一种基于互联网的交互式计算机远程教育系统技术方案

本发明专利技术涉及远程教育领域，用于解决现有的现代远程教育存在交互性差导致教学效果差的问题，具体涉及一种基于互联网的交互式计算机远程教育系统，包括学生图采模块、学生收音模块、学生交互模块、教学图采模块、教学收音教学以及教学交互模块；该远程教育系统实现了教师与学生之间以及学生与学生之间的交互，从而提高了教学的互动性，能够实现教师在线答疑，学生之间在线进行讨论，充分模拟线下教学，改善线上教学的不足，从而有效的提升教学效果，而且教学图采模块以及学生图采模块均能采集书写视频与书写文档，便于直观清楚的看出教师解题的步骤，教师能够了解发现学生解题出现错误的原因，从而针对性的讲解，进而提升学生的学习效果。习效果。习效果。

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网的交互式计算机远程教育系统


[0001]本专利技术涉及远程教育领域，具体涉及一种基于互联网的交互式计算机远程 教育系统。

技术介绍

[0002]远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行 系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的 教育。现代远程教育则是指通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非 实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。
[0003]如何改善现有的现代远程教育存在交互性差导致教学效果差是本专利技术的关 键，因此，亟需一种基于互联网的交互式计算机远程教育系统来解决以上问题。
[0004]
技术实现思路

[0005]为了克服上述的技术问题，本专利技术的目的在于提供一种基于互联网的交互 式计算机远程教育系统：通过教学图采模块采集教学视频，通过教学收音模块 采集教学音频，经过教学交互模块实时发送至学生交互模块，从而实现学生能 够实时在线上课，通过教学交互模块与学生交互模块以及学生收音模块、学生图 采模块，实现了教师与学生之间以及学生与学生之间的交互，解决了现有的现 代远程教育存在交互性差导致教学效果差的问题。
[0006]本专利技术的目的可以通过以下技术方案实现：
[0007]一种基于互联网的交互式计算机远程教育系统，包括学生端、互联网平台 以及教学端；所述学生端包括学生图采模块、学生收音模块、学生交互模块以 及外部浏览模块；所述互联网平台包括资料储存模块、信息共享模块以及信息 分析模块；所述教学端包括教学图采模块、教学收音教学、教学交互模块以及 课件管理模块；
[0008]教学图采模块，用于实时采集并录制教师上课时电脑显示的教学视频，并 将实时采集的教学视频发送至教学交互模块；
[0009]教学收音模块，用于实时收集教师上课时所生成的声音，并将其标记为教 学音频，并将教学音频发送至教学交互模块；
[0010]学生收音模块，用于实时采集学生上课时所生成的声音，并将其标记为学 生音频，并将学生音频发送至教学交互模块；
[0011]学生图采模块，用于实时采集学生上课时所生成的上课视频，并将上课视 频发送至教学交互模块；
[0012]教学交互模块与学生交互模块，用于教师与学生之间以及学生与学生之间 进行交互，交互过程如下：
[0013]教学时：学生通过学生交互模块进行听课，实时观看教学视频以及收听教 师音
频；
[0014]教师与学生进行交互时：教师通过教学交互模块以及学生信息生成交互指 令，并将交互指令根据学生信息发送至对应学生的学生交互模块，学生交互模 块接收到交互指令后启动学生收音模块和学生图采模块，学生收音模块实时采 集学生上课时所生成的声音，并将其标记为学生音频，学生图采模块实时采集 学生上课时所生成的上课视频，并将学生音频以及上课视频发送至教学交互模 块进行播放，从而实现学生与教师进行交互，且交互次数JF加一；学生信息包 括学生姓名、学生成绩、交互次数JF以及综合分；
[0015]学生与教师进行交互时：学生通过学生交互模块生成预交互指令，并将预 交互指令发送至教学交互模块，教学交互模块接收到预交互指令后启动教学收 音模块，同时生成交互指令并将交互指令发送至对应学生的学生交互模块，学 生交互模块接收到交互指令后启动学生收音模块和学生图采模块，从而实现学 生与教师进行交互，且交互次数JF加一；
[0016]学生与学生进行交互时：学生A通过学生交互模块A生成预交互指令，并 将预交互指令发送至学生交互模块B，学生交互模块B接收到预交互指令生成请 求指令，并将请求指令发送至教学交互模块，教学交互模块接收到请求指令后 生成交互指令或拒绝交互指令，并将交互指令或拒绝交互指令发送至学生交互 模块A和学生交互模块B，学生交互模块A、学生交互模块B接收到交互指令后 分别启动学生A和学生B的学生收音模块和学生图采模块，实现学生与学生进 行交互，且交互次数JF加一，学生交互模块B接收到拒绝交互指令后拒绝启动 学生A和学生B的学生收音模块和学生图采模块，拒绝学生与学生进行交互， 且交互次数JF不变；
[0017]交互停止时：教师通过教学交互模块生成全停指令，并将全停指令发送至 所有学生的学生交互模块，学生交互模块接收到全停指令后关闭学生收音模块 和学生图采模块，或者通过教学交互模块以及学生信息生成单停指令，并将单 停指令发送至对应学生的学生交互模块，学生交互模块接收到单停指令后关闭 对应学生的学生收音模块和学生图采模块。
[0018]作为本专利技术进一步的方案：所述教学图采模块以及学生图采模块均包括数 码绘图板，所述数码绘图板用于实时采集教师以及学生书写的内容，并将书写 的内容过程形成书写视频，将最终的内容保存形成书写文档，将书写视频和书 写文档发送至学生交互模块或者教学交互模块进行展示，具体如下：
[0019]教学图采模块将教师书写的内容过程形成书写视频，将最终的内容保存形 成书写文档，将书写视频和书写文档发送至教学交互模块，并通过教学交互模 块发送至学生交互模块进行展示；
[0020]学生图采模块将教师书写的内容过程形成书写视频，将最终的内容保存形 成书写文档，将书写视频和书写文档发送至学生交互模块，并通过学生交互模 块发送至教学交互模块进行展示。
[0021]作为本专利技术进一步的方案：所述教学交互模块还用于根据书写文档获得综 合分，具体如下：
[0022]教学交互模块接收到学生交互模块发送的书写文档后，对书写文档中的内 容进行评分，将多次分数求取平均值，得到学生成绩XC，将学生成绩与交互次 数JF代入公式ZH
＝XC
×
α1+JF
×
α2得到综合分ZH，其中α1、α2均为预设比 例系数，取α1＝0.75，α2＝0.25。
[0023]作为本专利技术进一步的方案：所述课件管理模块用于教师上传自制的教学课 件，教学课件包括视频课件以及教案课件，并将教学课件发送至资料储存模块 或信息共享模块；
[0024]所述资料储存模块用于在线储存教学课件以及提供学生交互模块下载教学 课件的平台。
[0025]作为本专利技术进一步的方案：所述信息共享模块用于接收教学课件，并将教 学课件按照分享值以及增速值对其进行分类展示，具体过程如下：
[0026]信息共享模块将视频课件置于视频资料类目进行展示，将教案课件置于文 字资料类目进行展示，所述视频资料类目和文字资料类目均包括分享值排行榜、 增速值排行榜；
[0027]信息共享模块接收到浏览量、评论量、点赞量以及差评量对其进行展示， 接收到分享值后将分享值所对应的视频课件和教案课件按照分享值从大到小依 次在分享值排行榜中进行排列展示，接收到增速值后将增速值所对应的视频课 件和教案课件按照增速值从大到小依次在增速值排行榜中进行排列展示。
[0028]作为本专利技术进一步的方案：所述信息分析模块用于根据教学课件的交互信 息获得分享值以及增速值，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网的交互式计算机远程教育系统，其特征在于，包括学生图采模块、学生收音模块、学生交互模块、教学图采模块、教学收音教学以及教学交互模块；教学图采模块，用于实时采集并录制教师上课时电脑显示的教学视频，并将实时采集的教学视频发送至教学交互模块；教学收音模块，用于实时收集教师上课时所生成的声音，并将其标记为教学音频，并将教学音频发送至教学交互模块；学生收音模块，用于实时采集学生上课时所生成的声音，并将其标记为学生音频，并将学生音频发送至教学交互模块；学生图采模块，用于实时采集学生上课时所生成的上课视频，并将上课视频发送至教学交互模块；教学交互模块与学生交互模块，用于教师与学生之间以及学生与学生之间进行交互，交互过程如下：教学时：学生通过学生交互模块进行听课，实时观看教学视频以及收听教师音频；教师与学生进行交互时：教师通过教学交互模块以及学生信息生成交互指令，并将交互指令根据学生信息发送至对应学生的学生交互模块，学生交互模块接收到交互指令后启动学生收音模块和学生图采模块，且交互次数加一；学生与教师进行交互时：学生通过学生交互模块生成预交互指令，并将预交互指令发送至教学交互模块，教学交互模块接收到预交互指令后启动教学收音模块，同时生成交互指令并将交互指令发送至对应学生的学生交互模块，学生交互模块接收到交互指令后启动学生收音模块和学生图采模块，且交互次数加一；学生与学生进行交互时：学生A通过学生交互模块A生成预交互指令，并将预交互指令发送至学生交互模块B，学生交互模块B接收到预交互指令生成请求指令，并将请求指令发送至教学交互模块，教学交互模块接收到请求指令后生成交互指令，并将交互指令发送至学生交互模块A和学生交互模块B，学生交互模块A、学生交互模块B接收到交互指令后分别启动学生A和学生B的学生收音模块和学生图采模块，且交互次数加一；交互停止时：教师通过教学交互模块生成全停指令，并将全停指令发送至所有学生的学生交互模块，学生交互模块接收到全停指令后关闭学生收音模块和学生图采模块，或者通过教学交互模块以及学生信息生成单停指令，并将单停指令发送至对应学生的学生交互模块，学生交互模块接收到单停指令后关闭对应学生的学生收音模块和学生图采模块。2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的交互式计算机远程教育系统，其特征在于，所述教学图采模块以及学生图采模块均包括数码绘图板，所述数码绘图板用于实时采集教师以及学生书写的内容，并将书写的内容过程形成书写视频，将最终的内容保存形成书写文档，将书写视频和书写文档发送至学生交互模块或者教学交互模块进行展示，具体如下：教学图采模块将教师书写的内容过程形成书写视频，将最终的内容保存形成书写文档，将书写视频和书写文档发送至教学交互模块，并通过教学交互模块发送至学生交互模块进行展示；学生图采模块将教师书写的内容过程形成书写视频，将...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈义，李文旭，徐国堂，
申请(专利权)人：陈义，
类型：发明
国别省市：