本实用新型专利技术涉及一种物料升降装置。本实用新型专利技术要解决的技术问题是提供一种具有多种典型机械传动机构结合的物料升降装置。本实用新型专利技术采用的技术方案:包括装置平台、导轨支撑架、导轨、机械传动总装、升降料仓装置，所述机械传动总装包括电机组件、第一带轮、蜗杆轴承座和蜗轮轴承座、蜗杆、蜗轮、第二带轮、皮带、第一锥齿轮、传动轴、套第二锥齿轮、直齿轮、齿条；所述升降料仓装置包括可滑动地设在所述导轨上的滑块、固定在所述滑块上的升降料仓，所述齿条固定在所述滑块上。本实用新型专利技术的优点在于：该装置同时具备蜗轮蜗杆传动、锥齿轮传动、齿轮齿条传动以及皮带轮传动四种典型机械传动带动料仓升降，整体结构紧凑，更便于学生实践学习。习。习。
【技术实现步骤摘要】
一种物料升降装置
[0001]本技术涉及教学仪器
，具体涉及一种物料升降装置。
技术介绍
[0002]在现有教学装备领域中，以滚珠丝杆传动为基础的物料升降装置在教学设备中已早有应用，但多数设备结构相对简单且一般只具备单一典型机械传动机构，并没有将多种典型机械传动机构整合的升降教学设备，这容易导致老师教学方案非常单一，也不利于学生对多种典型机械传动机构之间的区别进行直观对比，因此不利于学生更加快速有效的学习典型机械传动机构的安装、调整及其应用相关知识与技能的系统学习，传统的物料升降装置已经不适应现代的教学需求。
技术实现思路
[0003]为解决上述问题，本技术要解决的技术问题是提供一种具有多种典型机械传动机构结合的物料升降装置。
[0004]本技术物料升降装置采用的技术方案: 其特征在于包括装置平台、垂直设在所述装置平台上的导轨支撑架、设在所述导轨支撑架上的导轨、设在所述导轨支撑架右侧的机械传动总装、设在所述导轨支撑架左侧的升降料仓装置，所述机械传动总装包括固定在所述导轨支撑架上端的电机组件、设在所述电机组件输出端的第一带轮、设在所述装置平台上的蜗杆轴承座和蜗轮轴承座、可转动地设在所述蜗杆轴承座上的蜗杆、可转动地设在所述蜗轮轴承座上且与所述蜗杆相对应的蜗轮、设在所述蜗杆端部的第二带轮、套设在所述第一带轮和所述第二带轮上的皮带、设在所述蜗轮端部的第一锥齿轮、可转动地穿设在导轨支撑架上的传动轴、套设在所述传动轴右端且与所述第一锥齿轮相对应的第二锥齿轮、套设在所述传动轴左端的直齿轮、与所述直齿轮相对应的齿条；
[0005]所述升降料仓装置包括可滑动地设在所述导轨上的滑块、固定在所述滑块上的升降料仓，所述齿条固定在所述滑块上。
[0006]还包括工件盘，所述升降料仓装置还包括设在所述升降料仓下方的安装箱体、安装在所述安装箱体上且与所述工件盘相对应的真空吸盘、工件盘限位开关和物料检测传感器。
[0007]所述滑块的侧部设有升降装置限位块，所述导轨支撑架侧部设有与所述升降装置限位块相对应的上行程开关和下行程开关。
[0008]本技术物料升降装置的优点在于：该装置同时具备蜗轮蜗杆传动、锥齿轮传动、齿轮齿条传动以及皮带轮传动四种典型机械传动带动料仓升降，整体结构紧凑，能让学生非常直观的进行多个典型机械传动之间的比较，更便于学生实践学习。
附图说明
[0009]下面结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细的说明。
[0010]图1是本技术物料升降装置的主视图；
[0011]图2是本技术机械传动总装的结构示意图；
[0012]图3是本技术升降料仓装置的结构示意图；
[0013]图4是本技术物料升降装置的左视图。
具体实施方式
[0014]如图1
‑
4所示，本技术涉及的物料升降装置，包括装置平台31、垂直设在所述装置平台31上的导轨支撑架10、设在所述导轨支撑架10上的导轨15、设在所述导轨支撑架10右侧的机械传动总装32、设在所述导轨支撑架10左侧的升降料仓装置33，所述机械传动总装32包括固定在所述导轨支撑架10上端的电机组件14、设在所述电机组件14输出端的第一带轮34、设在所述装置平台31上的蜗杆轴承座23和蜗轮轴承座36、可转动地设在所述蜗杆轴承座23上的蜗杆22、可转动地设在所述蜗轮轴承座36上且与所述蜗杆22相对应的蜗轮21、设在所述蜗杆22端部的第二带轮35、套设在所述第一带轮34和所述第二带轮35上的皮带12、设在所述蜗轮21端部的第一锥齿轮37、可转动地穿设在导轨支撑架10上的传动轴39、套设在所述传动轴39右端且与所述第一锥齿轮37相对应的第二锥齿轮38、套设在所述传动轴39左端的直齿轮17、与所述直齿轮17相对应的齿条16；所述升降料仓装置33包括可滑动地设在所述导轨15上的滑块3、固定在所述滑块3上的升降料仓4，所述齿条16固定在所述滑块3上，该装置同时具备蜗轮蜗杆传动、锥齿轮传动、齿轮齿条传动以及皮带轮传动四种典型机械传动带动料仓升降，整体结构紧凑，能让学生非常直观的进行多个典型机械传动之间的比较，可用于提高学员在机械装配与调整、测量、分析与绘制等能力，方便教师教学方案的优化，更有利于学员对机械传动技术的学习兴趣的培养、思维的开拓、动手能力的提高。
[0015]还包括工件盘29，所述升降料仓装置33还包括设在所述升降料仓4下方的安装箱体6、安装在所述安装箱体6上且与所述工件盘29相对应的真空吸盘8、工件盘限位开关7和物料检测传感器5，所述真空吸盘8的数量为2个，所述真空吸盘8连接气泵管路，用于吸取工件盘29，所述工件盘限位开关7为市面上常规产品，用于检测是否触碰到工件盘29，所述物料检测传感器5为接近开关，为市面上常规产品，用于检测底部是否放有工件盘29上，这些部件均为根据需要选择性安装，通过外接可编程控制器进行编程控制，进一步提高学生们的动手操作能力，可编程控制器为自动化控制领域常规控制方式，此处不做赘述。
[0016]所述滑块3的侧部设有升降装置限位块40，所述导轨支撑架10侧部设有与所述升降装置限位块40相对应的上行程开关41和下行程开关42，可有效提高升降装置的安全性。
[0017]以上所述仅为本技术的较佳实施例，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均包含在本技术的保护范围之内。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种物料升降装置，其特征在于：包括装置平台（31）、垂直设在所述装置平台（31）上的导轨支撑架（10）、设在所述导轨支撑架（10）上的导轨（15）、设在所述导轨支撑架（10）右侧的机械传动总装（32）、设在所述导轨支撑架（10）左侧的升降料仓装置（33），所述机械传动总装（32）包括固定在所述导轨支撑架（10）上端的电机组件（14）、设在所述电机组件（14）输出端的第一带轮（34）、设在所述装置平台（31）上的蜗杆轴承座（23）和蜗轮轴承座（36）、可转动地设在所述蜗杆轴承座（23）上的蜗杆（22）、可转动地设在所述蜗轮轴承座（36）上且与所述蜗杆（22）相对应的蜗轮（21）、设在所述蜗杆（22）端部的第二带轮（35）、套设在所述第一带轮（34）和所述第二带轮（35）上的皮带（12）、设在所述蜗轮（21）端部的第一锥齿轮（37）、可转动地穿设在导轨支撑架（10）上的传动轴（39）、套...
【专利技术属性】
技术研发人员：黄华圣，李水生，李坚坚，张亚军，
申请(专利权)人：浙江天煌科技实业有限公司，
类型：新型
国别省市：
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