连接，所述固定桌面111可形成收纳区，放置学习和生活用品，活动桌面112一端与升降桌架12固定连接，另一端与活动连杆一124连接，活动连杆一124可优选为气压杆或液压杆，可实现活动桌面112的随升随停，操作方便，所述升降桌架12包括上层121、下层122以及升降桌腿123，升降桌腿123可升降，以适配儿童的快速增长；
[0025]上层121与桌面11连接，下层122与升降桌腿123固定连接，上层121与下层122由若干固定支杆125连接，所述上层121与下层122之间的夹层连接有抽屉13，所述活动桌面112铰接有阅读板14，阅读板14铰接于活动桌面112的内部，与使用者隔着一定距离，有助于保护儿童的视力，抬升活动桌面112后，铰接的阅读板14可翻折收纳于活动桌面112后方，不占据桌面空间，更整洁美观，活动桌面112和阅读板14的背面均设有磁吸件，配合磁吸条等物品，使书籍等物品在活动桌面112和阅读板14倾斜时也能放置在桌面上。
[0026]实施例二：
[0027]如图1和图3所示，多功能调节儿童课桌椅还包括可调节座椅2，所述可调节座椅2包括椅面21、椅架22和椅背23，所述椅面21包括正坐椅面211和跪坐椅面212，可容纳两人乘坐，所述正坐椅面211与水平面平行，与椅架22固定连接，所述跪坐椅面212与水平面有夹角，所述椅背23与椅架22固定连接，正坐椅面211满足一般的座椅需求，跪坐椅面212可矫正坐姿，保护脊椎。
[0028]可调节座椅2还设有活动脚蹬24和挡板25，所述活动脚蹬24与椅架22活动连接，由定位螺栓241锁紧固定，松开螺栓241，可将活动脚蹬24沿椅架上下滑动以及调整脚蹬24的角度，可配合正坐姿势和跪坐姿势，所述挡板25设置在椅面11前，使跪坐时保护前胸，保持脊椎与腰面垂直，有利于儿童的脊椎成长，所述挡板25为适用不同儿童的身高还可上下调节，调节原理如下：
[0029]挡板25与伸缩支杆251固定连接，所述椅架22部分中空，所述伸缩支杆251可容纳于椅架22的中空内部，所述椅架22与伸缩支杆251的连接处设有紧固螺纹221，在紧固螺纹221处置有紧固件252，拧紧紧箍件252将伸缩支杆固定，实现挡板25的上下调节，结构简单，调节便捷。
[0030]实施例三：
[0031]如图4所示，在实施例一的基础上，阅读板14的角度也可调节，所述阅读板14背面设有支架槽141，所述支架槽141与阅读板支架142活动连接，所述阅读板支架142设有连接支杆1421和活动支杆1422，所述连接支杆1421一端与支架槽141内壁活动连接，另一端与活动支杆1422活动连接，所述支架槽141内部还设有若干卡槽143，用于固定活动支杆1422，活动支杆1422与不同的卡槽143抵触，可实现阅读板14的倾本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能调节儿童课桌椅，其特征在于，包括多功能调节课桌(1)和可调节座椅(2)，所述多功能调节课桌(1)的桌面(11)包括固定桌面(111)和活动桌面(112)，所述固定桌面(111)与升降桌架(12)固定连接，活动桌面(112)一端与升降桌架(12)固定连接，另一端与活动连杆一(124)连接，所述升降桌架(12)包括上层(121)、下层(122)以及升降桌腿(123)，上层(121)与桌面(11)连接，下层(122)与升降桌腿(123)固定连接，上层(121)与下层(122)由若干固定支杆(125)连接，所述上层(121)与下层(122)之间的夹层连接有抽屉(13)，所述活动桌面(112)铰接有阅读板(14)；所述可调节座椅(2)包括椅面(21)、椅架(22)和椅背(23)，所述椅面(21)包括正坐椅面(211)和跪坐椅面(212)，所述正坐椅面(211)与水平面平行，与椅架(22)固定连接，所述跪坐椅面(212)与水平面有夹角，所述椅背(23)与椅架(22)固定连接。2.根据权利要求1所述的一种多功能调节儿童课桌椅，其特征在于，所述阅读板(14)背面设有支架槽(141)，所述支架槽(141)与阅读板支架(142)活动连接，所述阅读板支架(142)设有连接支杆(1421)和活动支杆(1422)，所述连接支杆(1421)一端与支架槽(141)内壁活动连接，另一端与活动支杆(1422)活动连接，所述支架槽(...

【专利技术属性】
技术研发人员：应潇震，
申请(专利权)人：浙江惠美工贸有限公司，
类型：新型
国别省市：