一种基于大数据的职业生涯规划分析系统技术方案

本发明专利技术公开了一种基于大数据的职业生涯规划分析系统，包括学生随身携带的学生数据收集模块、用于对学生数据收集模块数据进行收集处理对比的职业类型人员数据库、用于在校招前期对学生的二次数据收集的职业分析模块；校内学生的行为轨迹、身体数据、活动参与、兴趣爱好等经过几年的校园生活，使采集参数不断的修正，获得更加接近于学生自身状态的数据，通过校招面试对比，使企业可以对学生自身情况有清晰的认知，同时职业类型人员数据库内部储存有该校学生的信息以及工作情况，根据工作情况数据与学生自身数据对比，分析学生与职业之间的匹配度，同时利用职业分析模块上的特殊单元实现对学生的特殊情况下处理状态数据，使数据更加完善。加完善。加完善。

【技术实现步骤摘要】
一种基于大数据的职业生涯规划分析系统


[0001]本专利技术涉及职业规划分析
，具体是一种基于大数据的职业生涯规划分析系统。

技术介绍

[0002]校园招聘直接从学校招聘各类各层次应届毕业生，往往在学生的最后一学期进行招聘，此时会有大量的企业进入校园，学生通过报名参与面试后获取入职资格，由于学生对自身并没有认知，盲目的认为工作与自身相适配，但是在工作后有些学生可以完全适应自身岗位，而有些学生则会导致无法适应工作，提前辞职，在该种状态下，导致学生错过了最好的校招时期。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的在于提供一种基于大数据的职业生涯规划分析系统，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：
[0005]一种基于大数据的职业生涯规划分析系统，包括学生随身携带的学生数据收集模块、用于对学生数据收集模块数据进行收集处理对比的职业类型人员数据库、用于在校招前期对学生的二次数据收集的职业分析模块；
[0006]学生数据收集模块包括学生体征数据区、学生性格数据区、学生注意力数据区以及学生信息，入校体检、定期体检、运动会报名项目、运动会成绩获取的信息数据储存至学生体征数据区内部的体重检测单元、体形检测单元、运动数据储存单元、体检数据储存单元；
[0007]学校内活动报名项目、活动成绩、教室表现获取的信息数据储存至学生性格数据区内部的校内活动记录单元、课堂表现采集单元、对话信息储存单元；
[0008]职业分析模块上设置有视觉注意力分散单元、图像采集单元、听觉分散单元以及气味发散单元，通过视觉注意力分散单元、图像采集单元、听觉分散单元、气味发散单元采集的信息数据储存至学生注意力数据区内部的视觉注意力数据单元、听觉注意力数据单元、嗅觉注意力数据单元以及学生性格数据区内部的对话信息储存单元、情绪表现单元；
[0009]通过职业分析模块将信息整合传输至职业类型人员数据库内部与职业数据信息对比处理，生成职业分析报告推送至职业分析模块的内部。
[0010]作为本专利技术再进一步的方案：学生数据收集模块与学生证一体化设置，使学生在进行入校、打卡、活动报名、成绩录入、成绩查询等采集学生信息的数据储存至学生数据收集模块的内部。
[0011]作为本专利技术再进一步的方案：职业分析模块上还设置有用于观察分析报告的显示单元、用于采集职业类型人员数据库信息的读取单元、以及位于下方用于监测学生体重以及学生等待动作用以对体重检测单元、体形检测单元、情绪表现单元以及学生注意力数据
区数据进行补充修正的脚部压力传感单元。
[0012]作为本专利技术再进一步的方案：职业分析模块用以校招面试后以及面试答复确认前对学生的预职业选择分析，校招面试采用打卡方式核实，并且将面试对话数据储存至对话信息储存单元。
[0013]作为本专利技术再进一步的方案：职业类型人员数据库内部储存的信息内容包括行业内优良从业人员具备的特性数值，以及行业内辞退人员、行业内无法适应人员具备的特性数值，其中特性数值包括体能、习惯、情绪、性格、注意力、工作内容以及工作方式。
[0014]作为本专利技术再进一步的方案，一种基于大数据的职业生涯规划分析系统的使用方法，包括：
[0015]S1：学生入校时，学生数据收集模块随着学生证发放至学生手里，学生在日常使用时，通过学生数据收集模块依次采集若干个自身习惯、特征参数；
[0016]学生体征数据区储存学生的身体信息，通过学生的身体检查获得的身体数据储存至体重检测单元、体形检测单元、体检数据储存单元内用于后续与职业类型人员数据库数据对比，校内运动会的报名项目、项目成绩数据储存至运动数据储存单元内部，同时通过学生体征数据区获得学生的体能运动状态，作为后续职业分析的重要对比依据；
[0017]学生性格数据区储存学生的性格信息，通过校内活动报名情况、活动成绩储存至校内活动记录单元内部，用以获得学生的兴趣爱好方向、兴趣爱好深度，作为后续职业分析的工作性质与学生兴趣点的对比依据；
[0018]S2：校招期，学生通过学生数据收集模块进行企业面试报名，企业通过学生数据收集模块内部信息对学生进行初步了解，并且通过面试对话语音分析，获得学生的交流状态数据以及通过图像采集获得学生的情绪表现，并且将数据通过学生数据收集模块储存至学生性格数据区内部的对话信息储存单元、情绪表现单元内部；
[0019]S3：面试期结束后，学生通过读取单元将学生数据收集模块内部的数据进行采集，职业类型人员数据库将学生数据收集模块内部的面试报名职业信息与职业类型人员数据库内部的相对应职业信息对应后，通过视觉注意力分散单元、图像采集单元、听觉分散单元、气味发散单元、脚部压力传感单元对学生信息数据二次采集后，将学生体征数据区、学生性格数据区、学生注意力数据区数据与相对应的职业信息进行二次对比，通过判断数据相似度，对面试职业信息与学生特性数据生成匹配度，为学生的后续选择提供参考。
[0020]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：
[0021]该系统可以将学生数据收集模块与学生证结合，使校内学生的行为轨迹、身体数据、活动参与、兴趣爱好等经过几年的校园生活，使采集参数不断的修正，获得更加接近于学生自身状态的数据，通过校招面试对比，使企业可以对学生自身情况有清晰的认知，同时职业类型人员数据库内部储存有该校学生的信息以及工作情况，根据工作情况数据与学生自身数据对比，分析学生与职业之间的匹配度，同时利用职业分析模块上的特殊单元实现对学生的特殊情况下处理状态数据，使数据更加完善。
附图说明
[0022]为了更清楚地说明本专利技术实施例中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些
实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0023]图1为一种基于大数据的职业生涯规划分析系统的采集信息树形图；
[0024]图2为一种基于大数据的职业生涯规划分析系统的采集示意示意图；
[0025]图3为一种基于大数据的职业生涯规划分析系统中职业分析模块的示意图；
[0026]图中：1、学生数据收集模块；11、学生体征数据区；111、体重检测单元；112、体形检测单元；113、运动数据储存单元；114、体检数据储存单元；12、学生性格数据区；121、校内活动记录单元；122、课堂表现采集单元；123、对话信息储存单元；124、情绪表现单元；13、学生注意力数据区；131、视觉注意力数据单元；132、听觉注意力数据单元；133、嗅觉注意力数据单元；2、职业类型人员数据库；3、职业分析模块；31、显示单元；32、读取单元；33、视觉注意力分散单元；34、图像采集单元；35、听觉分散单元；36、气味发散单元；37、脚部压力传感单元。
具体实施方式
[0027]为了使本专利技术所要解决的技术问题、技术本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于大数据的职业生涯规划分析系统，其特征在于：包括学生随身携带的学生数据收集模块(1)、用于对所述学生数据收集模块(1)数据进行收集处理对比的职业类型人员数据库(2)、用于在校招前期对学生的二次数据收集的职业分析模块(3)；所述学生数据收集模块(1)包括学生体征数据区(11)、学生性格数据区(12)、学生注意力数据区(13)以及学生信息，入校体检、定期体检、运动会报名项目、运动会成绩获取的信息数据储存至所述学生体征数据区(11)内部的体重检测单元(111)、体形检测单元(112)、运动数据储存单元(113)、体检数据储存单元(114)；学校内活动报名项目、活动成绩、教室表现获取的信息数据储存至所述学生性格数据区(12)内部的校内活动记录单元(121)、课堂表现采集单元(122)、对话信息储存单元(123)；所述职业分析模块(3)上设置有视觉注意力分散单元(33)、图像采集单元(34)、听觉分散单元(35)以及气味发散单元(36)，通过所述视觉注意力分散单元(33)、所述图像采集单元(34)、所述听觉分散单元(35)、所述气味发散单元(36)采集的信息数据储存至所述学生注意力数据区(13)内部的视觉注意力数据单元(131)、听觉注意力数据单元(132)、嗅觉注意力数据单元(133)以及所述学生性格数据区(12)内部的对话信息储存单元(123)、情绪表现单元(124)；通过所述职业分析模块(3)将信息整合传输至所述职业类型人员数据库(2)内部与职业数据信息对比处理，生成职业分析报告推送至所述职业分析模块(3)的内部。2.根据权利要求1所述的一种基于大数据的职业生涯规划分析系统，其特征在于：所述学生数据收集模块(1)与学生证一体化设置，使学生在进行入校、打卡、活动报名、成绩录入、成绩查询等采集学生信息的数据储存至所述学生数据收集模块(1)的内部。3.根据权利要求2所述的一种基于大数据的职业生涯规划分析系统，其特征在于：所述职业分析模块(3)上还设置有用于观察分析报告的显示单元(31)、用于采集所述职业类型人员数据库(2)信息的读取单元(32)、以及位于下方用于监测学生体重以及学生等待动作用以对所述体重检测单元(111)、所述体形检测单元(112)、所述情绪表现单元(124)以及所述学生注意力数据区(13)数据进行补充修正的脚部压力传感单元(37)。4.根据权利要求1所述的一种基于大数据的职业生涯规划分析系统，其特征在于：所述职业分析模块(3)用以校招面试后以及面试答复确认前对学生的...

【专利技术属性】
技术研发人员：柳鸿莉，
申请(专利权)人：哈尔滨学院，
类型：发明
国别省市：