一种移动式教学架制造技术

本实用新型专利技术涉及教学架技术领域，且公开了一种移动式教学架，包括顶部开设有放置槽的存放斗，所述放置槽的内壁开设有用于连接的滑槽，所述滑槽的内壁插接有可滑动的支撑杆，所述支撑杆的内壁插接有用于连接转轴，所述转轴的一端固定连接有用于连接的承载板，使所述支撑杆的一端通过连接柱插接在滑槽的内部对承载板进行支撑。该移动式教学架，通过放置槽、存放斗、滑槽、支撑杆、转轴、承载板和凹槽的组合设置，由于转轴能够在支撑杆的内壁转动，因此能够便于教师将承载板的背面翻转朝上，将该装置在闲置时当作桌子使用，有效的增加了该装置的功能性，使该装置更便于教师使用，从而有效的提高了该装置的实用性。的提高了该装置的实用性。的提高了该装置的实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种移动式教学架


[0001]本技术涉及教学架
，具体为一种移动式教学架。

技术介绍

[0002]英语是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言，目前在进行英语教育时会用到教学架来进行教学。
[0003]中国专利公示号CN213716270U公开了一种英语教育用移动式教学架，涉及教学设备
，该英语教育用移动式教学架，包括底板，所述底板的底部固定连接有滑轮和万向轮，所述底板的顶部固定连接有支撑柱，所述支撑柱的顶部固定连接有方板，所述方板的顶部固定连接有支撑杆，所述支撑杆的一侧镶嵌有滚动轴承，本技术通过设置转轴、拉簧、圆盘和定位块，在使用时，转轴可以带动书写板转动，也可以使投屏板以转轴的轴心为圆心转动，投屏板可进行两个方向即一百八十度定位转动，插杆通过拉簧可将投屏板固定住，防止投屏板晃动，书写板可进行十二个方向即三十度定位转动，通过定位块可将书写板固定住，卡块和卡槽可将书写板固定的更牢固。
[0004]但是该技术在实际使用中，不便于教师将教学面板翻转，以便于教师在该装置闲置时当作桌子使用，另外，不便于将该装置展开，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种移动式教学架，包括顶部开设有放置槽(1)的存放斗(2)，其特征在于：所述放置槽(1)的内壁开设有用于连接的滑槽(3)，所述滑槽(3)的内壁插接有可滑动的支撑杆(4)，所述支撑杆(4)的内壁插接有用于连接转轴(5)，所述转轴(5)的一端固定连接有用于连接的承载板(6)，使所述支撑杆(4)的一端通过连接柱插接在滑槽(3)的内部对承载板(6)进行支撑，所述承载板(6)的底部开设有用于限位的凹槽(9)，所述凹槽(9)的内壁卡接在存放斗(2)的顶侧，所述承载板(6)的内底壁开设有用于存储的沉槽(7)，所述承载板(6)的两端均插接有可滑动的卡接板(8)。2.根据权利要求1所述的一种移动式教学架，其特征在于：所述沉槽(7)的内壁固定连接有用于限位的橡胶垫(10)，所述橡胶垫(10)的表面开设有用于增大摩擦的防滑...

【专利技术属性】
技术研发人员：廖蓓婷，
申请(专利权)人：廖蓓婷，
类型：新型
国别省市：