【技术实现步骤摘要】
一种教学用扩音装置
[0001]本技术涉及扩音器
,具体是一种教学用扩音装置。
技术介绍
[0002]在教学活动中,经常需要使用到扩音装置,腰挂式扩音器是指专门用于课堂教学和课外活动的教师喊话装置,其工作原理是,用二极管和电容等电子原件,通过一定的组合,把微小的信号放大,达到扩音的效果,目前市场上,腰挂式扩音器主要分为两大类,一类是有线式腰挂扩音器,另一类是无线式腰挂扩音器。
[0003]对于有线式腰挂扩音器,教学者在使用过程中,耳麦的数据线容易因为过长而导致牵绊,对教学存在一定的干扰,另外,在不使用时,不方便对数据线进行收纳,容易打结,再次使用时存在一定的麻烦。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种教学用扩音装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]本技术的技术方案是:一种教学用扩音装置,包括扩音器本体,所述扩音器本体上安装有用于穿插固定带的腰挎,所述扩音器本体一侧的侧壁安装有收线组件,所述收线组件包括外板、固定块、弹簧以及抵紧块,所述固定块与扩音器本体一侧的侧壁固 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教学用扩音装置,包括扩音器本体(1),所述扩音器本体(1)上安装有用于穿插固定带的腰挎(11),其特征在于:所述扩音器本体(1)一侧的侧壁安装有收线组件(2),所述收线组件(2)包括外板(21)、固定块(22)、弹簧(23)以及抵紧块(24),所述固定块(22)与扩音器本体(1)一侧的侧壁固定,所述外板(21)一侧与固定块(22)远离扩音器本体(1)一侧的侧壁固定,所述弹簧(23)一端与外板(21)靠近扩音器本体(1)一侧的侧壁固定,所述弹簧(23)另一端与抵紧块(24)一侧固定,所述抵紧块(24)位于外板(21)与扩音器本体(1)之间,所述固定块(22)、弹簧(23)以及抵紧块(24)均设置有两组并分别位于外板(21)上下两端,所述抵紧块(24)与扩音器本体(1)侧壁之间存在容纳耳麦数据线的间隙。2.根据权利要求1所述的一种教学用扩音装置,其特征在于:所述抵紧块(24)靠近扩音器本体(1)一侧的侧壁固定有防滑块(27),所述防滑块(27)靠近扩音器本体(1)一侧的侧壁开设有置线槽(271),所述置线槽(271)设置有多个,多个所述置线槽(271)水平设置并沿防滑块(27)表面等距均匀...
【专利技术属性】
技术研发人员:郑斌,董云,郑靓,陈淑姣,
申请(专利权)人:天台县职业中等专业学校,
类型:新型
国别省市:
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