一种法律教学用辅助装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种法律教学用辅助装置，包括底架，所述底架的一端固定连接有第一电机，所述底架的内侧设置有调节组件，所述底架的顶端两侧分别转动连接有第一双面板与第二双面板，所述第一双面板与第二双面板的顶端共同转动连接有顶板，所述顶板的外侧设置有清灰组件。本实用新型专利技术通过第一电机对调节组件的驱动，便于使调节组件带动第一双面板与第二双面板进行转动调位，以便于将未被画上笔迹的一面转至该装置的正面，有利于快速将干净的板面调至讲师的一侧，便于讲师的使用。便于讲师的使用。便于讲师的使用。

【技术实现步骤摘要】
一种法律教学用辅助装置


[0001]本技术涉及法律教学器材，属于一种法律教学用辅助装置


技术介绍

[0002]法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律的总称，法律是统治阶级意志的体现和国家的统治工具，可分为宪法、法律、行政法规等，随着社会的发展越来越多的人开始从事法律行业。
[0003]对于法律教学用的手写板往往存在因为展示面积大而难以在写满后迅速完成手写板表面笔迹的擦除的情况，因此，讲师在写满手写板后往往需要花费一段时间进行板体的擦拭，从而容易耽误授课进度，影响使用体验。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种法律教学用辅助装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种法律教学用辅助装置，包括底架，所述底架的一端固定连接有第一电机，所述底架的内侧设置有调节组件，所述底架的顶端两侧分别转动连接有第一双面板与第二双面板，所述第一双面板与第二双面板的顶端本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种法律教学用辅助装置，包括底架(1)，其特征在于：所述底架(1)的一端固定连接有第一电机(2)，所述底架(1)的内侧设置有调节组件，所述底架(1)的顶端两侧分别转动连接有第一双面板(8)与第二双面板(9)，所述第一双面板(8)与第二双面板(9)的顶端共同转动连接有顶板(19)，所述顶板(19)的外侧设置有清灰组件，所述底架(1)的底部两侧均设置有支撑腿(21)，两个所述支撑腿(21)的顶端均嵌设有第一电动推杆(18)，且第一电动推杆(18)的活塞端与底架(1)的底端之间固定连接。2.根据权利要求1所述的一种法律教学用辅助装置，其特征在于：所述调节组件包括连接轴(3)，所述连接轴(3)与底架(1)的内侧壁之间转动连接，且连接轴(3)与第一电机(2)的输出端之间固定连接，所述连接轴(3)的外表面靠近第一双面板(8)与第二双面板(9)的位置分别固定连接有第一锥齿轮(4)与第三锥齿轮(6)，所述第一锥齿轮(4)与第三锥齿轮(6)的顶侧分别啮合连接有第二锥齿轮(5)与第四锥齿轮(7)，且第二锥齿轮(5)、第四锥齿轮(7)分别与第一双面板(8)、第二双面板(9)之间固定连接。3.根据权利要求1所述的一种法律教学用辅助装置，其特征在于：所述清灰组件包括固定侧架(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘占凯，
申请(专利权)人：山东华宇工学院，
类型：新型
国别省市：