基于活跃度持续授时的网页浏览时长计算方法技术

本发明专利技术涉及基于活跃度持续授时的网页浏览时长计算方法，包括步骤：在配置文件设置心跳检测时间T；打开某网页，同时向服务器发送记录打开网页时间的请求，服务器每到心跳检测时间T检测该网页是否处于活跃状态，若处于活跃状态则将关闭网页时间更新为检测活跃状态的时间，直到处于非活跃状态或主动关闭该网页时，统计该网页的浏览时长；直到主动关闭该网页或处于非活跃状态是因为用户未对该网页进行操作后，将每一次打开该网页所统计的浏览时长相加，得到用户对该网页的总浏览时长。本发明专利技术对用户使用网页的真正有效浏览时长进行计算，也能尽量趋近于学员在线对知识的真实学习时长计算。时长计算。时长计算。

【技术实现步骤摘要】
基于活跃度持续授时的网页浏览时长计算方法


[0001]本专利技术涉及网页浏览时长计算
，特别涉及一种基于活跃度持续授时的网页浏览时长计算方法。

技术介绍

[0002]随着互联网技术的发展与普及，人们的工作和生活状态开始进入互联网时代，咨询、办公、娱乐、购物、教育等各类网络应用围绕在我们身边，这些应用商家需要从年龄段、行业、领域、职务等多方面研究人们在网络环境中的兴趣点，教育领域需要研究学习人群对哪些知识更感兴趣，该学习的是否学了，学习占比是多少等等。
[0003]对应用网页有效浏览时长大的计算，这些研究中占据很重要的位置，目前网页浏览时长计算方法主要分为三类，如后一网页打开时刻减去前一网页打开时刻，得到前一网页的停留时长；通过心跳包定时向发送数据包确定网页还在被使用；监听网页鼠标或键盘等操作的活跃状态等方法。但前两种方法无法知道用户长时间打开网页后，是否真的在使用此网页，第三种方法在遇到同一网页被多次打开后，因延时计算问题，导致被叠加计时问题，计算出的时间，往往会极大的超出用户的实际浏览时长。因此，目前需要一种能尽量趋近于学员在线对知识的真实学习时长计算方法。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的在于对用户使用网页的真正有效浏览时长进行计算，提供一种基于活跃度持续授时的网页浏览时长计算方法，也能尽量趋近于学员在线对知识的真实学习时长计算。
[0005]为了实现上述专利技术目的，本专利技术实施例提供了以下技术方案：
[0006]基于活跃度持续授时的网页浏览时长计算方法，包括以下步骤：
[0007]步骤S1，在配置文件设置心跳检测时间T；
[0008]步骤S2，打开某网页，同时向服务器发送记录打开网页时间的请求，服务器每到心跳检测时间T检测该网页是否处于活跃状态，若处于活跃状态则将关闭网页时间更新为检测活跃状态的时间，直到处于非活跃状态或主动关闭该网页时，统计该网页的浏览时长；
[0009]步骤S3，再次打开该网页，服务器记录再次打开该网页时间，重新记录心跳检测时间T，且不再对上一次打开的该网页进行检测；每到心跳检测时间T检测本次打开的该网页是否处于活跃状态，若处于活跃状态则关闭网页时间更新为检测活跃状态的时间，直到处于非活跃状态或主动关闭该网页时，统计该网页的浏览时长；若处于非活跃状态是因为再次打开了该网页，则循环步骤S3；
[0010]步骤S4，直到主动关闭该网页或处于非活跃状态是因为用户未对该网页进行操作后，将每一次打开该网页所统计的浏览时长相加，得到用户对该网页的总浏览时长。
[0011]所述步骤S2中直到处于非活跃状态时，统计该网页的浏览时长的步骤，包括：
[0012]第一次打开该网页后，若第一次检测活跃状态时，该网页处于活跃状态，则将关闭
网页时间更新为本次检测活跃状态的时间；直到某次检测活跃状态时，该网页处于非活跃状态了，则不再更新关闭网页时间，且统计该网页的浏览时长为上一次更新的关闭网页时间减去打开网页时间；
[0013]第一次打开该网页后，若第一次检测活跃状态时，该网页处于非活跃状态，则不更新关闭网页时间，直接统计该网页的浏览时长为第一次检测活跃状态的时间减去打开网页时间。
[0014]所述步骤S2中直到主动关闭该网页时，统计该网页的浏览时长的步骤，包括：
[0015]第一次打开该网页后，若未到第一次检测活跃状态的时间就主动关闭了该网页，则将关闭网页时间更新为主动关闭该网页的时间；且统计该网页的浏览时长为关闭网页时间减去打开网页时间；
[0016]若到了第一次检测活跃状态时，该网页处于活跃状态，则将关闭网页时间更新为本次检测活跃状态的时间，直到未达到下一次检测活跃状态的时间就主动关闭了该网页，则将关闭网页时间更新为主动关闭该网页的时间；且统计该网页的浏览时长为关闭网页时间减去打开网页时间。
[0017]所述步骤S3中直到处于非活跃状态时，统计该网页的浏览时长的步骤，包括：
[0018]再次打开该网页后，若第一次检测活跃状态时，该网页处于活跃状态，则将关闭网页时间更新为本次检测活跃状态的时间；直到某次检测活跃状态时，该网页处于非活跃状态，则不再更新关闭网页时间，且统计该网页的浏览时长为上一次更新的关闭网页时间减去打开网页时间；
[0019]再次打开该网页后，若第一次检测活跃状态时，该网页处于非活跃状态，则不更新关闭网页时间，直接统计该网页的浏览时长为第一次检测活跃状态的时间减去打开网页时间。
[0020]所述步骤S3中直到主动关闭该网页时，统计该网页的浏览时长的步骤，包括：
[0021]再次打开该网页后，若未到第一次检测活跃状态的时间就主动关闭了该网页，则将关闭网页时间更新为主动关闭该网页的时间；且统计该网页的浏览时长为关闭网页时间减去打开网页时间；
[0022]若到了第一次检测活跃状态时，该网页处于活跃状态，则将关闭网页时间更新为本次检测活跃状态的时间，直到未达到下一次检测活跃状态的时间就主动关闭了该网页，则将关闭网页时间更新为主动关闭该网页的时间；且统计该网页的浏览时长为关闭网页时间减去打开网页时间
[0023]与现有技术相比，本专利技术的有益效果：
[0024]本专利技术对用户使用网页的真正有效浏览时长进行计算，也能尽量趋近于学员在线对知识的真实学习时长计算，确定学员对知识的学习情况，避免了学员在学习过程中出现网页挂机、重复打开相同网页的情况。
附图说明
[0025]为了更清楚地说明本专利技术实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本专利技术的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这
些附图获得其他相关的附图。
[0026]图1为本专利技术方法流程图。
具体实施方式
[0027]下面将结合本专利技术实施例中附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本专利技术实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此，以下对在附图中提供的本专利技术的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本专利技术的范围，而是仅仅表示本专利技术的选定实施例。基于本专利技术的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0028]应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。同时，在本专利技术的描述中，术语“第一次”、“第二次”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性，或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。
[0029]实施例：
[0030]本专利技术通过下述技术方案实现，如图1所示，基于活跃度持续授时的网页浏览时长计算方法，包括以下步骤：
[0031]本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.基于活跃度持续授时的网页浏览时长计算方法，其特征在于：包括以下步骤：步骤S1，在配置文件设置心跳检测时间T；步骤S2，打开某网页，同时向服务器发送记录打开网页时间的请求，服务器每到心跳检测时间T检测该网页是否处于活跃状态，若处于活跃状态则将关闭网页时间更新为检测活跃状态的时间，直到处于非活跃状态或主动关闭该网页时，统计该网页的浏览时长；步骤S3，再次打开该网页，服务器记录再次打开该网页时间，重新记录心跳检测时间T，且不再对上一次打开的该网页进行检测；每到心跳检测时间T检测本次打开的该网页是否处于活跃状态，若处于活跃状态则关闭网页时间更新为检测活跃状态的时间，直到处于非活跃状态或主动关闭该网页时，统计该网页的浏览时长；若处于非活跃状态是因为再次打开了该网页，则循环步骤S3；步骤S4，直到主动关闭该网页或处于非活跃状态是因为用户未对该网页进行操作后，将每一次打开该网页所统计的浏览时长相加，得到用户对该网页的总浏览时长。2.根据权利要求1所述的基于活跃度持续授时的网页浏览时长计算方法，其特征在于：所述步骤S2中直到处于非活跃状态时，统计该网页的浏览时长的步骤，包括：第一次打开该网页后，若第一次检测活跃状态时，该网页处于活跃状态，则将关闭网页时间更新为本次检测活跃状态的时间；直到某次检测活跃状态时，该网页处于非活跃状态了，则不再更新关闭网页时间，且统计该网页的浏览时长为上一次更新的关闭网页时间减去打开网页时间；第一次打开该网页后，若第一次检测活跃状态时，该网页处于非活跃状态，则不更新关闭网页时间，直接统计该网页的浏览时长为第一次检测活跃状态的时间减去打开网页时间。3.根据权利要求1所述的基于活跃度持续授时的网页浏览时长计算方法，其特征在于：所述步骤S2中直到主动关闭该网页时，统计该网页的浏览时长的步骤，包括：第一次打...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡立涛，杨晓冬，李三鸣，刘璐，
申请(专利权)人：北京道达天际科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：