显微实验互动教学系统技术方案

本发明专利技术涉及一种显微实验互动教学系统，包括一个教学端主控机，和与教学端主控机连接的教学端显微镜及通信设备，通信设备通信连接有多个学生终端及与学生终端匹配的学生端显微镜和/或教师终端，教师终端通过预制教学软件启动服务并打开相对应网页地址，学生终端配置有预制学生软件；教师终端和学生终端至少适配iOS、Android、Windows和鸿蒙系统；教学端显微镜和学生端显微镜配置有相机设备，教师终端和学生终端还用于对相对应的相机设备进行检测，自动连接不同型号的相机并进行图像获取。本发明专利技术，能够提供良好的课堂互动性、成本较低、终端设备利用率高的显微实验移动互动教学系统。设备利用率高的显微实验移动互动教学系统。设备利用率高的显微实验移动互动教学系统。

【技术实现步骤摘要】
显微实验互动教学系统


[0001]本专利技术涉及显微镜教学领域，尤其涉及一种显微实验互动教学系统。

技术介绍

[0002]显微镜数码互动教学系统，是实现师生间共享高分辨率图像共享的一种方式，教师可以通过教师端终端设备来观察所有学生的画面，老师可以通过教师端终端设备把自己所做实验共享给学生，教师和学生能够实现包括语音，文字，文件的实时共享和互动。
[0003]但这种常规网络方案也有一定的局限性，如网络稳定性差，教师终端不可移动，升级费时费力，页面比较单一，只能连接配置好的单一的显微镜，缺乏相机的识别能力，系统构建成本较高、终端设备利用率较低等的技术问题。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于提供一种能够提供良好的课堂互动性、系统构建成本较低的显微实验互动教学系统。
[0005]为实现上述专利技术目的，本专利技术提供一种显微实验互动教学系统，包括一个教学端主控机，和与所述教学端主控机连接的教学端显微镜及通信设备，所述通信设备通信连接有多个学生终端及与学生终端匹配的学生端显微镜和/或教师终端，所述教师终端通过本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种显微实验互动教学系统，包括一个教学端主控机，和与所述教学端主控机连接的教学端显微镜及通信设备，其特征在于，所述通信设备通信连接有多个学生终端及与学生终端匹配的学生端显微镜和/或教师终端，所述教师终端通过预制教学软件启动服务并打开相对应网页地址，所述学生终端配置有预制学生软件；所述教师终端和所述学生终端至少适配iOS、Android、Windows和鸿蒙系统；所述教学端显微镜和所述学生端显微镜配置有相机设备，所述教师终端和所述学生终端还用于对相对应的相机设备进行检测，自动连接不同型号的相机并进行图像获取。2.根据权利要求1所述的显微实验互动教学系统，其特征在于，所述教师终端的网页至少包括如下功能：用于对学生终端进行展示教学的广播功能、用于显示学生端显微镜成像的监看功能、用于对学生端显微镜成像和/或教学端显微镜成像进行处理的数字切片功能、用于记录显微实验数据的记录功能、用于发送课堂练习任务的教学指示功能、用于与学生终端互动的互动功能。3.根据权利要求1所述的显微实验互动教学系统，其特征在于，所述通信设备包括一个接入控制器和多个接入点设备，所述接入控制器与所述教师主控机连接，任一所述接入点设备与多个所述学生终端及与所述学生终端匹配的学生端显微镜和/或教师终端连接。4.根据权利要求1所述的显微实验互动教...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨增，许龙兵，计庭瑜，鲁江锋，沈银权，庄满玲，
申请(专利权)人：宁波舜宇仪器有限公司，
类型：发明
国别省市：