一种用于儿童体育的教学设备制造技术

技术编号:36520925 阅读:10 留言:0更新日期:2023-02-01 15:56
本实用新型专利技术提供一种用于儿童体育的教学设备。所述用于儿童体育的教学设备包括:教学篮球架本体、四个支撑机构和固定机构;所述教学篮球架本体包括收纳底座、伸缩杆、安装块、球板、球框、球网、内螺纹凹槽和第一螺纹杆,所述伸缩杆铰接安装在收纳底座内,所述伸缩杆的顶部延伸至收纳底座外,所述安装块固定安装在安装块的一侧,所述球板固定安装在安装块上,所述球框设置在球板的一侧,所述球网固定安装在球框的底部,所述内螺纹凹槽开设在球板的一侧外壁上。本实用新型专利技术提供的用于儿童体育的教学设备可以简单有效的对儿童体育教学篮球架进行移动与固定,并在不使用时,便于对其进行折叠,从而减少占地空间的优点。从而减少占地空间的优点。从而减少占地空间的优点。

【技术实现步骤摘要】
一种用于儿童体育的教学设备


[0001]本技术属于儿童体育教学
,尤其涉及一种用于儿童体育的教学设备。

技术介绍

[0002]随着生活水平的不断提高,人们对孩子的教育及健康越来越重视,在书本知识学习之余,为了帮助儿童锻炼身体和缓解学习的压力,学校在正常的教学活动中安排了更多的体育课程,因此,体育教学装置也越来越多,相关技术中,公开了一种多功能儿童体育教学装置,通过在底座顶部设置了辅助机构,平躺于底座顶面,将双脚置于固定杆与主架间使脚底抵于垫层,以独立完成仰卧起坐,通过连接柱底面的的单杆以完成引体向上,解决了现有技术的多功能儿童体育教学装置,由于结构较为单一,不具备较强的功能性,导致教学使用成本增加的问题,通过在主架顶部设置了升降机构,电机通过转轴及外齿环使第一齿轮带动第二齿轮转动,连接轴带动螺旋转轴与内齿环转动使升降柱上升,解决了现有技术的多功能儿童体育教学装置,由于设备专为儿童设计,不便于成年体育爱好者使用,灵活性较低的问题。
[0003]但是,上述结构中还存在不足之处,其儿童体育教学篮球架不能够进行折叠,因此占用空间较大,并且其儿童体育教学篮球架不便于进行移动。
[0004]因此,有必要提供一种新的用于儿童体育的教学设备解决上述技术问题。

技术实现思路

[0005]本技术解决的技术问题是提供一种简单有效的对儿童体育教学篮球架进行移动与固定,并在不使用时,便于对其进行折叠,从而减少占地空间的用于儿童体育的教学设备。
[0006]为解决上述技术问题,本技术提供的用于儿童体育的教学设备包括:教学篮球架本体、四个支撑机构和固定机构;
[0007]所述教学篮球架本体包括收纳底座、伸缩杆、安装块、球板、球框、球网、内螺纹凹槽和第一螺纹杆,所述伸缩杆铰接安装在收纳底座内,所述伸缩杆的顶部延伸至收纳底座外,所述安装块固定安装在安装块的一侧,所述球板固定安装在安装块上,所述球框设置在球板的一侧,所述球网固定安装在球框的底部,所述内螺纹凹槽开设在球板的一侧外壁上,所述第一螺纹杆固定安装在球框上,所述第一螺纹杆的一端延伸至内螺纹凹槽内并与内螺纹凹槽螺纹连接;
[0008]所述支撑机构包括固定板、支撑板、第二螺纹杆、转盘和转杆,所述固定板固定安装在收纳底座的一侧外壁上,所述支撑板设置在固定板的下方,所述第二螺纹杆转动安装在支撑板的顶部,所述第二螺纹杆贯穿固定板并与固定板螺纹连接,所述转盘固定安装在第二螺纹杆的顶部,所述转杆转动安装在第二螺纹杆的顶部。
[0009]作为本技术的进一步方案,所述固定机构包括条形块、固定块、安装槽、圆形
块、拉杆、伸缩弹簧和卡杆,所述条形块固定安装在伸缩杆上,所述固定块固定安装在收纳底座的一侧外壁上,所述安装槽开设在固定块的顶部,所述圆形块滑动安装在安装槽内,所述拉杆固定安装在圆形块的底部,所述拉杆的底端延伸至固定块外并与固定块滑动连接,所述伸缩弹簧滑动套设在拉杆上,所述伸缩弹簧的顶端与圆形块的底部固定连接,所述伸缩弹簧的底端与安装槽的底部内壁固定连接,所述卡杆固定安装在圆形块的顶部。
[0010]作为本技术的进一步方案,所述收纳底座的底部固定安装有四个万向轮,四个所述万向轮呈矩形分布,四个所述支撑板的底部均固定安装有防滑垫,所述收纳底座内固定安装有配重块。
[0011]作为本技术的进一步方案,所述收纳底座的底部开设有圆形限位槽,所述支撑板的顶部固定安装有圆形限位杆,所述圆形限位杆的顶端延伸至圆形限位槽内并与圆形限位槽相适配。
[0012]作为本技术的进一步方案,所述条形块上开设有定位孔,所述卡杆贯穿定位孔并与定位孔相适配。
[0013]作为本技术的进一步方案,所述安装槽的内壁上开设有两个限位滑槽,两个所述限位滑槽内均滑动安装有限位滑块,两个所述限位滑块相互靠近的一侧均与圆形块固定连接。
[0014]与相关技术相比较,本技术提供的用于儿童体育的教学设备具有如下有益效果:
[0015]1、本技术通过设置教学篮球架本体,使得能够简单有效的便于对儿童进行篮球体育教学,并具有可以进行折叠,减少占地空间的有点;
[0016]2、本技术通过设置支撑机构,使得能够简单有效在将教学篮球架本体移动至教学地点后,对教学篮球架本体进行支撑固定;
[0017]3、本技术通过设置固定机构,使得能够简单有效的在使用时,对伸缩杆的位置进行固定,从而在使用时,避免球板倒下。
附图说明
[0018]为了便于本领域技术人员理解,下面结合附图对本技术作进一步的说明。
[0019]图1为本技术用于儿童体育的教学设备的正视结构示意图;
[0020]图2为图1中A部分的放大结构示意图;
[0021]图3为本技术用于儿童体育的教学设备的侧视剖视结构示意图;
[0022]图4为图3中B部分的放大结构示意图;
[0023]图5为图3中C部分的放大结构示意图。
[0024]图中:1、收纳底座;2、伸缩杆;3、安装块;4、球板;5、球框;6、球网;7、内螺纹凹槽;8、第一螺纹杆;10、固定板;11、支撑板;12、第二螺纹杆;13、转盘;14、转杆;15、条形块;16、固定块;17、安装槽;18、圆形块;19、拉杆;20、伸缩弹簧;21、卡杆。
具体实施方式
[0025]请结合参阅图1至图5,其中,图1为本技术用于儿童体育的教学设备的正视结构示意图;图2为图1中A部分的放大结构示意图;图3为本技术用于儿童体育的教学设
备的侧视剖视结构示意图;图4为图3中B部分的放大结构示意图;图5为图3中C部分的放大结构示意图。用于儿童体育的教学设备包括:教学篮球架本体、四个支撑机构和固定机构;
[0026]所述教学篮球架本体包括收纳底座1、伸缩杆2、安装块3、球板4、球框5、球网6、内螺纹凹槽7和第一螺纹杆8,所述伸缩杆2铰接安装在收纳底座1内,所述伸缩杆2的顶部延伸至收纳底座1外,所述安装块3固定安装在安装块3的一侧,所述球板4固定安装在安装块3上,所述球框5设置在球板4的一侧,所述球网6固定安装在球框5的底部,所述内螺纹凹槽7开设在球板4的一侧外壁上,所述第一螺纹杆8固定安装在球框5上,所述第一螺纹杆8的一端延伸至内螺纹凹槽7内并与内螺纹凹槽7螺纹连接;
[0027]所述支撑机构包括固定板10、支撑板11、第二螺纹杆12、转盘13和转杆14,所述固定板10固定安装在收纳底座1的一侧外壁上,所述支撑板11设置在固定板10的下方,所述第二螺纹杆12转动安装在支撑板11的顶部,所述第二螺纹杆12贯穿固定板10并与固定板10螺纹连接,所述转盘13固定安装在第二螺纹杆12的顶部,所述转杆14转动安装在第二螺纹杆12的顶部。
[0028]如图3和图4所示,所述固定机构包括条形块15、固定块16、安装槽17、圆形块18、拉杆19、伸缩弹簧20和卡杆21,所述条形块15固定安装在伸缩杆2上,所述固定块本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于儿童体育的教学设备,其特征在于,包括:教学篮球架本体、四个支撑机构和固定机构;所述教学篮球架本体包括收纳底座、伸缩杆、安装块、球板、球框、球网、内螺纹凹槽和第一螺纹杆,所述伸缩杆铰接安装在收纳底座内,所述伸缩杆的顶部延伸至收纳底座外,所述安装块固定安装在安装块的一侧,所述球板固定安装在安装块上,所述球框设置在球板的一侧,所述球网固定安装在球框的底部,所述内螺纹凹槽开设在球板的一侧外壁上,所述第一螺纹杆固定安装在球框上,所述第一螺纹杆的一端延伸至内螺纹凹槽内并与内螺纹凹槽螺纹连接;所述支撑机构包括固定板、支撑板、第二螺纹杆、转盘和转杆,所述固定板固定安装在收纳底座的一侧外壁上,所述支撑板设置在固定板的下方,所述第二螺纹杆转动安装在支撑板的顶部,所述第二螺纹杆贯穿固定板并与固定板螺纹连接,所述转盘固定安装在第二螺纹杆的顶部,所述转杆转动安装在第二螺纹杆的顶部。2.根据权利要求1所述的用于儿童体育的教学设备,其特征在于:所述固定机构包括条形块、固定块、安装槽、圆形块、拉杆、伸缩弹簧和卡杆,所述条形块固定安装在伸缩杆上,所述固定块固定安装在收纳底座的一侧外壁上,所述安装槽开...

【专利技术属性】
技术研发人员:李晓冬张芳琴辛刚刚张宁
申请(专利权)人:郑州贝体体育科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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