一种便携式学生日常信息管理装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开一种便携式学生日常信息管理装置，涉及信息管理设备领域。该便携式学生日常信息管理装置包括塑料板，所述塑料板的外表面设置有控制板，所述控制板的外表面设置有查找机构，所述查找机构用于学生日常信息管理文件的查找，所述查找机构包括挡板、信息板、滑动杆、弹簧，所述挡板固定连接在塑料板的正面，所述控制板滑动连接在挡板内部，所述信息板固定连接在控制板的外表面，所述滑动杆固定连接在挡板的内部，所述弹簧活动套接在滑动杆的外表面。该便携式学生日常信息管理装置，方便查找填写对应班级的信息文件。便查找填写对应班级的信息文件。便查找填写对应班级的信息文件。

【技术实现步骤摘要】
一种便携式学生日常信息管理装置


[0001]本技术涉及信息管理设备
，具体为一种便携式学生日常信息管理装置。

技术介绍

[0002]在学生日常生活中，体育老师需要对学生的出勤情况信息进行点名和未上课同学的情况进行填写，一般为了方便收集学生日常信息，而体育课一般都是在户外进行的，这时就会用到便携式文件夹，这种文件夹底部为硬板，这样是为了方便书写，同时在硬板上方还设置有固定夹，这时为了固定文件夹上的信息文件。
[0003]目前已存在的学生日常信息管理文件用的文件夹装置为了方便携带一般只有一个硬板和一个固定夹，硬板是为了方便书写，而固定夹是为了方便固定信息文件，而体育老师通常是需要连续为几个班的学生进行上课，而老师为了方便查看一般都是一个班的信息文件连续几节课使用的，同时几个班的学生信息文件都放置在一个便携式文件夹内，这时在给一个班级的学生进行点名填写信息时需要找到该班级相应的文件，而这时需要将固定夹打开，而在户外一个个的翻找十分的麻烦，因此我们提出一种便携式学生日常信息管理装置。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术公开了一种便携式学生日常信息管理装置，以解决上述
技术介绍
中提出的体育老师在上课前需要填写学生到课信息，这时传统的便携式文件夹查找文件十分麻烦的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种便携式学生日常信息管理装置，包括：
[0008]塑料板，所述塑料板的外表面设置有控制板
[0009]所述控制板的外表面设置有查找机构，所述查找机构用于学生日常信息管理文件的查找；
[0010]所述查找机构包括挡板、信息板、滑动杆、弹簧，所述挡板固定连接在塑料板的正面，所述控制板滑动连接在挡板内部，所述信息板固定连接在控制板的外表面，所述滑动杆固定连接在挡板的内部，所述弹簧活动套接在滑动杆的外表面。
[0011]优选的，所述挡板的外表面开设有控制槽，所述控制板滑动连接在控制槽的内部，所述滑动杆固定连接在控制槽的内部，所述弹簧固定连接在控制槽的内部，所述弹簧固定连接控制板的外表面，所述滑动杆固定连接在塑料板的正面。
[0012]优选的，所述控制板的外表面开设有限位槽，所述滑动杆滑动连接在限位槽的内部，所述信息板的上表面开设有信息贴槽。
[0013]优选的，所述塑料板的上表面固定连接有功能板，所述功能板的外表面开设有滑动槽，所述滑动槽的内部滑动连接有滑动板，所述滑动板的外表面固定连接有挤压板，所述挤压板的外表面与塑料板的外表面相抵。
[0014]优选的，所述功能板的外表面固定连接有功能件，所述功能件的内部转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶端固定连接有螺母帽，所述螺纹杆螺纹连接在滑动板的内部。
[0015]优选的，所述控制板设置有多组，一组所述控制板的外表面与另一组控制板的外表面相抵。
[0016]本技术公开了一种便携式学生日常信息管理装置，其具备的有益效果如下：
[0017]1、该便携式学生日常信息管理装置，通过转动先通过转动螺母帽，这时螺母帽将带动螺纹杆进行转动，这时螺纹杆将转动在滑动板的内部，而在螺纹杆的作用下滑动板将向上移动，这时滑动板将滑动在滑动槽的内部，直到滑动板带着挤压板离开学生文件的上表面并在向上移动一端距离即可，这时在将需要填写信息的班级按照信息贴槽内的班级序号贴纸将处在该班级上一个位置的信息板向上抬动，这时信息板将带动控制板滑动在控制槽的内部，同时滑动在滑动杆的外表面，同时控制板与挡板挤压弹簧，直到控制板带这上一个班级的信息文件与需要填写的班级信息文件露出了即可，这时在取出相应的班级文件放置在最上方进行填写即可，这样设置是为了方便取出相应班级的信息文件且不需要挨个查找。
[0018]2、该便携式学生日常信息管理装置，通过转动螺母帽，这时螺母帽将带动螺纹杆进行转动，这时螺纹杆将转动在滑动板的内部，而在螺纹杆的作用下滑动板将向上移动，这时滑动板将滑动在滑动槽的内部，直到滑动板带着挤压板离开塑料板的上表面即可，这时在学生信息表滑动进每两组控制板的中间位置，直到学生信息表的位置在塑料板的中间位置即可，在用信息贴纸写上相应班级的序号，将相应班级的序号贴在相应班级信息表下方的控制板的外表面固定连接的信息板外表面开设的信息贴槽内部，再转动螺母帽带动螺纹杆将带动挤压板固定好学生信息文件，这样设置是为了将每个班级的位置都标好，方便取出该班级的信息文件并填写。
附图说明
[0019]图1为本技术正面结构示意图；
[0020]图2为本技术侧面结构示意图；
[0021]图3为本技术图2的A部分结构示意图；
[0022]图4为本技术图2的B部分结构示意图；
[0023]图5为本技术控制板和挡板外部细节结构示意图。
[0024]图中：1、塑料板；101、功能板；2、控制板；201、挤压板；202、螺母帽；203、挡板；204、信息板；205、信息贴槽；206、滑动板；207、控制槽；208、滑动槽；209、螺纹杆；210、功能件；211、滑动杆；212、弹簧；213、限位槽。
具体实施方式
[0025]本技术实施例公开一种便携式学生日常信息管理装置，如图1
‑
5所示，包括塑料板1，塑料板1的外表面设置有控制板2
[0026]控制板2的外表面设置有查找机构，查找机构用于学生日常信息管理文件的查找；
[0027]查找机构包括挡板203、信息板204、滑动杆211、弹簧212，挡板203固定连接在塑料板1的正面，控制板2滑动连接在挡板203内部，信息板204固定连接在控制板2的外表面，滑动杆211固定连接在挡板203的内部，弹簧212活动套接在滑动杆211的外表面。
[0028]参照图3
‑
5，挡板203的外表面开设有控制槽207，控制板2滑动连接在控制槽207的内部，滑动杆211固定连接在控制槽207的内部，弹簧212固定连接在控制槽207的内部，弹簧212固定连接控制板2的外表面，滑动杆211固定连接在塑料板1的正面，弹簧212的作用是为了利用弹簧212的张力在取出文件后弹簧212可以挤压控制板2将控制板2带回原来的位置，在填写完信息后再通过向上推动信息板204，将对应的班级序号的信息板204和控制板2露出来，在将学生信息文件插进去放置在控制板2上即可。
[0029]参照图3
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5，控制板2的外表面开设有限位槽213，滑动杆211滑动连接在限位槽213的内部，信息板204的上表面开设有信息贴槽205，控制板2设置有多组，每两组控制板2的外表面相抵，这时为了在向上推动一组信息板204时可以带动其他控制板2向上移动，这样可以方便取出下方的需要填写的班级信息文件，而这多组控制板2阶梯形排列，这时是为了方便取出相应的班级信息文件，同时为了方便放本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便携式学生日常信息管理装置，包括：塑料板(1)，所述塑料板(1)的外部设置有控制板(2)其特征在于，所述控制板(2)的外部设置有查找机构，所述查找机构用于学生日常信息管理文件的查找；所述查找机构包括挡板(203)、信息板(204)、滑动杆(211)、弹簧(212)，所述挡板(203)设置在塑料板(1)的正面，所述控制板(2)滑动连接在挡板(203)内部，所述信息板(204)设置在控制板(2)的外部，所述滑动杆(211)设置在挡板(203)的内部，所述弹簧(212)活动套接在滑动杆(211)的外部。2.根据权利要求1所述的一种便携式学生日常信息管理装置，其特征在于：所述挡板(203)的外部开设有控制槽(207)，所述控制板(2)滑动连接在控制槽(207)的内部，所述滑动杆(211)设置在控制槽(207)的内部，所述弹簧(212)设置在控制槽(207)的内部，所述弹簧(212)设置控制板(2)的外部，所述滑动杆(211)设置在塑料板(1)的正面。3.根据权利要求1所述的一种便携式学生日常信息管理装置，其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员：李振伟，舒永华，李永涛，
申请(专利权)人：李振伟，
类型：新型
国别省市：