一种基于虚拟沙盘的填空交互问答的出题方法及交互方法技术

本方案提供一种基于虚拟沙盘的填空交互问答的出题方法及交互方法，利用自研发的智能出题算法实现待训练词汇在填字沙盘上的现实，利用自研发的研判方法快速高效地判断交互结果，该方法取代了传统的人为出题的方式，基于待训练交互的训练词的特点自动生成虚拟沙盘上的训练词沙盘，且可隐去训练词的部分最小组成单元得到填字沙盘，降低填字沙盘的构建难度的同时提高了趣味性。的同时提高了趣味性。的同时提高了趣味性。

【技术实现步骤摘要】
一种基于虚拟沙盘的填空交互问答的出题方法及交互方法


[0001]本申请涉及填空练习交互领域，特别涉及一种基于虚拟沙盘的填空交互问答的出题方法及交互方法。

技术介绍

[0002]填字游戏是字母语言国家人民的娱乐项目，其可将学习内容以填空的方式展示在沙盘上以提供一种寓教于乐的学习交互方案。出题人可在沙盘上出具存在部分字母缺失的英文单词或者部分汉字缺失的中文成语或者俗语，用户通过沙盘上其他字母或者汉字的提示而完成填字任务，进而交互学习该成语或者单词。
[0003]填字游戏上显示的字词最大的特点就是两个字词之间会有交叉的字母或者汉字，这就需要出题人花费大量的时间和智力精力去合理地布置沙盘上显示的字词，这给出题人造成了较大的困扰，也导致了目前市面上的填字游戏的内容品类较为单一，无法达到真正的全词汇的覆盖学习，出题人甚至需要牺牲掉某些词汇来满足沙盘出题的规则，这就导致出题成本的增加以及交互学习效果不佳的问题。

技术实现思路

[0004]本申请方案提供一种基于虚拟沙盘的填空交互问答的出题方法及交互方法，提供智能出题功能以及问答判定功能本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于虚拟沙盘的填空交互问答的出题方法，其特征在于，包括以下步骤：步骤S100:构建包括多个空格的虚拟沙盘；步骤S200:获取待交互训练的训练词集，其中所述训练词集包括至少一拆解为最小组成单元的训练词；步骤S300:自所述训练词集中选定一个训练词作为选定词，填充所述最小组成单元至所述虚拟沙盘上对应的空格内；步骤S400:以所述选定词位于未置位的最小组成单元作为选定组成单元，查询所述训练词集中的其他训练词的最小组成单元是否同于所述选定组成单元，若相同则定义所述选定组成单元为交叉组成单元并执行步骤S500；若不相同则选取所述选定组成单元的前置位的最小组成单元作为选定组成单元，回溯执行步骤S400;S500:判断所述交叉组成单元所在空格的交叉方向上的空格是否可填，若不可填的话则选取所述交叉组成单元在所述选定词上的前置位的最小组成单元作为选定组成单元，回溯执行步骤S400;若可填的话则获取所述交叉组成单元对应的训练词作为交叉训练词，在所述交叉组成单元的交叉方向上填写所述交叉训练词,以所述交叉训练词作为选定词回溯执行步骤S400，直到遍历所有训练词得到训练词沙盘；S600:隐藏所述训练词沙盘上的至少一最小组成单元，得到填空沙盘。2.根据权利要求1所述的基于虚拟沙盘的填空交互问答的出题方法，其特征在于，所述虚拟沙盘在横轴方向上存在至少两个空格，在纵轴方向上存在至少两个空格，且横轴上的空格和纵轴上空格正交设置，每一空格至多填写一个最小组成单元。3.根据权利要求1所述的基于虚拟沙盘的填空交互问答的出题方法，其特征在于，对应同一训练词的最小组成单元在所述虚拟沙盘上沿纵轴或者沿横轴方向排布，且相邻的两个最小组成单元邻接填写在所述虚拟沙盘的空格内。4.根据权利要求1所述的基于虚拟沙盘的填空交互问答的出题方法，其特征在于，在步骤S500中，判断所述交叉组成单元所在空格的交叉方向上的空格是否可填的方式为：查询所述交叉组成单元所在空格的交叉方向上邻接所述空格的空格内是否存在已填写的最小组成单元。5.根据权利要求1所述的基于虚拟沙盘的填空交互问...

【专利技术属性】
技术研发人员：马技超，陈玮强，
申请(专利权)人：杭州菲助科技有限公司，
类型：发明
国别省市：