一种可投影式医疗教学用的光学显微镜制造技术

本实用新型专利技术提供一种结构设计新颖的可投影式医疗教学用的光学显微镜，包括台座和延伸杆，延伸杆的一端通过螺丝安装有镜筒，且镜筒顶端外壁的轴心处螺纹连接有目镜，镜筒底部外壁的轴心处螺纹连接有物镜，且延伸杆的外侧壁上滑动连接有滑套。本实用新型专利技术观测者将显微镜目镜观测到的样品调整到一定清晰度后，将目镜从镜筒顶部转动拆卸，随后将显微镜摄像头螺纹连接在镜筒顶部目镜拆下的螺孔内部，此时，显微镜摄像头镜头生成的光学图像投射到图像传感器表面上，然后转为电信号，经过A/D(模数转换)转换后变为数字图像信号，再送到数字信号处理芯片中加工处理，再通过数据接口HDMI线与投影仪本体相连接进行投影展示教学。投影仪本体相连接进行投影展示教学。投影仪本体相连接进行投影展示教学。

【技术实现步骤摘要】
一种可投影式医疗教学用的光学显微镜


[0001]本技术具体涉及医疗教学
，尤其是一种可投影式医疗教学用的光学显微镜。

技术介绍

[0002]显微镜是一种精密的光学仪器，已有300多年的发展史。自从有了显微镜，人们看到了过去看不到的许多微小生物和构成生物的基本单元——细胞。不仅有能放大千余倍的光学显微镜，而且有放大几十万倍的电子显微镜，使我们对生物体的生命活动规律有了更进一步的认识。在普通中学生物教学大纲中规定的实验中，大部分要通过显微镜来完成，因此，显微镜性能的好坏是做好观察实验的关键。
[0003]目前，医师利用光学显微镜进行多位医务人员参与学习，需要依次进行观察判断，这种方法不仅效率低下，而且不能够保证诊断过程的同时进行，不利于多位诊断医务人员进行交流判断，影响病情诊断的教学，长此以往，大大增加了医务人员的学习兴趣。因此亟需一种可投影式医疗教学用的光学显微镜来解决上述的问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于克服现有技术的不足，适应现实需要，提供一种结构设计新颖的可投影式医疗教学用的光学显微镜。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可投影式医疗教学用的光学显微镜，包括台座和延伸杆，其特征在于，所述延伸杆的一端通过螺丝安装有镜筒，且镜筒顶端外壁的轴心处螺纹连接有目镜，所述镜筒底部外壁的轴心处螺纹连接有物镜，且延伸杆的外侧壁上滑动连接有滑套，所述滑套的一侧外壁上螺纹连接有定位螺栓，且滑套顶部外壁的中心处焊接有固定座，所述固定座的内部插接有显微镜摄像头，且显微镜摄像头与镜筒之间呈螺纹连接。2.如权利要求1所述的一种可投影式医疗教学用的光学显微镜，其特征在于：所述台座底部外壁的四周均螺纹连接有底座，且底座的底部外壁上粘接有防滑垫。3.如权利要求2所述的一种可投影式医疗教学用的光学显微镜，其特征在于：所述台座顶部外壁中心处的一端通过螺栓安装有支撑柱，且支撑柱内部的轴心处...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈强，
申请(专利权)人：深圳市华显光学仪器有限公司，
类型：新型
国别省市：