一种叠放餐具制造技术

本实用新型专利技术提供了一种叠放餐具，涉及儿童餐具设计制造技术领域，包括餐盘、碗盖、碗体、杯体和杯套所述餐盘的顶部设置有用于安装所述杯套的固定座，所述杯套安装在餐盘上，且所述杯套的底部设置有与所述固定座匹配的连接件；所述杯体固定套设在杯套内，所述碗体的碗底能够插设在杯体内，所述碗盖能够盖设在碗体的顶部。本实用新型专利技术中的餐盘上的固定件与杯套上的连接件相匹配连接使杯套能够稳固的放置在餐盘上，待装有杯体的杯套与餐盘连接稳固后，杯体在杯套内跟随杯套与餐盘稳固连接，碗体的底部能够放置入杯体中，使碗体能够平稳置于杯体上，随后将碗盖盖至碗体上以实现餐具的稳固叠放，在闲置时无需占用过多空间且叠放后整体十分稳定。整体十分稳定。整体十分稳定。

【技术实现步骤摘要】
一种叠放餐具


[0001]本技术涉及儿童餐具设计制造
，具体而言，涉及一种叠放餐具。

技术介绍

[0002]儿童餐具，是指给儿童用的专用餐具
·
因为年龄的问题，需要针对这个年龄段做些特别的设计，现阶段儿童餐具多为餐盘、餐杯、碗体。
[0003]因为儿童在使用餐具时不如成人灵活，所以儿童餐具的结构与常规的餐具较为不同，在使用前后进行收纳时，若与常规餐具一同叠放收纳，在叠放后十分不稳，受到细微的震动或晃动便会散落，因此，现多数儿童餐具无法与常规的餐具叠放在一起，在使用前后和收纳时常需要占用过多空间。
[0004]因此，提供一种能够便于叠放和收纳的儿童餐具成为本领域技术人员所要解决的重要技术问题。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种叠放餐具，以缓解现有技术中因儿童餐具无法与常规餐具叠放在一起，导致儿童餐具在使用前后和收纳时需占用过多空间的技术问题。
[0006]本技术实施例提供的叠放餐具，包括餐盘、杯套、杯体、碗体和碗盖；餐盘的顶部设置有用于安装杯套的固定座，杯套安装在餐盘上，且杯套的底部设置有与固定座匹配的连接件；杯体固定套设在杯套内，碗体的碗底能够插设在杯体内，碗盖能够盖设在碗体的顶部。
[0007]进一步地，餐盘内设置有多个将餐盘分隔成多个盛放槽的分隔板；多个分隔板的连接处形成固定座。
[0008]进一步地，连接件采用卡接凸环，卡接凸环上开设有分隔板适配的卡口。
[0009]进一步地，杯套的外壁设置有两个限位杆，两个限位杆之间形成能够与分隔板卡接的限位卡槽。
[0010]进一步地，限位杆远离杯套的一端的底部与卡接凸环的底部位于同一水平面。
[0011]进一步地，杯体的外壁设置有环状把手。
[0012]进一步地，环状把手的数量为两个，两个环状把手设置在杯体的两侧，两个环状把手内分别插设有勺子和叉子。
[0013]进一步地，碗体的外壁设置有便于抓拿碗体的把手。
[0014]进一步地，碗盖的底部开设有与把手适配的限位槽。
[0015]进一步地，餐盘上设置有提拉把手。
[0016]有益效果：
[0017]一种叠放餐具，包括餐盘、碗盖、碗体、杯体和杯套所述餐盘的顶部设置有用于安装所述杯套的固定座，所述杯套安装在餐盘上，且所述杯套的底部设置有与所述固定座匹配的连接件；所述杯体固定套设在杯套内，所述碗体的碗底能够插设在杯体内，所述碗盖能
够盖设在碗体的顶部。
[0018]具体地，本技术中的各部件可在使用前后通过各部件间的联系进行叠放，先将餐盘放置于桌面上，通过餐盘上的固定件与杯套上的连接件相匹配连接使杯套能够稳固的放置在餐盘上，待装有杯体的杯套与餐盘连接稳固后，杯体在杯套内跟随杯套与餐盘稳固连接，将碗体放置于杯体上，在杯口的口径大于碗底且小于碗口的直径时，碗体的底部能够放置入杯体中，使碗体能够平稳置于杯体上，随后将碗盖盖至碗体上以实现餐具的稳固叠放，在闲置时无需占用过多空间且叠放后整体十分稳定。
附图说明
[0019]为了更清楚地说明本技术具体实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对具体实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本技术的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0020]图1为本技术实施例提供的叠放餐具的立体结构示意图；
[0021]图2为本技术实施例提供的叠放餐具中餐盘的立体结构示意图；
[0022]图3为本技术实施例提供的叠放餐具中杯体和杯套的立体结构示意图；
[0023]图4为本技术实施例提供的叠放餐具中杯体和杯套的侧视结构示意图；
[0024]图5为；本技术实施例提供的叠放餐具中碗体的立体结构示意图；
[0025]图6为本技术实施例提供的叠放餐具中碗盖的立体结构示意图。
[0026]图标：
[0027]100
‑
餐盘；110
‑
固定座；120
‑
分隔板；130
‑
盛放槽；140
‑
提拉把手；
[0028]200
‑
杯套；210
‑
限位杆；220
‑
卡口；230
‑
连接件；
[0029]300
‑
杯体；310
‑
环状把手；
[0030]400
‑
碗体；410
‑
把手；
[0031]500
‑
碗盖；510
‑
限位槽；
[0032]600
‑
叉子；700
‑
勺子。
具体实施方式
[0033]下面将结合附图对本技术的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0034]下面通过具体的实施例并结合附图对本技术做进一步的详细描述。
[0035]本实施例提供的叠放餐具，如图1至图6所示，包括餐盘100、杯套200、杯体300、碗体400和碗盖500；餐盘100的顶部设置有用于安装杯套200的固定座110，杯套200安装在餐盘100上，且杯套200的底部设置有与固定座110匹配的连接件230；杯体300固定套设在杯套200内，碗体400的碗底能够插设在杯体300内，碗盖500能够盖设在碗体400的顶部。
[0036]在进行收纳时，各部件可在使用前后通过各部件间的联系进行叠放，先将餐盘100放置于桌面上，通过餐盘100上的固定件与杯套200上的连接件230相匹配连接使杯套200能
够稳固的放置在餐盘100上，待装有杯体300的杯套200与餐盘100连接稳固后，杯体300在杯套200内跟随杯套200与餐盘100稳固连接，将碗体400放置于杯体300上，在杯口的口径大于碗底且小于碗口的直径时，碗体400的底部能够放置入杯体300中，使碗体400能够平稳置于杯体300上，随后将碗盖500盖至碗体400上以实现餐具的稳固叠放，在闲置时无需占用过多空间且叠放后整体十分稳定。
[0037]其中，可以将餐盘100、杯套200、杯体300、碗体400和碗盖500设置成卡通形象，从而提升整体外观的趣味性，以使儿童在使用时心情更加愉悦，使儿童更加愿意使用，乐于就餐，具体地，将餐盘100的外观设计成草地、水果、云朵等较大的可以进行承托的形象，餐盘100上方所连接的带有杯体300的杯套200设计成卡通形象的腿部和身体，碗体400可设计成为卡通形象的颈部和部分头部，碗盖500部分为卡通形象本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种叠放餐具，其特征在于，包括：餐盘(100)、杯套(200)、杯体(300)、碗体(400)和碗盖(500)；所述餐盘(100)的顶部设置有用于安装所述杯套(200)的固定座(110)，所述杯套(200)安装在所述餐盘(100)上，且所述杯套(200)的底部设置有与所述固定座(110)匹配的连接件(230)；所述杯体(300)固定套设在所述杯套(200)内，所述碗体(400)的碗底能够插设在所述杯体(300)内，所述碗盖(500)能够盖设在所述碗体(400)的顶部。2.根据权利要求1所述的叠放餐具，其特征在于，所述餐盘(100)内设置有多个将所述餐盘(100)分隔成多个盛放槽(130)的分隔板(120)；多个所述分隔板(120)的连接处形成所述固定座(110)。3.根据权利要求2所述的叠放餐具，其特征在于，所述连接件(230)采用卡接凸环，所述卡接凸环上开设有所述分隔板(120)适配的卡口(220)。4.根据权利要求3所述的叠放餐具，其特征在于，所述杯套(200)...

【专利技术属性】
技术研发人员：沈烨，柯茂奎，陶亚丹，郑承烈，徐洪昌，周兆成，练素香，李朝珍，
申请(专利权)人：双枪科技股份有限公司，
类型：新型
国别省市：