一种口肌训练器制造技术

一种口肌训练器，属于医疗器械领域，以解决口肌训练器拉伸力突然失去，具有危险性以及训练力量调节有限，训练效果差的问题，包括固定底座；所述固定底座顶部后侧滑动连接有上咬合板，上咬合板前端连接有连接平板，连接平板底部连接有滑动承重块，固定底座顶部前侧端面中滑动连接有推动座，推动座左右两端螺纹连接有控制螺杆，固定底座前侧上转动连接有驱动杆；该口肌训练器通过在下咬合板顶部设置气垫，以此来减少下咬合板与上咬合板接触时的硬性碰撞，从而提高训练器使用时的舒适性，且气垫可以在上咬合板失去训练作用突然接触时起到缓冲作用，防止牙齿以及上下颚突然碰撞造成人生伤害，便于提高训练器使用安全性。便于提高训练器使用安全性。便于提高训练器使用安全性。

【技术实现步骤摘要】
一种口肌训练器


[0001]本技术涉及医疗器械
，尤其涉及一种口肌训练器。

技术介绍

[0002]口肌训练器是医学中常见的矫正设备，主要针对使用者的口腔肌进行功能康复治疗，从而对口腔的肌肉进行锻炼，帮助使用提供吞咽能力，现有的口肌训练器在使用时，由于口肌训练器损坏，口肌训练器失去拉伸力，使口肌训练器的上下板在使用咬合时突然并拢，以至于使用者在无感觉时，口腔用力闭合，极易对使用者造成口腔肌肉的损伤，安全性较差，且现有口肌训练器的训练力量调节有限，训练效果较差。
[0003]于是，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种口肌训练器，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种口肌训练器，以解决上述
技术介绍
中提出的由于口肌训练器损坏，口肌训练器失去拉伸力，使用者口腔用力闭合，极易对使用者造成口腔肌肉的损伤，安全性较差，且现有口肌训练器的训练力量调节有限，训练效果较差的问题。
[0005]本技术口肌训练器的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：
[0006]一种口肌训练器，其中，该口肌训练器包括有固定底座；所述固定底座顶部后侧滑动连接有上咬合板，上咬合板前端连接有连接平板，连接平板底部连接有滑动承重块，固定底座顶部前侧端面中滑动连接有推动座，推动座左右两端螺纹连接有控制螺杆，固定底座前侧上转动连接有驱动杆。
[0007]进一步的，所述固定底座的后端设置有下咬合板，下咬合板的顶部端面上设置有气垫，固定底座后侧顶部对称设置有两个立柱，立柱中开设有矩形长条状的导向滑槽，固定底座前端左右侧壁中开设有横向滑槽，横向滑槽前后两侧壁中设置有穿孔。
[0008]进一步的，所述上咬合板的前端设置有铰接端头，铰接端头与连接平板上端的铰接轴相连接，上咬合板前端左右侧壁上焊接有导向滑块。
[0009]进一步的，所述控制螺杆对称设置有两个，控制螺杆的两端转动连接在固定底座的横向滑槽前后两侧壁的穿孔中，控制螺杆前端设置有驱动蜗轮，驱动蜗轮底部与驱动杆上的驱动蜗杆啮合连接，驱动杆右端设置有折叠把手。
[0010]进一步的，所述滑动承重块的左右两端滑动连接在固定底座的横向滑槽中，滑动承重块后端的铰接座连接在连接平板底端的铰接轴上，滑动承重块左右两端的前后侧壁中开设有滑孔，滑动承重块通过滑孔滑动连接在两个控制螺杆上，滑动承重块前侧壁中间处设置有固定柱。
[0011]进一步的，所述推动座呈“凸”型状，推动座的左右两端滑动连接在固定底座的横向滑槽中，推动座的左右两端前后侧壁中开设有螺纹孔，推动座通过螺纹孔螺纹连接在控制螺杆左侧，推动座后侧与滑动承重块前侧壁之间设置有三个支撑弹簧。
[0012]与现有结构相较之下，本技术具有如下有益效果：
[0013]1.本技术通过在下咬合板顶部设置气垫，以此来减少下咬合板与上咬合板接触时的硬性碰撞，从而提高训练器使用时的舒适性，且气垫可以在上咬合板失去训练作用突然接触时起到缓冲作用，防止牙齿以及上下颚突然碰撞造成人生伤害，便于提高训练器使用安全性。
[0014]2.本技术通过滑动承重块开设的滑孔使滑动承重块顺着控制螺杆在固定底座上进行滑动，通过连接平板将滑动承重块与上咬合板构成联动操作，上咬合板向下滑动时，上咬合板通过连接平板推动连接平板向前滑动，从而通过滑动承重块与推动座之间的支撑弹簧对滑动承重块形成反作用力，再通过上咬合板体现在使用者的口腔上下颚肌肉上，以此来提高训练效果。
[0015]3.本技术通过折叠把手转动驱动杆，驱动杆通过驱动蜗杆带动啮合连接的驱动蜗轮，驱动蜗轮带动控制螺杆进行转动，通过控制螺杆的转动控制推动座与滑动承重块之间的距离，并且推动座靠近滑动承重块时会压缩支撑弹簧的形成，从而增加滑动承重块靠近推动座时需要用到的力量，通过上咬合板作用在训练器使用者口腔上下颚肌肉上，以便提高口肌训练器的使用效果，便于增强使用者口腔上下颚肌肉力量，方便使用者尽快恢复咀嚼能力，从而方便吞咽操作。
附图说明
[0016]图1为本技术右侧轴视结构示意图；
[0017]图2为本技术整体拆分右侧轴视结构示意图；
[0018]图3为本技术整体拆分左侧轴视结构示意图；
[0019]图4为本技术滑动承重块、控制螺杆和推动座滑动连接结构示意图。
[0020]图中，部件名称与附图编号的对应关系为：
[0021]1、固定底座；101、下咬合板；102、立柱；103、导向滑槽；104、横向滑槽；105、穿孔；2、气垫；3、上咬合板；301、导向滑块；302、铰接端头；4、连接平板；401、铰接轴；5、滑动承重块；501、铰接座；502、滑孔；503、固定柱；6、控制螺杆；601、驱动蜗轮；7、驱动杆；701、驱动蜗杆；702、折叠把手；8、推动座；801、螺纹孔；9、支撑弹簧。
具体实施方式
[0022]下面结合附图和实施例对本技术的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术，但不能用来限制本技术的范围。
[0023]在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0024]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可
以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0025]实施例：
[0026]如附图1至附图4所示：
[0027]本技术提供一种口肌训练器，包括有：固定底座1；固定底座1顶部后侧滑动连接有上咬合板3，上咬合板3前端连接有连接平板4，上咬合板3的前端设置有铰接端头302，铰接端头302与连接平板4上端的铰接轴401相连接，上咬合板3前端左右侧壁上焊接有导向滑块301，连接平板4底部连接有滑动承重块5，固定底座1顶部前侧端面中滑动连接有推动座8，推动座8左右两端螺纹连接有控制螺杆6，固定底座1前侧上转动连接有驱动杆7，具体作用，通过上咬合板3左右侧壁上焊接的导向滑块301，使上咬合板3只能进行上下滑动，从而方便使用者进行上下颚咬合操作。
[0028]其中，固定底座1的后端设置有下咬合板101，下咬合板101的顶部端面上设置有气垫2，固定底座1后侧顶部对称设置有两个立柱102，立柱102中开设有矩形本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种口肌训练器，其特征在于：包括固定底座(1)；所述固定底座(1)顶部后侧滑动连接有上咬合板(3)，上咬合板(3)前端连接有连接平板(4)，连接平板(4)底部连接有滑动承重块(5)，固定底座(1)顶部前侧端面中滑动连接有推动座(8)，推动座(8)左右两端螺纹连接有控制螺杆(6)，固定底座(1)前侧上转动连接有驱动杆(7)。2.根据权利要求1所述的一种口肌训练器，其特征在于：所述固定底座(1)的后端设置有下咬合板(101)，下咬合板(101)的顶部端面上设置有气垫(2)，固定底座(1)后侧顶部对称设置有两个立柱(102)，立柱(102)中开设有矩形长条状的导向滑槽(103)，固定底座(1)前端左右侧壁中开设有横向滑槽(104)，横向滑槽(104)前后两侧壁中设置有穿孔(105)。3.根据权利要求1所述的一种口肌训练器，其特征在于：所述上咬合板(3)的前端设置有铰接端头(302)，铰接端头(302)与连接平板(4)上端的铰接轴(401)相连接，上咬合板(3)前端左右侧壁上焊接有导向滑块(301)。4.根据权利要求1所述的一种口肌训练器，其特征在于：所述控制螺杆(6)对称设置有两个...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘冉，
申请(专利权)人：山东省日照市人民医院，
类型：新型
国别省市：