一种桌面型凹凸布线模拟实训装置制造方法及图纸

技术编号:35946069 阅读:20 留言:0更新日期:2022-12-14 10:36
本发明专利技术涉及布线模拟实训设备的技术领域,特别是涉及一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,其能够避免设备在不用时长时间暴露在环境中,有效防止设备表面积攒灰尘,增强对设备的保护性;包括桌面式凹凸型安装面板、提手式顶盖、桌面式网孔安装板、桌面式安装底座、桌台、两组防尘罩、电机、驱动丝杆、纵向套管、传动杆、皮带、两组连接板、两组传动丝杆和两组横向套管,桌面式凹凸型安装面板安装在桌面式安装底座顶端左侧,立板上设有滑孔,传动杆上固定套设有主锥齿轮,两组传动丝杆上均固定套设有副锥齿轮,并且两组副锥齿轮均与主锥齿轮啮合,两组横向套管分别螺装的套设在两组传动丝杆上,并且两组横向套管分别与两组连接板固定连接。且两组横向套管分别与两组连接板固定连接。且两组横向套管分别与两组连接板固定连接。

【技术实现步骤摘要】
一种桌面型凹凸布线模拟实训装置


[0001]本专利技术涉及布线模拟实训设备的
,特别是涉及一种桌面型凹凸布线模拟实训装置。

技术介绍

[0002]在大学计算机网络和通讯专业教学中,其教学大多以课本为主,缺少实际操作,学生步入社会后很容易缺乏实践经验,很难学以致用,为了丰富学生的实践教学,《计算机网络技术与软件专业实验室设备配置》标准中,规定了必须建设综合布线实验室,让学生可以根据实训内容反映出现场实际情况。
[0003]现有的综合布线模拟装置多为桌面型凹凸布线模拟实训,主要包括桌面式凹凸型安装面板、桌面式走线装置、桌面式网孔安装面板和桌面式安装底座组成,其上面包含了机柜工程实训区域、桥架工程实训区域、永久链路实训区域、信息化工程实训区域,学生可以在不同的区域进行实训模拟。
[0004]现有桌面型凹凸布线实训装置大都是摆放在桌面上的,以供学生实训时使用,而学生在不使用时,设备会长时间暴露在环境中,设备表面很容易积攒灰尘,设备的保护性也比较差。

技术实现思路

[0005]为解决上述技术问题,本专利技术提供一种能够避免设备在不用时长时间暴露在环境中,有效防止设备表面积攒灰尘,增强对设备的保护性的桌面型凹凸布线模拟实训装置。
[0006]本专利技术的一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,包括桌面式凹凸型安装面板、提手式顶盖、桌面式网孔安装板、桌面式安装底座、桌台、两组防尘罩、电机、驱动丝杆、纵向套管、传动杆、皮带、两组连接板、两组传动丝杆和两组横向套管,桌面式凹凸型安装面板安装在桌面式安装底座顶端左侧,桌面式凹凸型安装面板上设有左走线装置,桌面式网孔安装板安装在桌面式安装底座顶端右侧,桌面式网孔安装板上设有右走线装置,提手式顶盖安装在桌面式凹凸型安装面板和桌面式网孔安装板上,桌面式安装底座滑动安装在桌台上,桌台底端设有四组支腿,桌台顶端连接设有立板,两组防尘罩左右对称的滑动安装在立板上,桌台后端连接设有后板,后板上设有电机架,电机固定安装在电机架上,驱动丝杆通过与电机输出端的连接转动安装在后板上,立板上设有滑孔,纵向套管穿过滑孔螺装的套设在驱动丝杆上,并且纵向套管与桌面式安装底座后端固定连接,桌台底端固定设有固定板,传动杆转动安装在后板和固定板上,驱动丝杆和传动杆上均固定套设有皮带轮,皮带转动套装在两组皮带轮上,桌台上设有两组滑槽,两组连接板通过与滑槽的配合分别固定安装在两组防尘罩上,桌台底端对称设有两组侧板,两组传动丝杆分别转动安装在两组侧板上,传动杆上固定套设有主锥齿轮,两组传动丝杆上均固定套设有副锥齿轮,并且两组副锥齿轮均与主锥齿轮啮合,两组横向套管分别螺装的套设在两组传动丝杆上,并且两组横向套管分别与两组连接板固定连接。
[0007]本专利技术的一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,所述两组防尘罩前端均设有观察窗。
[0008]本专利技术的一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,所述两组防尘罩的内侧均连接设有缓冲垫。
[0009]本专利技术的一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,还包括四组万向轮,四组万向轮分别固定安装在四组支腿上。
[0010]本专利技术的一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,还包括手推把,手推把固定安装在桌台的右端。
[0011]本专利技术的一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,所述桌台上的两组滑槽内均左右对称的连接设有防撞垫。
[0012]本专利技术的一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,所述立板的滑孔内设有滑套。
[0013]本专利技术的一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,所述四组支腿上均连接设有加强杆,并且四组加强杆的顶端均与桌台底端连接。
[0014]与现有技术相比本专利技术的有益效果为:首先初始时防尘罩是闭合的,桌面式安装底座处在防尘罩内部,当使用时,通过启动电机,电机带动驱动丝杆转动,驱动丝杆通过纵向套管推动桌面式安装底座向前移动,同时驱动丝杆通过皮带轮与皮带的传动带动传动杆转动,传动杆通过主锥齿轮与副锥齿轮的啮合带动两组传动丝杆转动,两组传动丝杆通过横向套管推动两组连接板沿着滑槽向外侧移动,使连接板带动防尘罩向外侧移动,使防尘罩打开,从而能够一边使桌面式安装底座向前靠近使用者一边使防尘罩开启,待使用完成后,通过电机的反向转动,使桌面式安装底座退回,防尘罩关闭即可,从而能够避免设备在不用时长时间暴露在环境中,有效防止设备表面积攒灰尘,增强对设备的保护性。
附图说明
[0015]图1是本专利技术的前侧示意图;
[0016]图2是本专利技术的前侧剖面结构示意图;
[0017]图3是本专利技术的右侧局部剖面结构示意图;
[0018]图4是本专利技术中连接板与桌台配合的局部剖面结构示意图;
[0019]图5是本专利技术中桌面式凹凸型安装面板和桌面式网孔安装板安装的轴测结构示意图;
[0020]附图中标记:1、桌面式凹凸型安装面板;2、左走线装置;3、提手式顶盖;4、右走线装置;5、桌面式网孔安装板;6、桌面式安装底座;7、桌台;8、支腿;9、立板;10、防尘罩;11、后板;12、电机架;13、电机;14、驱动丝杆;15、纵向套管;16、固定板;17、传动杆;18、皮带轮;19、皮带;20、连接板;21、侧板;22、传动丝杆;23、主锥齿轮;24、副锥齿轮;25、横向套管;26、观察窗;27、缓冲垫;28、万向轮;29、手推把;30、防撞垫;31、滑套;32、加强杆。
具体实施方式
[0021]下面结合附图和实施例,对本专利技术的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本专利技术,但不用来限制本专利技术的范围。
[0022]如图1至图5所示,本专利技术的一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,包括桌面式凹凸
型安装面板1、提手式顶盖3、桌面式网孔安装板5、桌面式安装底座6、桌台7、两组防尘罩10、电机13、驱动丝杆14、纵向套管15、传动杆17、皮带19、两组连接板20、两组传动丝杆22和两组横向套管25,桌面式凹凸型安装面板1安装在桌面式安装底座6顶端左侧,桌面式凹凸型安装面板1上设有左走线装置2,桌面式网孔安装板5安装在桌面式安装底座6顶端右侧,桌面式网孔安装板5上设有右走线装置4,提手式顶盖3安装在桌面式凹凸型安装面板1和桌面式网孔安装板5上,桌面式安装底座6滑动安装在桌台7上,桌台7底端设有四组支腿8,桌台7顶端连接设有立板9,两组防尘罩10左右对称的滑动安装在立板9上,桌台7后端连接设有后板11,后板11上设有电机架12,电机13固定安装在电机架12上,驱动丝杆14通过与电机13输出端的连接转动安装在后板11上,立板9上设有滑孔,纵向套管15穿过滑孔螺装的套设在驱动丝杆14上,并且纵向套管15与桌面式安装底座6后端固定连接,桌台7底端固定设有固定板16,传动杆17转动安装在后板11和固定板16上,驱动丝杆14和传动杆17上均固定套设有皮带轮18,皮带19转动套装在两组皮带轮18上,桌台7上设有两组滑槽,两组连接板20通过与滑槽的配合分别固定安装在两组防尘罩10上,桌台7底端对称设有两组侧板21,两组传动丝杆22分别转动安装在两组侧板21上,传动杆1本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种桌面型凹凸布线模拟实训装置,其特征在于,包括桌面式凹凸型安装面板(1)、提手式顶盖(3)、桌面式网孔安装板(5)、桌面式安装底座(6)、桌台(7)、两组防尘罩(10)、电机(13)、驱动丝杆(14)、纵向套管(15)、传动杆(17)、皮带(19)、两组连接板(20)、两组传动丝杆(22)和两组横向套管(25),桌面式凹凸型安装面板(1)安装在桌面式安装底座(6)顶端左侧,桌面式凹凸型安装面板(1)上设有左走线装置(2),桌面式网孔安装板(5)安装在桌面式安装底座(6)顶端右侧,桌面式网孔安装板(5)上设有右走线装置(4),提手式顶盖(3)安装在桌面式凹凸型安装面板(1)和桌面式网孔安装板(5)上,桌面式安装底座(6)滑动安装在桌台(7)上,桌台(7)底端设有四组支腿(8),桌台(7)顶端连接设有立板(9),两组防尘罩(10)左右对称的滑动安装在立板(9)上,桌台(7)后端连接设有后板(11),后板(11)上设有电机架(12),电机(13)固定安装在电机架(12)上,驱动丝杆(14)通过与电机(13)输出端的连接转动安装在后板(11)上,立板(9)上设有滑孔,纵向套管(15)穿过滑孔螺装的套设在驱动丝杆(14)上,并且纵向套管(15)与桌面式安装底座(6)后端固定连接,桌台(7)底端固定设有固定板(16),传动杆(17)转动安装在后板(11)和固定板(16)上,驱动丝杆(14)和传动杆(17)上均固定套设有皮带轮(18),皮带(19)转动套装在两组皮带轮(18)上,桌台(7)上设有两组滑槽,两组连接板(2...

【专利技术属性】
技术研发人员:束遵国杨剑锋丁琳峰
申请(专利权)人:江苏企想科技有限公司
类型:发明
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1