一种高职体育教学用仰卧起坐器制造技术

本实用新型专利技术涉及体育用具技术领域，尤其是一种高职体育教学用仰卧起坐器，包括支架主体、前支腿和后支腿，支架主体包括支撑杆和卧板，卧板置于支撑杆上方，卧板具有一头端和一尾端，头端高度低于尾端高度，前支腿设置在头端下方，后支腿设置在尾端下方，还包括导向组件，导向组件设有两组且对称设置在卧板两侧，两组导向组件均通过调节组件与支撑杆固定连接，导向组件包括导向轨、导向板和滑座，导向板通过滑座与导向轨滑动连接，导向轨与卧板平行设置，导向板为可容纳手肘的弧形板。该仰卧起坐器通过对称设置在卧板两侧的导向组件，实现坐姿起身的导向，避免仰卧起坐过程中身体发生歪斜，保证动作标准，从而起到很好的锻炼效果。从而起到很好的锻炼效果。从而起到很好的锻炼效果。

【技术实现步骤摘要】
一种高职体育教学用仰卧起坐器


[0001]本技术涉及体育用具
，尤其是一种高职体育教学用仰卧起坐器。

技术介绍

[0002]高职体育教学中，仰卧起坐器是一种常用的体育器材，如公开号为CN215025709U的专利，公开了一种高职体育教学用仰卧起坐器，通过在卧板前表面设置挡板，实现自动计数，同时也能检验使用者的仰卧起坐动作是否达标。
[0003]但是当学生躺在卧板上，利用腹肌收缩进行坐姿运动时，往往会因为难起身或是重心不稳，出现身体倾斜的情况，导致仰卧起坐动作不规范，不仅会造成肌肉损伤，还起不到很好的锻炼效果。

技术实现思路

[0004]为了解决现有的仰卧起坐器缺乏引导装置，导致动作不规范的问题，本技术提供了一种高职体育教学用仰卧起坐器，通过在卧板两侧设置导向组件，实现对坐姿起身的引导，避免身体倾斜，保证动作标准。
[0005]本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：一种高职体育教学用仰卧起坐器，包括支架主体、前支腿和后支腿，支架主体包括支撑杆和卧板，卧板置于支撑杆上方，卧板具有一头端和一尾端，头端高度低于尾端高本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种高职体育教学用仰卧起坐器，包括支架主体(1)，所述支架主体(1)包括支撑杆(11)和卧板(12)，所述卧板(12)置于支撑杆(11)上方，所述卧板(12)具有一头端(13)和一尾端(14)，所述头端(13)高度低于尾端(14)高度，前支腿(2)，和后支腿(3)，所述前支腿(2)设置在头端(13)下方，所述后支腿(3)设置在尾端(14)下方，其特征在于，还包括导向组件(4)，所述导向组件(4)设有两组且对称设置在卧板(12)两侧，两组所述导向组件(4)均通过调节组件(5)与支撑杆(11)固定连接。2.根据权利要求1所述的一种高职体育教学用仰卧起坐器，其特征是，所述导向组件(4)包括导向轨(41)、导向板(42)和滑座(43)，所述导向板(42)通过滑座(43)与导向轨(41)滑动连接。3.根据权利要求2所述的一种高职体育教学用仰卧起坐器，其特征是，所述导向轨(41)与卧板(12)平行设置，所述导向板(42)为可容纳手肘的弧形板。4.根据权利要求1所述的一种高职体育教学用仰卧起坐器，其特征是，所述调节组件(5)包括可供水平调节的气缸(51)和可供纵向调节的伸缩杆(52)，所述气缸(51)与支撑杆(11)固定连接，所述伸缩杆(52)与导向组件(4)固定连接，所述气缸(5...

【专利技术属性】
技术研发人员：秦春林，
申请(专利权)人：江苏省南通卫生高等职业技术学校，
类型：新型
国别省市：