一种直播回放管理方法、装置、设备及存储介质制造方法及图纸

本文涉及计算机技术领域，尤其涉及一种直播回放管理方法方法、装置、设备及存储介质。其方法包括，获取直播课程数据，所述直播课程数据包括课件视频信息、人像视频信息、音频信息及互动信息；分别对课件视频信息、人像视频信息、音频信息及互动信息进行回放处理，并根据时间戳对齐，生成初始回放信息；根据业务需求，对所述初始回放信息进行对外展示设置。通过本文实施例，实现了分区域、分时间对课程直播视频内容的监管，提高了监管及视频剪辑效率。提高了监管及视频剪辑效率。提高了监管及视频剪辑效率。

【技术实现步骤摘要】
一种直播回放管理方法、装置、设备及存储介质


[0001]本文涉及计算机领域，尤其涉及一种直播回放管理方法方法、装置、设备及存储介质。

技术介绍

[0002]网页直播具有实时性、互动性强以及成本低廉、无需安装软件等优点，被广泛应用到在线教育领域。网页直播因融合了图像、文字、声音等丰富元素，声形并茂，效果极佳，逐渐成为课程直播的主流表达方式。虽然网页课程直播吸取和延续了互联网的优势，但课程直播因其开放性和互动性使往往会缺乏完整的管理，而出现一些漏洞和缺点，例如：直播过程中涉及敏感内容、散播或夸大广告、违规销售产品等。
[0003]由于课程直播视频不可能重复录制，且学员需要反复观看。因此，需要后台人员通过多种手段对课程直播的录制视频进行违规或合规监管。现有的课程直播监管方式效率较低、较为费时。尤其是课程直播视频相比普通直播，内容不仅涉及直播人员的监管，还包括直播课件、互动内容等。
[0004]如何对已录制课程直播视频的漏洞和缺点进行管理，成为了当前的难题。

技术实现思路

[0005]为解决现有技术中直播视频回放管理困难的问题，本文实施例提供了一种直播回放管理方法、装置、设备及存储介质，用于解决因课程直播视频监管的内容分散、时区不同步造成的监管效率低、剪辑不变等问题。
[0006]本文实施例提供了一种直播回放管理方法，所述方法包括，
[0007]获取直播课程数据，所述直播课程数据包括课件视频信息、人像视频信息、音频信息及互动信息；
[0008]分别对课件视频信息、人像视频信息、音频信息及互动信息进行回放处理，并根据时间戳对齐，生成初始回放信息；
[0009]根据业务需求，对所述初始回放信息进行对外展示设置。
[0010]进一步的，获取直播课程数据之前，还包括，
[0011]向直播服务器发送获取直播课程数据的请求，所述直播课程数据的请求携带直播标识；
[0012]所述直播服务器根据直播课程数据的请求中的课程标识，进行验证并返回直播课程数据。
[0013]进一步的，所述课件视频信息回放处理包括，
[0014]获取所述课件视频信息变化的时刻信息；
[0015]根据所述时刻信息，抓取所述图像信息的图片；
[0016]对抓取的所述图片进行特征提取，根据特征比对生成图像识别结果；
[0017]将课件视频信息中包含图像识别结果的页面模糊化，生成展示课件视频。
[0018]进一步的，所述人像视频信息回放处理包括，
[0019]对人像视频信息进行抽帧，得到一个或多个视频帧；
[0020]将一个或多个所述视频帧依次输入视频检测模型，将所述视频帧中存在违规行为的视频帧模糊化，生成展示人像视频。
[0021]进一步的，所述音频信息回放处理包括，
[0022]对所述音频信息进行文字转换，获得带有时间标记的音频文本文件；
[0023]将所述音频文本文件，根据预设筛选词库生成音频识别结果；
[0024]将音频信息中包含音频识别结果的音频帧模糊化，生成展示课件音频。
[0025]进一步的，所述互动信息放处理包括，
[0026]根据所述互动信息，获得带有时间标记的互动文本文件；
[0027]将所述互动文本文件，根据预设筛选词库生成互动识别结果；
[0028]将互动信息中包含互动识别结果的文字删除，生成展示互动文字。
[0029]进一步的，所述对外展示设置包括，
[0030]自定义设置回放信息是否对外展示回放；
[0031]自定义设置回放信息展示时长；
[0032]自定义设置回放信息展示片段；
[0033]自定义设置回放信息否开启红包弹窗。
[0034]本文实施例还提供了一种直播回放管理装置，包括，
[0035]获取模块，用于获取直播课程数据，所述直播课程数据包括课件视频信息、人像视频信息、音频信息及互动信息，
[0036]回放信息处理模块，用于分别对课件视频信息、人像视频信息、音频信息及互动信息进行回放处理，并根据时间戳对齐，生成初始回放信息；
[0037]外展示设置模块，用于根据业务需求，对所述初始回放信息进行对外展示设置。
[0038]本文实施例还提供了一种计算机设备，包括存储器、处理器、以及存储在所述存储器上的计算机程序，所述处理器执行所述计算机程序时实现上述的方法。
[0039]本文实施例还提供了一种计算机存储介质，其上存储有计算机程序，所述计算机程序被计算机设备的处理器运行时，执行上述的方法。
[0040]利用本文实施例，根据从服务器获取的课件视频信息、人像视频信息、音频信息及互动信息分别进行内容的处理，再根据时间戳进行对齐。实现了分区域、分时间对课程直播视频内容的监管，提高了监管及视频剪辑效率。同时，避免了因部分信息出现问题，导致整个视频页面全部屏蔽的问题。
[0041]另外，本文实施例通过对外展示设置，自定义回放视频的各项信息，具有较高的灵活性。
附图说明
[0042]为了更清楚地说明本文实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本文的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0043]图1所示为本文实施例一种直播回放管理方法方法的流程图；
[0044]图2所示为本文实施例一种直播回放管理方法装置的结构图示意图；
[0045]图3所示为本文实施例计算机设备的结构示意图。
[0046]【附图标记说明】：
[0047]201、获取模块；
[0048]202、回放信息处理模块；
[0049]203、外展示设置模块；
[0050]302、计算机设备；
[0051]304、处理设备；
[0052]306、存储资源；
[0053]308、驱动机构；
[0054]310、输入/输出模块；
[0055]312、输入设备；
[0056]314、输出设备；
[0057]316、呈现设备；
[0058]318、图形用户接口；
[0059]320、网络接口；
[0060]322、通信链路；
[0061]324、通信总线。
具体实施方式
[0062]下面将结合本文实施例中的附图，对本文实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本文一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本文中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本文保护的范围。
[0063]需要说明的是，本文的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种直播回放管理方法，其特征在于，所述方法包括，获取直播课程数据，所述直播课程数据包括课件视频信息、人像视频信息、音频信息及互动信息；分别对课件视频信息、人像视频信息、音频信息及互动信息进行回放处理，并根据时间戳对齐，生成初始回放信息；根据业务需求，对所述初始回放信息进行对外展示设置。2.根据权利要求1所述的直播回放管理方法方法，其特征在于，获取直播课程数据之前，还包括，向直播服务器发送获取直播课程数据的请求，所述直播课程数据的请求携带直播标识；所述直播服务器根据直播课程数据的请求中的课程标识，进行验证并返回直播课程数据。3.根据权利要求1所述的直播回放管理方法方法，其特征在于，所述课件视频信息回放处理包括，获取所述课件视频信息变化的时刻信息；根据所述时刻信息，抓取所述图像信息的图片；对抓取的所述图片进行特征提取，根据特征比对生成图像识别结果；将课件视频信息中包含图像识别结果的页面模糊化，生成展示课件视频。4.根据权利要求1所述的直播回放管理方法方法，其特征在于，所述人像视频信息回放处理包括，对人像视频信息进行抽帧，得到一个或多个视频帧；将一个或多个所述视频帧依次输入视频检测模型，将所述视频帧中存在违规行为的视频帧模糊化，生成展示人像视频。5.根据权利要求1所述的直播回放管理方法方法，其特征在于，所述音频信息回放处理包括，对所述音频信息进行文字转换，获得带有时间标记的音频文本文件；将所述音频文本文件，根据预设筛选词库生成音频识别...

【专利技术属性】
技术研发人员：于会杰，高昂，张世超，周俊峰，任希永，申广亮，
申请(专利权)人：北京量子之歌科技有限公司，
类型：发明
国别省市：