幼儿体育平衡性训练装置及使用方法制造方法及图纸

本发明专利技术公开了幼儿体育平衡性训练装置及使用方法，涉及体育器材技术领域。本发明专利技术包括底板、转动训练圆板、平衡木、第一侧防护板和第二侧防护板，底板的中心设置有圆形通孔，转动训练圆板设置在圆形通孔内；圆形通孔的两侧连通有条形通孔，平衡木设置在条形通孔内；底板的底部通过三个U型支撑架支撑；第一侧防护板设置有两个，对称分布在底板的左右两侧，且第一侧防护板与底板铰接。本发明专利技术通过转动训练圆板进行转动平衡训练、单腿站立平衡训练，通过平衡木进行平衡行走训练，通过第一侧防护板进行斜坡行走平衡训练，多种训练方式相配合，大大提高训练效果，解决了现有的平衡训练装置训练方式单一的问题。练方式单一的问题。练方式单一的问题。

【技术实现步骤摘要】
幼儿体育平衡性训练装置及使用方法


[0001]本专利技术属于体育器材
，特别是涉及幼儿体育平衡性训练装置及使用方法。

技术介绍

[0002]平衡感是人体的基本素质之一，几乎人体的所有运动，都是在维持身体平衡的状态下进行的。幼儿锻炼平衡感有助于促进大脑发育；锻炼幼儿的平衡力可以改善身体神经系统的连接，从而改善和增强幼儿身体的健康状况；平衡力好的人走路姿态也更稳定挺拔，是一个稳定心绪的过程；此外训练平衡力还有助于提升幼儿的专注力；而且锻炼平衡感，能够帮助幼儿形成空间方位感和锻炼眼球的追视能力。平衡力对于幼儿的成长有着重要的作用，家长有必要训练孩子平衡能力。平衡感训练需要用到平衡性训练装置。
[0003]经检索，公告号CN214158462U，公告日期2021
‑
09
‑
10公开了一种幼儿体育平衡性训练装置，包括平衡木、保护垫和支撑杆，所述平衡木底面两端均固定连接有内支架，所述内支架的一侧设有分布均匀的连接孔，所述连接孔贯穿内支架的内部，所述内支架的下方设有外支架，所述内支架的一端位于外支架的内部，本本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.幼儿体育平衡性训练装置，包括底板(1)、转动训练圆板(2)、平衡木(3)、第一侧防护板(4)和第二侧防护板(5)，其特征在于：所述底板(1)的中心设置有圆形通孔(11)，所述转动训练圆板(2)设置在所述圆形通孔(11)内；所述圆形通孔(11)的两侧连通有条形通孔(12)，所述平衡木(3)设置在所述条形通孔(12)内；所述底板(1)的底部通过三个U型支撑架(13)支撑；所述第一侧防护板(4)设置有两个，对称分布在所述底板(1)的左右两侧，且所述第一侧防护板(4)与所述底板(1)铰接；所述第二侧防护板(5)设置有两个，分别滑动设置在所述底板(1)的顶部两端。2.根据权利要求1所述的幼儿体育平衡性训练装置，其特征在于，所述转动训练圆板(2)的底部中心固定有转轴(21)，所述转轴(21)的底端与轴承座(22)转动连接，所述转轴(21)上固定套设有第一齿轮(23)，所述第一齿轮(23)与所述第二齿轮(24)相啮合，所述第二齿轮(24)固定套设在电机(25)的输出轴上；所述轴承座(22)和所述电机(25)均固定在中间的所述U型支撑架(13)的内部。3.根据权利要求2所述的幼儿体育平衡性训练装置，其特征在于，所述转动训练圆板(2)的顶部设置有波速球安装槽(26)。4.根据权利要求1所述的幼儿体育平衡性训练装置，其特征在于，所述平衡木(3)的底部固定有升降调节块(31)，所述升降调节块(31)上竖直设置有多个等间距分布的插销孔(32)；所述底板(1)下方两侧的U型支撑架(13)的内部固定有升降调节板(14)，所述升降调节板(14)与所述升降调节块(31)相配合，且二者之间通过插销(15)限位。5.根据权利要求1所述的幼儿体育平衡性训练装置，其特征在于，所述第一侧防护板(4)包括内防护板(41)和外防护板(42)；所述内防护板(41)靠近所述底板(1)的一侧设置有第二支座(43)，所述第二支座(43)与所述底板(1)侧面上的第一支座(16)通过销轴铰接，且该销轴通过第一调节旋钮(44)锁紧；所述内防护板(41)远离所述底板(1)的一侧设置有第三支座(45)，所述第三支座(45)与所述外防护板(42)上的第四支座(46)通过销轴铰接，且该销轴通过第二调节旋钮(47)锁紧。6.根据权利要求1所述的幼儿体育平衡性训练装置，其特征在于，所述第二...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘黎鹏，
申请(专利权)人：郑州幼儿师范高等专科学校，
类型：发明
国别省市：