一种校园实木收纳柜加工台床制造技术

本实用新型专利技术涉及收纳柜加工技术领域，且公开了一种校园实木收纳柜加工台床，包括机床和切割机，机床上侧安装有工作台，切割机安装在机床侧部，机床一侧安装有第一侧板，机床另一侧安装有第二侧板，工作台侧部滑动安装有移动板，第二侧板穿插安装有限位杆和螺纹杆，限位杆和螺纹杆带动端部共同安装有定位板，螺纹杆与第二侧板螺纹连接，螺纹杆的端部安装有摇把，可以将多个木板叠放在工作台的上侧，通过第一侧板和移动板的配合，可以对木板进行直角定位，转动摇把，使得螺纹杆移动，从而使得定位板移动，利用定位板对木板挤压固定，使得多个木板堆叠整齐，且难以移动，便于切割机同时对多个木板加工，提高校园实木收纳箱挡板加工的效率。效率。效率。

【技术实现步骤摘要】
一种校园实木收纳柜加工台床


[0001]本技术涉及收纳柜加工
，具体为一种校园实木收纳柜加工台床。

技术介绍

[0002]收纳柜是一种有许多挡板的箱体家具，实木收纳柜是一种常用的收纳柜，通常使用原木板或合成木板切割、打孔、打磨、组装而成的。在校园中，学生需携带大量书本和一些生活物品，为了方便学生储物，通常在教室内都会放置收纳柜供学生使用。由于教室内的学生较多，为了方便管理，一个学生拥有一到两个收纳格。因此校园实木收纳柜的收纳格会设计更多，且收纳柜的格子大小相同、整洁，使用到更多挡板。
[0003]校园实木收纳柜在加工时，需要大量大小形状相同的木板作为挡板，而现阶段的加工台床大多只能对单个木板进行固定，再配合切割机单个木板进行切割，效率较低；因此，不满足现有的需求，对此我们提出了一种校园实木收纳柜加工台床。

技术实现思路

[0004]本技术提供了一种校园实木收纳柜加工台床，具备的有益效果，解决了上述
技术介绍
中所提到的现阶段的加工台床大多只能对单个木板进行固定，再配合切割机对单个木板进行加工，效率较低的问题。
[0本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种校园实木收纳柜加工台床，包括机床（100）和切割机（210），其特征在于：所述机床（100）上侧安装有工作台（110），所述切割机（210）安装在所述机床（100）侧部，所述机床（100）一侧安装有第一侧板（120），所述机床（100）另一侧安装有第二侧板（130），所述工作台（110）侧部滑动安装有移动板（140），所述第二侧板（130）穿插安装有限位杆（180）和螺纹杆（190），所述限位杆（180）和螺纹杆（190）带动端部共同安装有定位板（170），所述螺纹杆（190）与所述第二侧板（130）螺纹连接，所述螺纹杆（190）的端部安装有摇把（200）。2.根据权利要求1所述的一种校园实木收纳柜加工台床，其特征在于：所述第一侧板（120）与所述第二侧板（130）互相平行，且所述第一侧板（120）和所述第二侧板（130）的内壁均与所述工作台（110）的外壁贴合，所述移动板（140）与所述第一侧板（120）和所述第二侧板（130）垂直。3.根据权利要求1所述的一种校园实木收纳柜加工台床，其特征在于：所述工作台（110）设置为水平放置的矩形台，所述工作台（110）的侧部开设有滑槽（160），所述移动板（140）的侧...

【专利技术属性】
技术研发人员：孔叶萍，
申请(专利权)人：宁波华博教育设备有限公司，
类型：新型
国别省市：