一种艺术设计教育用的可调节式影印台制造技术

本发明专利技术涉及一种影印台，尤其涉及一种艺术设计教育用的可调节式影印台。主要是提供一种间接带动复印本上下移动，可放大观察的艺术设计教育用的可调节式影印台。一种艺术设计教育用的可调节式影印台，包括有：底座，底座顶部设有放置箱，放置箱内壁左右两侧均设有3个导向座，导向座上均滑动式设有第一连接杆，第一连接杆内侧之间连接有用于放置投影机的放置槽板；第一导向柱，放置槽板上滑动式设有多个第一导向柱，第一导向柱顶部之间连接有缓冲板，第一导向柱均与放置槽板底部之间连接有第一复位弹簧。启动伺服电机运作带动复印本上下移动至最佳观赏高度，起到更好的教育效果。起到更好的教育效果。起到更好的教育效果。

【技术实现步骤摘要】
一种艺术设计教育用的可调节式影印台


[0001]本专利技术涉及一种影印台，尤其涉及一种艺术设计教育用的可调节式影印台。

技术介绍

[0002]在现代教育中，学校会尽量实现美术观赏作品的细节真实性，但大部分书籍都已绝版，或是并不能进行展出的情况下，会通过影印、拍照或其他方式(如缩微、扫描)重印出版获得复刻版画，虽非正品，但也仍需好好保护。
[0003]现有的影印台仅是将复印本放置在上面，通过照射充足的光线提供观看，但仍减少不了多余人手对复印本的触碰，保护力度不足，且复印本观看视角固定，并不能起到很好的教育认知作用，因此设计一种间接带动复印本上下移动，可放大观察的艺术设计教育用的可调节式影印台。

技术实现思路

[0004]为了克服现有影印台对复印本的保护力度不足，观看视角固定的缺点，提供一种间接带动复印本上下移动，可放大观察的艺术设计教育用的可调节式影印台。
[0005]一种艺术设计教育用的可调节式影印台，包括有：
[0006]底座，底座顶部设有放置箱，放置箱内壁左右两侧均设有3个导向座，导向座上均滑动式设有第一连接杆，第一连接杆内侧之间连接有用于放置投影机的放置槽板；
[0007]第一导向柱，放置槽板上滑动式设有多个第一导向柱，第一导向柱顶部之间连接有缓冲板，第一导向柱均与放置槽板底部之间连接有第一复位弹簧；
[0008]观察机构，放置箱顶部设有将画面扩大，便于观看的观察机构；
[0009]升降机构，放置箱内设有带动放置槽板及投影机上下移动的升降机构。r/>[0010]在其中一个实施例中，观察机构包括有：
[0011]第一导向支架，放置箱顶部前后对称设有第一导向支架，第一导向支架之间滑动式连接有第二导向支架；
[0012]第二连接杆，第二导向支架上滑动式设有第二连接杆，第二连接杆端部连接有凸透镜。
[0013]在其中一个实施例中，升降机构包括有：
[0014]安装座，放置箱下部设有安装座，安装座上设有伺服电机；
[0015]丝杆，放置箱内壁底部右侧转动式设有丝杆；
[0016]第三连接杆，放置槽板右侧设有第三连接杆，第三连接杆与丝杆螺纹式连接；
[0017]皮带，伺服电机的输出轴与丝杆下部之间连接有皮带。
[0018]在其中一个实施例中，还包括有对复印本进行限位，防止偏移摔坏的限位机构，限位机构包括有：
[0019]安装筒，放置槽板底部前后两侧均栓接有安装筒，安装筒外侧均滑动式设有连接板，连接板与安装筒内壁内侧之间均连接有第二复位弹簧；
[0020]限位板，连接板内侧均设有为橡胶材质，减少冲击伤害同时实现限位的限位板；
[0021]接触柱，连接板外侧的左右两侧均设有接触柱；
[0022]楔形块板，放置槽板内壁前后两侧的左右两侧均设有上部均向内侧凸起的楔形块板。
[0023]在其中一个实施例中，还包括有卡位机构，卡位机构包括有：
[0024]安装支架，放置槽板底部前左侧与右后侧均设有安装支架，安装支架底部内侧均转动式设有中部镂空的接触杆，接触杆与安装支架底部之间均连接有扭力弹簧；
[0025]凸轮，接触杆下部均设有凸轮；
[0026]卡位柱，安装支架外侧均转动式连接有卡位柱，卡位柱均与安装支架之间连接有第三复位弹簧；
[0027]接触板，卡位柱内侧均设有接触板。
[0028]在其中一个实施例中，还包括有对放置槽板向下移动时提供缓冲，防止损坏的缓冲机构，缓冲机构包括有：
[0029]安装台，放置箱内底部左右两侧均设有3个安装台，安装台上均滑动式设有缓冲柱；
[0030]第四复位弹簧，缓冲柱均与安装台内底部之间连接有第四复位弹簧。
[0031]在其中一个实施例中，还包括有辅助查看机构，辅助查看机构包括有：
[0032]连接支架，放置箱内顶部前侧设有连接支架，连接支架上转动式设有安装板，安装板底部安装有照明灯具。
[0033]在其中一个实施例中，第一导向柱下部均开有卡位孔，卡位柱能插入卡位孔。
[0034]有益效果：
[0035]1、启动伺服电机运作带动复印本上下移动至最佳观赏高度，起到更好的教育效果；
[0036]2、通过设置滑动的第二导向支架和第二连接杆实现对凸透镜的任意移动，配合进一步的放大观察；
[0037]3、限位板向内侧移动对复印本进行限位，防止复印本在上升期间发生偏移，造成摔落损坏；
[0038]4、卡位柱向外侧移动卡住卡位孔，进而对缓冲板进行卡紧，防止缓冲板在上升期间晃动，造成复印本掉落，实现对复印本的进一步保护。
附图说明
[0039]图1为本专利技术的立体结构示意图。
[0040]图2为本专利技术的部分立体结构示意图。
[0041]图3为本专利技术观察机构的第一种立体结构示意图。
[0042]图4为本专利技术观察机构的第二种立体结构示意图。
[0043]图5为本专利技术升降机构的立体结构示意图。
[0044]图6为本专利技术升降机构的立体结构剖视图。
[0045]图7为本专利技术限位机构的第一种立体结构示意图。
[0046]图8为本专利技术限位机构的第二种立体结构示意图。
[0047]图9为本专利技术的A部分放大结构示意图。
[0048]图10为本专利技术卡位机构的第一种立体结构示意图。
[0049]图11为本专利技术的B部分放大结构示意图。
[0050]图12为本专利技术卡位机构的第二种立体结构示意图。
[0051]图13为本专利技术缓冲机构的立体结构示意图。
[0052]图14为本专利技术缓冲机构的立体结构剖视图。
[0053]图15为本专利技术辅助查看机构的第一种立体结构示意图。
[0054]图16为本专利技术辅助查看机构的第二种立体结构示意图。
[0055]图中标记为：1
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底座，2
‑
放置箱，3
‑
导向座，4
‑
第一连接杆，5
‑
放置槽板，6
‑
缓冲板，7
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第一复位弹簧，8
‑
第一导向柱，9
‑
观察机构，91
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第一导向支架，92
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第二导向支架，93
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第二连接杆，94
‑
凸透镜，10
‑
升降机构，101
‑
安装座，102
‑
伺服电机，103
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皮带，104
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丝杆，105
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第三连接杆，11
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限位机构，111
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安装筒，112
‑
第二复位弹簧，113
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连接板，114
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限位板，115
‑
接触柱，116
‑...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种艺术设计教育用的可调节式影印台，其特征在于，包括有：底座(1)，底座(1)顶部设有放置箱(2)，放置箱(2)内壁左右两侧均设有3个导向座(3)，导向座(3)上均滑动式设有第一连接杆(4)，第一连接杆(4)内侧之间连接有用于放置投影机的放置槽板(5)；第一导向柱(8)，放置槽板(5)上滑动式设有多个第一导向柱(8)，第一导向柱(8)顶部之间连接有缓冲板(6)，第一导向柱(8)均与放置槽板(5)底部之间连接有第一复位弹簧(7)；观察机构(9)，放置箱(2)顶部设有将画面扩大，便于观看的观察机构(9)；升降机构(10)，放置箱(2)内设有带动放置槽板(5)及投影机上下移动的升降机构(10)。2.根据权利要求1所述的一种艺术设计教育用的可调节式影印台，其特征在于，观察机构(9)包括有：第一导向支架(91)，放置箱(2)顶部前后对称设有第一导向支架(91)，第一导向支架(91)之间滑动式连接有第二导向支架(92)；第二连接杆(93)，第二导向支架(92)上滑动式设有第二连接杆(93)，第二连接杆(93)端部连接有凸透镜(94)。3.根据权利要求2所述的一种艺术设计教育用的可调节式影印台，其特征在于，升降机构(10)包括有：安装座(101)，放置箱(2)下部设有安装座(101)，安装座(101)上设有伺服电机(102)；丝杆(104)，放置箱(2)内壁底部右侧转动式设有丝杆(104)；第三连接杆(105)，放置槽板(5)右侧设有第三连接杆(105)，第三连接杆(105)与丝杆(104)螺纹式连接；皮带(103)，伺服电机(102)的输出轴与丝杆(104)下部之间连接有皮带(103)。4.根据权利要求3所述的一种艺术设计教育用的可调节式影印台，其特征在于，还包括有对复印本进行限位，防止偏移摔坏的限位机构(11)，限位机构(11)包括有：安装筒(111)，放置槽板(5)底部前后两侧均栓接有安装筒(111)，安装筒(111)外侧均滑动式设有连接板(113)，连接板(113)与安装筒(111)内壁内侧之间均连接有第二...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢小明，
申请(专利权)人：江西环境工程职业学院，
类型：发明
国别省市：