【技术实现步骤摘要】
一种用于智慧课堂的远程监控装置
[0001]本技术涉及智慧课堂领域，具体的说是一种用于智慧课堂的远程监控装置。
技术介绍
[0002]智慧课堂是通过计算机技术和信息技术来改变传统教学方式的一种技术。在正常教学过程中，除了需要教授学生知识之外，还需要保证学生在学校的安全，因此需要设置监控系统来对校园进行监控。但是现有的监控系统安装过程复杂，并且灵活度低，经常出现监控死角，难以满足实际的监控需求。
技术实现思路
[0003]为了解决现有技术中的不足，本技术的目的在于提供一种用于智慧课堂的远程监控装置，够根据实际的监控需求灵活设置在监控位置，无需敷设线缆，灵活度更高，便于使用。
[0004]为了实现上述目的，本技术采用的具体方案为：
[0005]一种用于智慧课堂的远程监控装置，包括上下设置并且固定连接的安装杆和立柱，所述安装杆的上端固定连接有安装块，所述安装块呈倒锥形并且所述安装块的小端与所述安装杆固定连接，所述安装块的周侧面上固定设置有若干个摄像头，所述安装杆固定连接有主控单元和无线通信单元，所述主控...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于智慧课堂的远程监控装置，其特征在于：包括上下设置并且固定连接的安装杆（10）和立柱（9），所述安装杆（10）的上端固定连接有安装块（14），所述安装块（14）呈倒锥形并且所述安装块（14）的小端与所述安装杆（10）固定连接，所述安装块（14）的周侧面上固定设置有若干个摄像头（15），所述安装杆（10）固定连接有主控单元（19）和无线通信单元（20），所述主控单元（19）与所述摄像头（15）和所述无线通信单元（20）均电性连接，所述立柱（9）可拆卸连接有用于向所述摄像头（15）、所述主控单元（19）和所述无线通信单元（20）供电的电池。2.如权利要求1所述的一种用于智慧课堂的远程监控装置，其特征在于：所述立柱（9）的下端可拆卸连接有多个支撑杆（1），并且所述支撑杆（1）与所述立柱（9）相互垂直。3.如权利要求2所述的一种用于智慧课堂的远程监控装置，其特征在于：所述立柱（9）的下端开设有用于连接所述支撑杆（1）的插孔（16），所述支撑杆（1）固定连接有连接板（2），当所述支撑杆（1）插入到所述插孔（16）中时所述连接板（2）通过第一连接螺栓（3）与所述立柱（9）相连接，所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：郑沧桑，
申请(专利权)人：莆田市桑迪电子有限公司，
类型：新型
国别省市：
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