一种啦啦操训练效果的智能评价方法及系统技术方案

本发明专利技术公开了一种啦啦操训练效果的智能评价方法及系统，涉及体育训练领域，其中，所述方法包括：获得第一标准啦啦操视频信息，将其作为评价标准；并根据其构建音频片段数据库和视频片段数据库；从所述音频片段数据库中随机获取第一音频片段，从所述视频片段数据库中随机获取第一视频片段；根据所述第一音频片段，获得第一测试视频信息；根据所述第一测试视频信息和所述第一音频片段，获得第一节奏匹配度信息；根据所述第一测试视频信息和所述第一视频片段，获得第一动作标准度信息；根据所述第一节奏匹配度信息和所述第一动作标准度信息通过Logistic回归模型进行综合评价，获得第一评价结果。评价结果。评价结果。

【技术实现步骤摘要】
一种啦啦操训练效果的智能评价方法及系统


[0001]本专利技术涉及体育训练领域，具体地，涉及一种啦啦操训练效果的智能评价方法及系统。

技术介绍

[0002]啦啦操是在音乐伴奏下，通过运动员集体配合的方式，完成复杂及高难度的基本手位、舞蹈等动作内容，集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。啦啦操以展示团队的高度一致性、高超的运动技术为主要表现方式，深受广大群众喜爱。随着人民生活水平的不断提高，啦啦操特有的保健、医疗、健身、健美、娱乐的实用价值受到人们的广泛关注。啦啦操是一项具备广阔的发展前景和充足的群众基础的体育运动项目。研究设计一种优化啦啦操训练效果的评价方法，具有重要的现实意义。
[0003]现有技术中，存在针对啦啦操训练效果的评价方法准确性不高，进而导致啦啦操训练效果不佳的技术问题。

技术实现思路

[0004]本申请提供了一种啦啦操训练效果的智能评价方法及系统，解决了现有技术中的针对啦啦操训练效果的评价方法准确性不高，进而导致啦啦操训练效果不佳的技术问题。
[0005]鉴于上述问题，本申请提供了一种啦啦操训练效果的智能评价方法及系统。
[0006]一方面，本申请提供了一种啦啦操训练效果的智能评价方法，其中，所述方法应用于一种啦啦操训练效果的智能评价系统，所述方法包括：获得第一标准啦啦操视频信息，将所述第一标准啦啦操视频信息作为评价标准；根据所述第一标准啦啦操视频信息，构建音频片段数据库和与所述音频片段数据库中的各音频相匹配的视频片段数据库；从所述音频片段数据库中随机获取第一音频片段，从所述视频片段数据库中随机获取第一视频片段，所述第一视频片段与所述第一音频片段相匹配；根据所述第一音频片段，获得第一测试视频信息，所述第一测试视频信息包括第一学员做出动作的视频信息；根据所述第一测试视频信息和所述第一音频片段，获得第一节奏匹配度信息；根据所述第一测试视频信息和所述第一视频片段，获得第一动作标准度信息；根据所述第一节奏匹配度信息和所述第一动作标准度信息通过Logistic回归模型进行综合评价，获得第一评价结果。
[0007]另一方面，本申请还提供了一种啦啦操训练效果的智能评价系统，其中，所述系统包括：第一获得单元，所述第一获得单元用于获得第一标准啦啦操视频信息，将所述第一标准啦啦操视频信息作为评价标准；第一执行单元，所述第一执行单元用于根据所述第一标准啦啦操视频信息，构建音频片段数据库和与所述音频片段数据库中的各音频相匹配的视频片段数据库；第二执行单元，所述第二执行单元用于从所述音频片段数据库中随机获取第一音频片段，从所述视频片段数据库中随机获取第一视频片段，所述第一视频片段与所述第一音频片段相匹配；第二获得单元，所述第二获得单元用于根据所述第一音频片段，获得第一测试视频信息，所述第一测试视频信息包括第一学员做出动作的视频信息；第三获
得单元，所述第三获得单元用于根据所述第一测试视频信息和所述第一音频片段，获得第一节奏匹配度信息；第四获得单元，所述第四获得单元用于根据所述第一测试视频信息和所述第一视频片段，获得第一动作标准度信息；第五获得单元，所述第五获得单元用于根据所述第一节奏匹配度信息和所述第一动作标准度信息通过Logistic回归模型进行综合评价，获得第一评价结果。
[0008]第三方面，本申请提供了一种啦啦操训练效果的智能评价系统，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，其中，所述处理器执行所述程序时实现上述第一方面所述方法的步骤。
[0009]第四方面，本申请提供了一种计算机可读存储介质，其中，所述存储介质上存储有计算机程序，所述计算机程序被处理器执行时实现上述第一方面中任一项所述的方法。
[0010]本申请中提供的一个或多个技术方案，至少具有如下技术效果或优点：
[0011]获得第一标准啦啦操视频信息，将其作为评价标准；并根据其构建音频片段数据库和视频片段数据库；从所述音频片段数据库中随机获取第一音频片段，从所述视频片段数据库中随机获取与所述第一音频片段相匹配的第一视频片段；根据所述第一音频片段，获得第一测试视频信息；进一步，获得第一节奏匹配度信息和第一动作标准度信息；将所述第一节奏匹配度信息和所述第一动作标准度信息作为输入信息，输入Logistic回归模型进行综合评价，输出第一评价结果。达到了设计一种啦啦操训练效果的智能评价方法；提升啦啦操训练效果的评价方法的准确性；有效促进啦啦操训练效果的提高；同时，为进一步学习更高层次的啦啦操奠定基础；保证啦啦操训练的正确方向；有利于啦啦操训练的发展的技术效果。
[0012]上述说明仅是本申请技术方案的概述，为了能够更清楚了解本申请的技术手段，而可依照说明书的内容予以实施，并且为了让本申请的上述和其它目的、特征和优点能够更明显易懂，以下特举本申请的具体实施方式。
附图说明
[0013]为了更清楚地说明本申请或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图获得其他的附图。
[0014]图1为本申请一种啦啦操训练效果的智能评价方法的流程示意图；
[0015]图2为本申请一种啦啦操训练效果的智能评价方法中根据第一学习评价参数对第一评价结果进行调整，获得第二评价结果的流程示意图；
[0016]图3为本申请一种啦啦操训练效果的智能评价方法中根据第二学习评价参数对第一评价结果进行调整，获得第三评价结果的流程示意图；
[0017]图4为本申请一种啦啦操训练效果的智能评价方法中根据每位学员的第三评价结果，获得第一组学员的团队评价结果的流程示意图；
[0018]图5为本申请一种啦啦操训练效果的智能评价系统的结构示意图；
[0019]图6为本申请示例性电子设备的结构示意图。
具体实施方式
[0020]本申请通过提供一种啦啦操训练效果的智能评价方法及系统,解决了现有技术中的针对啦啦操训练效果的评价方法准确性不高，进而导致啦啦操训练效果不佳的技术问题。达到了设计一种啦啦操训练效果的智能评价方法；提升啦啦操训练效果的评价方法的准确性；有效促进啦啦操训练效果的提高；同时，为进一步学习更高层次的啦啦操奠定基础；保证啦啦操训练的正确方向；有利于啦啦操训练的发展的技术效果。
[0021]下面，将参考附图详细的描述根据本申请的示例实施例。显然，所描述的实施例仅是本申请的一部分实施例，而不是本申请的全部实施例，应理解，本申请不受这里描述的示例实施例的限制。
[0022]本申请技术方案中对数据的获取、存储、使用、处理等均符合国家法律法规的相关规定。
[0023]啦啦操是在音乐伴奏下，通过运动员集体配合的方式，完成复杂及高难度的基本手位、舞蹈等动作内容，集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。啦啦操以展示团队的高度一致性、高超的运动技术为主要表现方式，深受本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种啦啦操训练效果的智能评价方法，其特征在于，所述方法包括：获得第一标准啦啦操视频信息，将所述第一标准啦啦操视频信息作为评价标准；根据所述第一标准啦啦操视频信息，构建音频片段数据库和与所述音频片段数据库中的各音频相匹配的视频片段数据库；从所述音频片段数据库中随机获取第一音频片段，从所述视频片段数据库中随机获取第一视频片段，所述第一视频片段与所述第一音频片段相匹配；根据所述第一音频片段，获得第一测试视频信息，所述第一测试视频信息包括第一学员做出动作的视频信息；根据所述第一测试视频信息和所述第一音频片段，获得第一节奏匹配度信息；根据所述第一测试视频信息和所述第一视频片段，获得第一动作标准度信息；根据所述第一节奏匹配度信息和所述第一动作标准度信息通过Logistic回归模型进行综合评价，获得第一评价结果。2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：获得所述第一学员对所述第一标准啦啦操视频信息的第一学习时长和第一训练时长；根据大数据获取所述第一标准啦啦操视频信息的学习时长集合和训练时长集合进行曲线拟合，获得第一学习评价曲线；将所述第一学习时长和所述第一训练时长输入所述第一学习评价曲线，获得第一学习评价参数；根据所述第一学习评价参数对所述第一评价结果进行调整，获得第二评价结果。3.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：对所述第一学员进行力量测试，获得所述第一学员的力量评价结果；对所述第一学员进行柔韧性测试，获得所述第一学员的柔韧性评价结果；对所述第一学员进行协调性测试，获得所述第一学员的协调性评价结果；根据所述力量评价结果、所述柔韧性评价结果和所述协调性评价结果，获得基础能力评价结果；根据所述基础能力评价结果，获得第二学习评价参数；根据所述第二学习评价参数对所述第一评价结果进行调整，获得第三评价结果。4.如权利要求3所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：根据所述第一音频片段，获得第二测试视频信息，所述第二测试视频信息包括第一组学员做出动作的视频信息；获得所述第一组学员中每位学员的基础能力评价结果；获得所述第一组学员中每位学员的第一评价结果；根据所述每位学员的所述基础能力评价结果和所述第一评价结果，获得所述每位学员的第三评价结果；根据所述每位学员的第三评价结果，获得所述第一组学员的团队评价结果。5.如权利要求4所述的方法，其特征在于，所述根据所述每位学员的第三评价结果，获得所述第一组学员的团队评价结果，具体包括：根据所述每位学员的所述基础能力评价结果进行等级划分，获得所述第一组学员的能力分布情况；<...

【专利技术属性】
技术研发人员：曾琳叶，
申请(专利权)人：温州医科大学，
类型：发明
国别省市：