一种带有智能控制装置的儿童学习平板电脑制造方法及图纸

技术编号:35895613 阅读:13 留言:0更新日期:2022-12-10 10:29
本实用新型专利技术涉及平板电脑技术领域,尤其为一种带有智能控制装置的儿童学习平板电脑,包括块体,所述块体内腔的顶部固定连接有安装板,所述安装板正表面的两侧均开设有通孔,所述安装板的正表面且位于块体的内腔通过轴承转动连接有齿轮,所述块体的内腔且位于安装板的底部固定连接有隔板,所述隔板的顶部开设有通槽,所述通槽的内腔滑动连接有活动块,所述活动块的顶部贯穿至通槽的外侧并固定连接有齿板,所述齿板的顶部与齿轮相啮合。本实用新型专利技术具备散热和方便拆卸的优点,在实际使用过程中,通过块体和夹块的配合使用,不仅能够对平板电脑本体起到保护作用,而且还能智能控制平板电脑本体的温度,进而提高学生的学习成绩。进而提高学生的学习成绩。进而提高学生的学习成绩。

【技术实现步骤摘要】
一种带有智能控制装置的儿童学习平板电脑


[0001]本技术涉及平板电脑
,具体为一种带有智能控制装置的儿童学习平板电脑。

技术介绍

[0002]平板电脑也叫便携式电脑,它拥有的触摸屏允许用户通过触控笔或数字笔来进行作业而不是传统的键盘或鼠标,用户可以通过内建的手写识别、屏幕上的软键盘、语音识别或者一个真正的键盘实现输入。
[0003]儿童在日常学习中需要用到平板电脑,现有的儿童学习平板电脑在出售时,都会配备一个保护壳,避免平板电脑在使用时受到外界撞击,但目前平板电脑配备的防护壳,不仅拆卸不便,而且还无法根据平板电脑的温度,智能控制平板电脑降温,进而不便于学生提升学习成绩,降低了儿童平板电脑的实用性。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种带有智能控制装置的儿童学习平板电脑,具备散热和方便拆卸的优点,解决了目前平板电脑配备的防护壳,不仅拆卸不便,而且还无法根据平板电脑的温度,智能控制平板电脑降温,进而不便于学生提升学习成绩,降低了儿童平板电脑的实用性的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种带有智能控制装置的儿童学习平板电脑,包括块体,所述块体内腔的顶部固定连接有安装板,所述安装板正表面的两侧均开设有通孔,所述安装板的正表面且位于块体的内腔通过轴承转动连接有齿轮,所述块体的内腔且位于安装板的底部固定连接有隔板,所述隔板的顶部开设有通槽,所述通槽的内腔滑动连接有活动块,所述活动块的顶部贯穿至通槽的外侧并固定连接有齿板,所述齿板的顶部与齿轮相啮合,所述块体内腔底部的右侧固定连接有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的输出端固定连接有连接块,所述连接块的顶部与活动块固定连接,所述块体顶部的两侧均开设有导向槽,所述导向槽的内腔滑动连接有导向块,所述导向块的底部贯穿至导向槽的外侧并固定连接有传动框,所述传动框的内腔滑动连接有传动块,所述传动块的一侧贯穿至传动框的外侧并与齿轮固定连接,所述传动框一侧的顶部与底部均固定连接有传动板,所述传动板的正表面固定连接有固定块,所述固定块的前侧贯穿至块体的外侧并固定连接有夹块,所述安装板背表面的两侧均固定连接有风扇,所述风扇的出风管与通孔相连通,所述块体的两侧均开设有若干个等间距分布的进气孔,所述块体的正表面设置有温度感应模块,所述块体的正表面设置有平板电脑本体,所述平板电脑本体的后侧与温度感应模块相接触,所述夹块的一侧与平板电脑本体相接触。
[0006]优选的,所述导向槽的槽形为T形,所述导向块的形状为T形。
[0007]优选的,所述通孔的数量为若干个,且若干个通孔呈等间距分布。
[0008]优选的,所述块体的顶部通过转轴转动连接有防护盖,所述防护盖的一侧开设有
与夹块相适配的收纳槽。
[0009]优选的,所述块体的正表面开设有若干个等间距分布的出风孔,所述出风孔与通孔的配合使用。
[0010]与现有技术相比,本技术的有益效果如下:
[0011]1、本技术通过温度感应模块控制风扇启动,风扇运转通过进气孔将外界风体,吸至块体内,然后将风体通过通孔和出风孔排出,从而达到对平板电脑本体进行降温的目的,使得该带有智能控制装置的儿童学习平板电脑具备散热和方便拆卸的优点,在实际使用过程中,通过块体和夹块的配合使用,不仅能够对平板电脑本体起到保护作用,而且还能智能控制平板电脑本体的温度,进而提高学生的学习成绩,解决了目前平板电脑配备的防护壳,不仅拆卸不便,而且还无法根据平板电脑的温度,智能控制平板电脑降温,进而不便于学生提升学习成绩,降低了儿童平板电脑的实用性的问题。
[0012]2、本技术通过导向槽和导向块的配合使用,能够对传动框的位置起到限定作用,从而使得传动框运动的更加稳定,通过通孔的设置,能够方便风扇对平板电脑本体进行散热,避免平板电脑本体在使用过程中过热,通过防护盖和收纳槽的配合使用,能够对平板电脑本体起到保护作用,避免平板电脑本体受到外界撞击使其受到损坏,通过出风孔的设置,能够提高平板电脑本体的散热效率,避免平板电脑本体过热影响学生的学习效率。
附图说明
[0013]图1为本技术结构示意图;
[0014]图2为本技术结构的侧视图;
[0015]图3为本技术具备结构的剖视图;
[0016]图4为本技术局部结构的立体剖视图一;
[0017]图5为本技术局部结构的立体剖视图二;
[0018]图6为本技术局部结构的立体示意图。
[0019]图中:1、块体;2、齿轮;3、隔板;4、通槽;5、活动块;6、齿板;7、电动伸缩杆;8、连接块;9、导向槽;10、导向块;11、传动框;12、传动块;13、传动板;14、固定块;15、安装板;16、通孔;17、风扇;18、进气孔;19、温度感应模块;20、防护盖;21、收纳槽;22、夹块;23、平板电脑本体;24、出风孔。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0021]如附图1至附图6所示:本技术提供一种带有智能控制装置的儿童学习平板电脑,包括块体1,块体1内腔的顶部固定连接有安装板15,安装板15正表面的两侧均开设有通孔16,块体1的正表面开设有若干个等间距分布的出风孔24,出风孔24与通孔16的配合使用,通过出风孔24的设置,能够提高平板电脑本体23的散热效率,避免平板电脑本体23过热影响学生的学习效率,安装板15的正表面且位于块体1的内腔通过轴承转动连接有齿轮2,
块体1的内腔且位于安装板15的底部固定连接有隔板3,隔板3的顶部开设有通槽4,通槽4的内腔滑动连接有活动块5,活动块5的顶部贯穿至通槽4的外侧并固定连接有齿板6,齿板6的顶部与齿轮2相啮合,块体1内腔底部的右侧固定连接有电动伸缩杆7,电动伸缩杆7的输出端固定连接有连接块8,连接块8的顶部与活动块5固定连接,块体1顶部的两侧均开设有导向槽9,导向槽9的内腔滑动连接有导向块10,导向块10的底部贯穿至导向槽9的外侧并固定连接有传动框11,传动框11的内腔滑动连接有传动块12,传动块12的一侧贯穿至传动框11的外侧并与齿轮2固定连接,传动框11一侧的顶部与底部均固定连接有传动板13,传动板13的正表面固定连接有固定块14,固定块14的前侧贯穿至块体1的外侧并固定连接有夹块22,安装板15背表面的两侧均固定连接有风扇17,风扇17的出风管与通孔16相连通,块体1的两侧均开设有若干个等间距分布的进气孔18,块体1的正表面设置有温度感应模块19,块体1的正表面设置有平板电脑本体23,平板电脑本体23的后侧与温度感应模块19相接触,夹块22的一侧与平板电脑本体23相接触。
[0022]参考如图本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种带有智能控制装置的儿童学习平板电脑,包括块体(1),其特征在于:所述块体(1)内腔的顶部固定连接有安装板(15),所述安装板(15)正表面的两侧均开设有通孔(16),所述安装板(15)的正表面且位于块体(1)的内腔通过轴承转动连接有齿轮(2),所述块体(1)的内腔且位于安装板(15)的底部固定连接有隔板(3),所述隔板(3)的顶部开设有通槽(4),所述通槽(4)的内腔滑动连接有活动块(5),所述活动块(5)的顶部贯穿至通槽(4)的外侧并固定连接有齿板(6),所述齿板(6)的顶部与齿轮(2)相啮合,所述块体(1)内腔底部的右侧固定连接有电动伸缩杆(7),所述电动伸缩杆(7)的输出端固定连接有连接块(8),所述连接块(8)的顶部与活动块(5)固定连接,所述块体(1)顶部的两侧均开设有导向槽(9),所述导向槽(9)的内腔滑动连接有导向块(10),所述导向块(10)的底部贯穿至导向槽(9)的外侧并固定连接有传动框(11),所述传动框(11)的内腔滑动连接有传动块(12),所述传动块(12)的一侧贯穿至传动框(11)的外侧并与齿轮(2)固定连接,所述传动框(11)一侧的顶部与底部均固定连接有传动板(13),所述传动板(13)的正表面固定连接有固定块(14),所述固定块(14)的前侧...

【专利技术属性】
技术研发人员:易平斗
申请(专利权)人:深圳市伟合佳电子科技有限公司
类型:新型
国别省市:

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