一种学校教室门制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学校教室门，属于校园用具技术领域，所述的学校教室门包括门体、门把手和锁头，所述的门把手转动连接在门体上，所述的锁头活动连接在门体的侧壁内，所述的门体上设置有换气扇，所述的换气扇固定安装在门体上，所述的门体上还设置有告示板，所述的告示板固定连接在门体上，所述的门体内设置有防夹挡块内设置有防夹挡块，所述的防夹挡块活动插接在门体内，使得学校教室门在使用过程中能够进行对室内气体的更换，同时还能够进行简单的记录和物品的存放，大大提高了学校教室门的使用效率和实用性，还使得学校教室门在使用过程中能够有效地防止学生出现门夹手的情况，有效地提高了学校教室门的使用安全性。有效地提高了学校教室门的使用安全性。有效地提高了学校教室门的使用安全性。

【技术实现步骤摘要】
一种学校教室门


[0001]本技术属于校园用具
，具体地说，涉及一种学校教室门。

技术介绍

[0002]门作为日常生活中的最起码的安全防护用具被广泛的应用在各个领域，例如居家、校园、教室、工厂、医院等都会使用到门；
[0003]现有的用于学校教室的门的结构单一，在使用过程中不能够很好地为教室内的空气进行更换，同时其单一的结构无法得到合理的利用，最重要的现有的学校教室用的门不具备良好的安全防夹性能，在使用过程中极易出现学生夹手的情况，从而导致了学校教室门的安全使用系数大大降低。

技术实现思路

[0004]针对现有的用于学校教室的门的结构单一，在使用过程中不能够很好地为教室内的空气进行更换，同时其单一的结构无法得到合理的利用，最重要的现有的学校教室用的门不具备良好的安全防夹性能，在使用过程中极易出现学生夹手的情况，从而导致了学校教室门的安全使用系数大大降低的问题，本技术提供一种学校教室门，以解决
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为解决上述问题，本技术采用如下的技术方案。
[0006]一种学校教室门，包括学校教室门，所述的学校教室门包括门体、门把手和锁头，所述的门把手转动连接在门体上，所述的锁头活动连接在门体的侧壁内，所述的门体上设置有换气扇，所述的换气扇固定安装在门体上，所述的门体上还设置有告示板，所述的告示板固定连接在门体上，所述的门体内设置有防夹挡块内设置有防夹挡块，所述的防夹挡块活动插接在门体内。
[0007]优选地，所述的门体上的下方设置有通风口，所述的通风口固定安装在门体的上的下方，所述的换气扇设置在通风口内，所述的换气扇固定安装在通风口内。
[0008]优选地，所述的告示板的下方设置有置物盒，所述的置物盒固定连接在门体上且位于告示板的下方。
[0009]优选地，所述的门体上还设置有挂置勾，所述的挂置勾固定连接在门体上且位于置物盒的下方，所述的门体的另一侧上设置有门牌板，所述的门牌板固定连接在门体上。
[0010]优选地，所述的门体内设置有固定板，所述的固定板固定连接在门体内，所述的防夹挡块滑动连接在固定板上，所述的防夹挡块上设置有限位板，所述的限位板固定套接在防夹挡块上。
[0011]优选地，所述的防夹挡块上还设置有复位弹簧，所述的复位弹簧套接在防夹挡块上且所述的复位弹簧的一端固定连接在固定板上，另一端固定连接在限位板上，所述的门把手的转动轴上设置有拉力杆，所述的拉力杆固定连接在门把手的转轴上，所述的拉力杆与防夹挡块之间通过设置有的牵引绳索进行连接，所述的牵引绳索的两端分别固定连接在
防夹挡块和拉力杆上。
[0012]有益效果
[0013]相比于现有技术，本技术的有益效果为：
[0014]1)上述的一种学校教室门，通过设置有的换气扇、告示板、置物盒和挂置勾等组件的配合使用，使得学校教室门在使用过程中能够进行对室内气体的更换，同时还能够进行简单的记录和物品的存放，大大提高了学校教室门的使用效率和实用性。
[0015]2)上述的一种学校教室门，通过设置有的防夹挡块、固定板、限位板和复位弹簧等组件的配合使用，使得学校教室门在使用过程中能够有效地防止学生出现门夹手的情况，有效地提高了学校教室门的使用安全性。
附图说明
[0016]图1为本技术中学校教室门的正面结构示意图；
[0017]图2为本技术中学校教室门的背面结构示意图；
[0018]图3为本技术中学校教室门的内部结构剖视图。
[0019]图中各附图标注与部件名称之间的对应关系如下：
[0020]图中：100、学校教室门；1、门体；2、通风口；3、换气扇；4、门把手；5、锁头；6、告示板；7、置物盒；8、挂置勾；9、门牌板；10、防夹挡块；11、固定板；12、限位板；13、复位弹簧；14、牵引绳索；15、拉力杆。
具体实施方式
[0021]下面结合具体技术对本技术进一步进行描述。
[0022]实施例
[0023]如图1～3所示，其为本技术一优选实施方式的一种学校教室门的结构示意图，本实施例的学校教室门100包括门体1、门把手4和锁头5，所述的门把手4转动连接在门体1上，所述的锁头5活动连接在门体1的侧壁内。
[0024]所述的门体1上的下方设置有通风口2，所述的通风口2固定安装在门体1的上的下方，所述的通风口2内设置有换气扇3，所述的换气扇3固定安装在通风口2内，用于在学校教室门100的使用过程中能够对教师内的空气进行更换，从而保障了教室内能有新鲜的空气。
[0025]所述的门体1上设置有告示板6，所述的告示板6固定连接在门体1上，用于能够对班级所安排的事进行记录，能够有效地分担教师黑板所有限的空间，所述的告示板6的下方设置有置物盒7，所述的置物盒7固定连接在门体1上且位于告示板6的下方，用于在学校教室门100使用过程中能够进行部分教具的存放，从而有效地利用了空间。
[0026]所述的门体1上还设置有挂置勾8，所述的挂置勾8固定连接在门体1上且位于置物盒7的下方，用于对教室内的清洁工具如抹布、清洁刷等进行挂置存放，所述的门体1的另一侧上设置有门牌板9，所述的门牌板9固定连接在门体1上，用于在学校教室门100使用过程中进行班级号的张贴。
[0027]所述的门体1内设置有防夹挡块10，所述的防夹挡块10活动插接在门体1内，所述的门体1内设置有固定板11，所述的固定板11固定连接在门体1内，所述的防夹挡块10滑动连接在固定板11上，所述的防夹挡块10上设置有限位板12，所述的限位板12固定套接在防
夹挡块10上，用于在防夹挡块10进行伸缩时能够有效地进行限位。
[0028]所述的防夹挡块10上还设置有复位弹簧13，所述的复位弹簧13套接在防夹挡块10上且所述的复位弹簧13的一端固定连接在固定板11上，另一端固定连接在限位板12上，所述的门把手4的转动轴上设置有拉力杆15，所述的拉力杆15固定连接在门把手4的转轴上，所述的拉力杆15与防夹挡块10之间通过设置有的牵引绳索14进行连接，所述的牵引绳索14的两端分别固定连接在防夹挡块10和拉力杆15上，用于通过门把手4转动时带动拉力杆15下降进而通过牵引绳索14拉动防夹挡块10向下收缩。
[0029]本实施例中，当学校教室门100在学校教室中进行使用的过程中，当需要对教室内数十名学生进行呼吸后的浑浊空气进行更换时，通过将门体1上下方的换气扇3开启，使得换气扇3将教室内的空气通过通风口2排出至室外，从而有效地对教室内的气体得到净化，在使用过程中班级所布置的任务或公告能够通过记录在告示板6上从而为教室黑板分担有限的空间，同时还能够将教室内老师所使用到的教具放置在置物盒7内进行储存，并将教室内的清理工具挂置在挂置勾8上，在学校教室门100的正常使用情况下门体1内的防夹挡块10会从门体1的上端伸出，当门体1异常关闭时会通过防夹挡块10与门框之间进行碰撞从而使得门本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学校教室门，包括学校教室门(100)，所述的学校教室门(100)包括门体(1)、门把手(4)和锁头(5)，所述的门把手(4)转动连接在门体(1)上，所述的锁头(5)活动连接在门体(1)的侧壁内，其特征在于：所述的门体(1)上设置有换气扇(3)，所述的换气扇(3)固定安装在门体(1)上，所述的门体(1)上还设置有告示板(6)，所述的告示板(6)固定连接在门体(1)上，所述的门体(1)内设置有防夹挡块(10)内设置有防夹挡块(10)，所述的防夹挡块(10)活动插接在门体(1)内。2.根据权利要求1所述的一种学校教室门，其特征在于：所述的门体(1)上的下方设置有通风口(2)，所述的通风口(2)固定安装在门体(1)的上的下方，所述的换气扇(3)设置在通风口(2)内，所述的换气扇(3)固定安装在通风口(2)内。3.根据权利要求1所述的一种学校教室门，其特征在于：所述的告示板(6)的下方设置有置物盒(7)，所述的置物盒(7)固定连接在门体(1)上且位于告示板(6)的下方。4.根据权利要求3所述的一种学校教室门，其特征在于：所述的门体(1)上还设置有挂...

【专利技术属性】
技术研发人员：王春霞，
申请(专利权)人：河南春威门业科技有限公司，
类型：新型
国别省市：