一种学校楼梯新型防护栏杆制造技术

本实用新型专利技术涉及楼梯防护栏杆技术领域，尤其为一种学校楼梯新型防护栏杆，包括多个楼梯平台以及设置在相邻两个所述楼梯平台之间的楼梯段，所述楼梯段的顶部的外侧设置有防护栏杆组件，所述防护栏杆组件包括设置在相邻的两个楼梯平台上的立杆，两根所述立杆之间从上到下等间距设置有上横杆、中横杆和下横杆，所述上横杆、中横杆和下横杆均通过第一连接件与立杆连接，所述第一连接件焊接在两根所述立杆的相对面，解决了目前大多防护栏杆底座通过膨胀螺栓固定在楼梯上，容易应学校楼梯通过的学生过多，造成防护栏杆承受力过大，而导致防护栏杆连接处与楼梯脱离的问题，提高安全性。提高安全性。提高安全性。

【技术实现步骤摘要】
一种学校楼梯新型防护栏杆


[0001]本技术涉及楼梯防护栏杆
，具体为一种学校楼梯新型防护栏杆。

技术介绍

[0002]学校楼梯作为学校建筑中最主要的上下通道，是学校安全防护的重要部位。为了保证学生行走的安全，预防伤亡事故的发生，需要安装防护栏杆，学校防护栏杆不同于家用防护栏杆，楼梯上下的学生数量较多，致使防护栏杆需要更强的承受力，而目前大多防护栏杆底座通过膨胀螺栓固定在楼梯上，容易应学校楼梯通过的学生过多，造成防护栏杆承受力过大，而导致防护栏杆连接处与楼梯脱离的问题，因此需要一种学校楼梯新型防护栏杆对上述问题做出改善。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种学校楼梯新型防护栏杆，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0005]一种学校楼梯新型防护栏杆，包括多个楼梯平台以及设置在相邻两个所述楼梯平台之间的楼梯段，所述楼梯段的顶部的外侧设置有防护栏杆组件，所述防护栏杆组件包括设置在相邻的两个楼梯平台上的立杆，两根所述立杆之间从上到下等间距设置有上横杆、中横杆和下横杆，所述上横杆、中横杆和下横杆均通过第一连接件与立杆连接，所述第一连接件焊接在两根所述立杆的相对面，所述上横杆、中横杆和下横杆与第一连接件通过第一锁紧螺栓件连接固定，所述立杆通过固定组件安装在楼梯平台上；
[0006]所述固定组件包括横板，所述横板的顶部安装有套筒，所述横板的底部等间距设置有多个竖板，所述楼梯平台上开设有用于容纳固定组件的安装槽，所述固定组件置于安装槽内通过浇筑混凝土固定。
[0007]优选的，所述固定组件置于安装槽内时横板的高度低于楼梯平台顶部的高度，所述竖板上开设有多个浇筑过孔。
[0008]优选的，所述立杆的底端活动插接在套筒内且通过第二锁紧螺栓件连接固定，所述套筒的内部竖直安装有限位柱，所述立杆的底端开设有限位槽，所述限位柱插接在限位槽内。
[0009]优选的，所述上横杆上开设有多个第一盲孔，所述中横杆上开设有多个通孔，所述下横杆上开设有多个第二盲孔，所述第一盲孔、通孔与第二盲孔的位置一一对应，对应的所述第一盲孔、通孔与第二盲孔内安装有竖杆。
[0010]优选的，所述上横杆的顶部通过螺栓固定有手扶板。
[0011]优选的，相邻的所述防护栏杆组件之间通过连接组件连接，所述连接组件包括设置在两组所述防护栏杆组件上的立杆之间的连接杆，所述连接杆的两端均通过第二连接件与立杆连接，所述第二连接件焊接在立杆上，所述连接杆与第二连接件之间通过第三锁紧
螺栓件连接固定。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013]本技术中，在楼梯平台上凿出安装槽，然后将固定组件放置在安装槽内，通过浇筑混凝土将固定组件牢固固定在楼梯平台上，再进行防护栏杆组件的安装，使得防护栏杆与楼梯稳固性强，解决了目前大多防护栏杆底座通过膨胀螺栓固定在楼梯上，容易应学校楼梯通过的学生过多，造成防护栏杆承受力过大，而导致防护栏杆连接处与楼梯脱离的问题，提高安全性。
附图说明
[0014]图1为本技术一种学校楼梯新型防护栏杆的整体结构示意图；
[0015]图2为本技术一种学校楼梯新型防护栏杆的防护栏杆组件结构示意图；
[0016]图3为本技术一种学校楼梯新型防护栏杆的固定组件安装状态结构示意图；
[0017]图4为本技术一种学校楼梯新型防护栏杆的固定组件结构示意图；
[0018]图5为本技术一种学校楼梯新型防护栏杆的防护栏杆部分剖面图；
[0019]图6为图1中的A区结构放大示意图。
[0020]图中：1、防护栏杆组件；11、立杆；111、限位槽；12、第一连接件；13、第一锁紧螺栓件；14、上横杆；141、第一盲孔；15、中横杆；151、通孔；16、下横杆；161、第二盲孔；17、竖杆；18、手扶板；2、固定组件；21、横板；22、竖板；221、浇筑过孔；23、套筒；24、第二锁紧螺栓件；25、限位柱；3、楼梯段；4、楼梯平台；5、安装槽；6、浇筑混凝土；7、连接组件；71、第二连接件；72、连接杆；73、第三锁紧螺栓件。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例,基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0022]为了便于理解本技术，下面将参照相关附图对本技术进行更全面的描述。附图中给出了本技术的若干实施例。但是，本技术可以以许多不同的形式来实现，并不限于本文所描述的实施例。相反地，提供这些实施例的目的是使对本技术的公开内容更加透彻全面。
[0023]需要说明的是，当元件被称为“固设于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
[0024]除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本技术的
的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本技术的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本技术。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
[0025]请参阅图1
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6，本技术提供一种技术方案：
[0026]一种学校楼梯新型防护栏杆，包括多个楼梯平台4以及设置在相邻两个楼梯平台4之间的楼梯段3，楼梯段3的顶部的外侧设置有防护栏杆组件1，防护栏杆组件1包括设置在相邻的两个楼梯平台4上的立杆11，两根立杆11之间从上到下等间距设置有上横杆14、中横杆15和下横杆16，上横杆14、中横杆15和下横杆16均通过第一连接件12与立杆11连接，第一连接件12焊接在两根立杆11的相对面，上横杆14、中横杆15和下横杆16与第一连接件12通过第一锁紧螺栓件13连接固定，立杆11通过固定组件2安装在楼梯平台4上，固定组件2包括横板21，横板21的顶部安装有套筒23，横板21的底部等间距设置有多个竖板22，楼梯平台4上开设有用于容纳固定组件2的安装槽5，固定组件2置于安装槽5内通过浇筑混凝土6固定，浇筑混凝土6的顶端与楼梯平台4的顶端齐平，安装时，在楼梯平台4上凿出安装槽5，然后将固定组件2放置在安装槽5内，通过浇筑混凝土6将固定组件2牢固固定在楼梯平台4上，再进行防护栏杆组件1的安装，使得防护栏杆与楼梯稳固性强，解决了目前大多防护栏杆底座通过膨胀螺栓固定在楼梯上，容易应学校楼梯通过的学生过多，造成防护栏杆承受力过大，而导致防护栏杆连接处与楼梯脱离的问题，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学校楼梯新型防护栏杆，包括多个楼梯平台(4)以及设置在相邻两个所述楼梯平台(4)之间的楼梯段(3)，其特征在于：所述楼梯段(3)的顶部的外侧设置有防护栏杆组件(1)，所述防护栏杆组件(1)包括设置在相邻的两个楼梯平台(4)上的立杆(11)，两根所述立杆(11)之间从上到下等间距设置有上横杆(14)、中横杆(15)和下横杆(16)，所述上横杆(14)、中横杆(15)和下横杆(16)均通过第一连接件(12)与立杆(11)连接，所述第一连接件(12)焊接在两根所述立杆(11)的相对面，所述上横杆(14)、中横杆(15)和下横杆(16)与第一连接件(12)通过第一锁紧螺栓件(13)连接固定，所述立杆(11)通过固定组件(2)安装在楼梯平台(4)上；所述固定组件(2)包括横板(21)，所述横板(21)的顶部安装有套筒(23)，所述横板(21)的底部等间距设置有多个竖板(22)，所述楼梯平台(4)上开设有用于容纳固定组件(2)的安装槽(5)，所述固定组件(2)置于安装槽(5)内通过浇筑混凝土(6)固定。2.根据权利要求1所述的一种学校楼梯新型防护栏杆，其特征在于：所述固定组件(2)置于安装槽(5)内时横板(21)的高度低于楼梯平台(4)顶部的高度，所述竖板(22)上开设有多个浇筑过孔(221)。3.根据权利要求1所述的一种学校楼梯...

【专利技术属性】
技术研发人员：荣曦，范海嵩，
申请(专利权)人：山东迈骏数字科技有限公司，
类型：新型
国别省市：