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一种护理评估教具制造技术

技术编号:36421169 阅读:19 留言:0更新日期:2023-01-20 22:29
本实用新型专利技术公开了医学用护理教具领域的一种护理评估教具,包括展板框,展板框上设有第一展示板、第二展示板以及支撑底板,第一展示板上设有人体结构图框和文字描述图框,第二展示板上设有人体内脏剖面图框,在人体结构图框和人体内脏剖面图框上均设有若干触摸热点,在第一展示板与第二展示板的背面与所述触摸热点相对应的位置设有可感知触摸热点按压压力的触摸传感器,触摸传感器与设置在支撑底板上的处理器电连接,在支撑底板上还设有与处理器电连接的音频设备,处理器接收触摸热点发出的电信号并控制所述音频设备发出对应的音频;本实用新型专利技术可生动呈现各种疾病的特异性体征,提高学生对疾病症状、体征的理解,适于在护理评估教学中使用。评估教学中使用。评估教学中使用。

【技术实现步骤摘要】
一种护理评估教具


[0001]本技术涉及医学用护理教具领域,特别涉及一种护理评估教具。

技术介绍

[0002]护理评估是收集病人健康资料并进行整理和分析,直至作出护理诊断的过程。护理评估是护理程序的首要环节,恰当的护理评估是疾病的诊断和治疗的基础。目前,医疗教学中对于病例的护理评估是采用单一的文字、图画表述,缺乏直观、生动的教具,不利于学生们对于疾病症状、体征的理解,也不利于学生临床思维的培养。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是克服现有技术中的缺陷,提供一种护理评估教具,将电子发声与演示道具相结合,生动呈现各种疾病的特异性体征,加强学生与教具之间的互动,提高学生对疾病症状、体征的理解。
[0004]本技术的目的是这样实现的:一种护理评估教具,包括展板框,所述展板框上设有第一展示板、设置在第一展示板下层的第二展示板以及支撑底板,第一展示板上设有人体结构图框和文字描述图框,第二展示板上设有人体内脏剖面图框,在所述人体结构图框和人体内脏剖面图框上均设有若干触摸热点,在所述第一展示板与第二展示板的背面与所述触摸热点相对应的位置设有可感知触摸热点按压压力的触摸传感器,所述触摸传感器与设置在支撑底板上的处理器电连接,在支撑底板上还设有与所述处理器电连接的音频设备,所述处理器接收触摸热点发出的电信号并控制所述音频设备发出对应的音频。
[0005]本技术工作时,通过手指按压第一展示板与第二展示板上的触摸热点,触摸热点发出电信号至处理器,处理器接收电信号后控制音频设备发出对应的音频,与现有技术相比,本技术的有益效果在于:
[0006]第一,本技术的护理评估教具结构紧凑,将病人的特异性体征利用展板的形式展示,通过翻动展示板,生动形象地展示病人的身体外形、内脏病变图,方便学生学习、了解相关症状。
[0007]第二,通过触摸、按压展示板上的触摸热点,处理器接收触摸热点发出的电信号后控制音频设备发出对应位置的音频,便于展示病人特异性的呼吸音、心音及叩诊音。
[0008]第三,本技术的护理评估教具便于学生从视诊、叩诊、听诊直观、详细地了解不同病人的体征,增加课堂的趣味性与互动性,有利于培养学生的临床思维,同时该护理评估教具也可用于学生护理评估考核,通过展示板上的体征判断是何种疾病,强化学生的诊断能力。
[0009]进一步地,所述第一展示板和第二展示板均通过铰链与展板框活动连接,展板框与所述支撑底板形成放置处理器、音频设备的容置空腔,所述人体内脏剖面图框与所述人体结构图框对应设置,翻开第一展示板即可看到与人体结构相对应位置处的人体内脏剖面图框,人体内脏剖面图框可采用健康病例图样或者病症案例图样,也可将二者同时展示,便
于学生加强对相关病症的认知。
[0010]进一步地,所述支撑底板的背面设有电源模块和电源通断开关,所述电源模块与处理器、音频设备电连接,在电源模块内设置纽扣电池为处理器、音频设备提供电源。
[0011]进一步地,所述音频设备的音频源通过外接的存储卡从音频设备的导入口导入至音频设备中,包括呼吸音、心音、叩诊音。
附图说明
[0012]图1为本技术的护理评估教具的一种结构示意图;
[0013]图2为本技术的护理评估教具的另一种结构示意图;
[0014]图3为本技术的护理评估教具的背面结构示意图;
[0015]上图中,1展板框,2第一展示板,3第二展示板,4支撑底板,5人体结构图框,6文字描述图框,7人体内脏剖面图框,8触摸热点,9触摸传感器,10处理器,11音频设备,12铰链,13电源模块,14电源通断开关。
具体实施方式
[0016]如图1~3所示的一种护理评估教具,包括展板框1,展板框上设有第一展示板2、设置在第一展示板2下层的第二展示板3以及支撑底板4,第一展示板2上设有人体结构图框5和文字描述图框6,第二展示板3上设有人体内脏剖面图框7,在人体结构图框5和人体内脏剖面图框7上均设有若干触摸热点8,在第一展示板2与第二展示板3的背面与触摸热点8相对应的位置设有可感知触摸热点8按压压力的触摸传感器9,触摸传感器9与设置在支撑底板4上的处理器10电连接,在支撑底板4上还设有与处理器10电连接的音频设备11,处理器10接收触摸热点8发出的电信号并控制所述音频设备11发出对应的音频。
[0017]第一展示板2和第二展示板3均通过铰链与展板框1活动连接,展板框1与支撑底板4形成放置处理器10、音频设备11的容置空腔,人体内脏剖面图框7与人体结构图框5对应设置,翻开第一展示板2即可看到与人体结构相对应位置处的人体内脏剖面图框7,将人体结构与内脏器官对应设置,直观生动,便于理解;处理器10、音频设备11设置在展板框1与支撑底板4的容置空腔中,避免设备突出于展示板表面,同时对展示板整体起到美化作用。
[0018]支撑底板4的背面设有电源模块13和电源通断开关14,电源模块13与处理器10、音频设备11电连接,在电源模块13内设置纽扣电池为处理器10、音频设备11提供电源。
[0019]音频设备11的音频源通过外接的存储卡从音频设备11的导入口导入至音频设备中,包括呼吸音、心音、叩诊音。
[0020]本技术工作时,通过外接的存储卡将病人的呼吸音、心音、叩诊音等导入至音频设备11中,当手指按压人体结构图框5、人体内脏剖面图框7上的触摸热点8时,与触摸热点8相对应的触摸传感器9将电信号传递至处理器10中,由处理器10控制音频设备11发出相应的音频,如呼吸音、心音、叩诊音等,触摸热点8可根据具体需要展示的人体部位进行调整,以满足不同情境下的教学需求,适于在护理评估教学中使用。
[0021]本技术并不局限于上述实施例,在本技术公开的技术方案的基础上,本领域的技术人员根据所公开的
技术实现思路
,不需要创造性的劳动就可以对其中的一些技术特征作出一些替换和变形,这些替换和变形均在本技术的保护范围内。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种护理评估教具,包括展板框,其特征在于:所述展板框上设有第一展示板、设置在第一展示板下层的第二展示板以及支撑底板,第一展示板上设有人体结构图框和文字描述图框,第二展示板上设有人体内脏剖面图框,在所述人体结构图框和人体内脏剖面图框上均设有若干触摸热点,在所述第一展示板与第二展示板的背面与所述触摸热点相对应的位置设有可感知触摸热点按压压力的触摸传感器,所述触摸传感器与设置在支撑底板上的处理器电连接,在支撑底板上还设有与所述处理器电连接的音频设备,所述处理器接收触摸热点发出的电信号并控制所述音频设备发出对应的音频。2.根据权利要求1所述的一种护理评估教具,其特征在于:所...

【专利技术属性】
技术研发人员:徐慧文邱爽刘林袁媛邹焱
申请(专利权)人:扬州大学
类型:新型
国别省市:

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