当前位置: 首页 > 专利查询>怀化学院专利>正文

一种基于互联网的多人舞蹈教学互动装置制造方法及图纸

技术编号:34769604 阅读:17 留言:0更新日期:2022-08-31 19:28
本发明专利技术涉及舞蹈教学设备技术领域,且公开了一种基于互联网的多人舞蹈教学互动装置,包括底箱,所述底箱的内部后表面转动连接有螺杆,所述螺杆的外侧壁螺接有第一移动筒,所述第一移动筒的外侧壁滑动连接有第二移动筒,所述第二移动筒的外侧壁滑动连接有第三移动筒,设置第一移动筒、第二移动筒、第三移动筒、第四移动筒、第五移动筒、第一电机、第二电机、液压杆、转杆、投影布、齿轮、螺杆、第一卡块、第二卡块、第一卡孔、第二卡孔、支撑块、固定条、支撑杆、固定板、固定杆、安装板、滑板、计算机、支撑块、滚轮、投影仪、第一拉绳、第二拉绳、压块、连接杆、移动块、弧形板、第一磁环、第二磁环和第三磁环。三磁环。三磁环。

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网的多人舞蹈教学互动装置


[0001]本专利技术涉及舞蹈教学设备
,具体为一种基于互联网的多人舞蹈教学互动装置。

技术介绍

[0002]舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式,它一般借助音乐,也借助其他的道具,舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交、求偶、祭祀、礼仪等,在人类文明起源前,舞蹈在仪式,礼仪,庆典和娱乐方面都十分重要,中国在五千年以前就已经出现了舞蹈,它产生于奴隶社会,发展到秦汉之际已形成一定特色。
[0003]现阶段随着科技的发展舞蹈教学不需要到达舞蹈教室里,通过视频可以进行教学,老师教学时需要通过投影仪的大屏幕观看学生的动作,但是投影仪需要有物体抬高位置,方便照射在投影布上,这样搬动物体比较麻烦,且占据空间。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足,本专利技术提供了一种基于互联网的多人舞蹈教学互动装置,解决了上述
技术介绍
所提出的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种基于互联网的多人舞蹈教学互动装置,包括底箱,所述底箱的内部后表面转动连接有螺杆,所述螺杆的外侧壁螺接有第一移动筒,所述第一移动筒的外侧壁滑动连接有第二移动筒,所述第二移动筒的外侧壁滑动连接有第三移动筒,所述第三移动筒的外侧壁滑动连接有第四移动筒,所述第四移动筒的外侧壁滑动连接有第五移动筒,所述螺杆的外侧壁套设有四个移动块,所述移动块的外侧壁开设有两个第一收纳孔,所述第一收纳孔的内部固定有第一弹簧,所述第一弹簧的另一端固定有连接杆,所述连接杆的另一端固定有弧形板,多个所述弧形板分别与所述第二移动筒的内侧壁、所述第三移动筒的内侧壁、所述第四移动筒的内侧壁和所述第五移动筒的内侧壁螺接,所述移动块的前表面开设有四个第一压孔,所述第一收纳孔的内侧壁开设有第二收纳孔,第二收纳孔的颞部固定有第二弹簧,所述第二弹簧的另一端固定有第一卡块,所述第一卡块靠近所述第二弹簧的一端固定有第一拉绳,两个所述第一拉绳的另一端分别与前上方和后下方两个所述第一压孔的内侧壁固定连接,所述连接杆的外侧壁开设有第一卡孔,所述移动块的内侧壁开设有两个第二压孔,所述第二压孔的内部固定有第三弹簧,苏搜第三弹簧的另一端固定有第二卡块,所述连接杆靠近所述第一弹簧的一端固定有第二拉绳,两个所述第二拉绳的另一端分别与后上方和前下方两个所述第一压孔的内侧壁固定连接,所述第二拉绳的外侧壁固定有第二卡块,所述第二卡块位于所述第二压孔的内部,所述第一拉绳的外侧壁和所述第二拉绳的外侧壁经固定有压块,所述压块位于所述第一压孔的
内部,所述螺杆的外侧壁外设有多个第二卡孔,所述第一移动筒的后端、所述第二移动筒的后端、所述第三移动筒的后端和所述第四移动筒的后端均固定有第一磁环,后方所述移动块的前表面和前方三个所述移动块的前后表面均固定有第二磁环,后方三个所述移动块的前表面位于所述第二磁环的外侧均固定有第三磁环,所述底箱的内部下表面位于所述第五移动筒的右侧固定有垫块,所述垫块的顶部固定有第一电机,所述第一电机的输出轴的外侧壁和所述螺杆的外侧壁均固定有齿轮,两个所述齿轮的啮合连接,所述第一移动筒的前方设有固定条,所述固定条的底部固定有两个支撑块,所述第一移动筒的前表面与左侧所述支撑块的后表面滑动连接,所述支撑块的底部开设有转槽,所述转槽的内部转动连接有滚轮,所述固定条的顶部固定有支撑杆,所述支撑杆的顶部固定有固定板,所述固定板的顶部滑动连接有滑板,所述滑板的顶部设有计算机,所述固定板的两侧均固定有两个固定杆,所述固定杆的顶部固定有安装板,所述安装板的顶部固定有投影仪,所述底箱的顶部固定有液压杆,所述液压杆的顶部固定有连接块,所述连接块的前表面固定有外壳,所述外壳的内部转动连接有转杆,所述转杆的外侧壁固定有投影布,所述投影布的另一端穿过所述外壳的固定有配重条,所述底箱前表面下方开设有两个斜坡,所述外壳的右侧固定有第二电机,所述第二电机的输出轴左端与所述转杆的右端固定连接。
[0008]优选的,所述第二移动筒的内侧壁和外侧壁、所述第三移动筒的内侧壁和外侧壁、所述第四移动筒的内侧壁和外侧壁、所述第五移动筒的内侧壁和所述第一移动筒的外侧壁均固定有第四磁环。
[0009]优选的,所述第一磁环与所述第二磁环之间的磁力和所述第一磁环与所述第三磁环之间的磁力均大于两个所述第二磁环之间的磁力。
[0010]优选的,多个所述第二卡块和多个所述第二卡孔均从前到后依次减小。
[0011]优选的,所述第一磁环与所述第二磁环之间的磁力和所述第一磁环与所述第三磁环之间的磁力均大于两个所述第一弹簧的弹力和两个所述第二弹簧之间的弹力。
[0012]优选的,所述第二卡块靠近所述螺杆的一端为圆弧形结构,且为倾斜面。
[0013]优选的,所述底箱的顶部开设有活动口。
[0014](三)有益效果
[0015]本专利技术提供了一种基于互联网的多人舞蹈教学互动装置,具备以下有益效果:
[0016]本专利技术通过设置第一移动筒、第二移动筒、第三移动筒、第四移动筒、第五移动筒、第一电机、第二电机、液压杆、转杆、投影布、齿轮、螺杆、第一卡块、第二卡块、第一卡孔、第二卡孔、支撑块、固定条、支撑杆、固定板、固定杆、安装板、滑板、计算机、支撑块、滚轮、投影仪、第一拉绳、第二拉绳、压块、连接杆、移动块、弧形板、第一磁环、第二磁环和第三磁环,这样启动液压杆,液压杆使外壳上升,接着启动第二电机,第二电机带着转杆转动,配重条拉着投影布下放,再启动第一电机,这样两个齿轮转动,使螺杆转动,螺杆转动使第一移动筒移动,第一移动筒通过第一磁环和第二磁环带着最前方移动块移动,直到最前方移动块内的第二卡块卡入最前方的第二卡孔内,这样第一移动筒继续移动与移动块分开,压块没有的压力,这样第一弹簧将连接杆推动,使弧形板与第二转筒的内侧壁接触,同时第一卡块卡入第一卡孔内,这样螺杆就会带着最前方移动块、连接杆和弧形板转动,这样使第二移动筒移动,继续上述操作,第三移动筒、第四移动筒和第五移动筒相继移动,第一移动筒带着固定条、支撑杆、计算机和投影仪移动,这样拉开了投影仪与投影布的距离,方便投影。
附图说明
[0017]图1为本专利技术的结构示意图;
[0018]图2为本专利技术的侧视结构示意图;
[0019]图3为本专利技术中底箱的结构示意图;
[0020]图4为本专利技术中底箱的侧视内部结构示意图;
[0021]图5为本专利技术中移动块的内部结构示意图。
[0022]图中:1、安装板;2、液压杆;3、第三磁环;4、外壳;5、投影仪;6、固定杆;7、投影布;8、转杆;9、固定板;10、计算机;11、滑板;12、底箱;13、支撑杆;14、配重条;15、连接块;16、固定条;17、第四磁环;18、支撑块;19、转槽;20、斜坡;21、第三弹簧;22、滚轮;23、活动口;24、第五移动筒;25、第四移动筒;2本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网的多人舞蹈教学互动装置,包括底箱(12),其特征在于:所述底箱(12)的内部后表面转动连接有螺杆(34),所述螺杆(34)的外侧壁螺接有第一移动筒(32),所述第一移动筒(32)的外侧壁滑动连接有第二移动筒(27),所述第二移动筒(27)的外侧壁滑动连接有第三移动筒(26),所述第三移动筒(26)的外侧壁滑动连接有第四移动筒(25),所述第四移动筒(25)的外侧壁滑动连接有第五移动筒(24),所述螺杆(34)的外侧壁套设有四个移动块(37),所述移动块(37)的外侧壁开设有两个第一收纳孔(43),所述第一收纳孔(43)的内部固定有第一弹簧(44),所述第一弹簧(44)的另一端固定有连接杆(45),所述连接杆(45)的另一端固定有弧形板(38),多个所述弧形板(38)分别与所述第二移动筒(27)的内侧壁、所述第三移动筒(26)的内侧壁、所述第四移动筒(25)的内侧壁和所述第五移动筒(24)的内侧壁螺接,所述移动块(37)的前表面开设有四个第一压孔(42),所述第一收纳孔(43)的内侧壁开设有第二收纳孔(39),第二收纳孔(39)的颞部固定有第二弹簧(40),所述第二弹簧(40)的另一端固定有第一卡块(41),所述第一卡块(41)靠近所述第二弹簧(40)的一端固定有第一拉绳(46),两个所述第一拉绳(46)的另一端分别与前上方和后下方两个所述第一压孔(42)的内侧壁固定连接,所述连接杆(45)的外侧壁开设有第一卡孔(33),所述移动块(37)的内侧壁开设有两个第二压孔(49),所述第二压孔(49)的内部固定有第三弹簧(21),苏搜第三弹簧(21)的另一端固定有第二卡块(48),所述连接杆(45)靠近所述第一弹簧(44)的一端固定有第二拉绳(50),两个所述第二拉绳(50)的另一端分别与后上方和前下方两个所述第一压孔(42)的内侧壁固定连接,所述第二拉绳(50)的外侧壁固定有第二卡块(48),所述第二卡块(48)位于所述第二压孔(49)的内部,所述第一拉绳(46)的外侧壁和所述第二拉绳(50)的外侧壁经固定有压块(47),所述压块(47)位于所述第一压孔(42)的内部,所述螺杆(34)的外侧壁外设有多个第二卡孔(31),所述第一移动筒(32)的后端、所述第二移动筒(27)的后端、所述第三移动筒(26)的后端和所述第四移动筒(25)的后端均固定有第一磁环(35),后方所述移动块(37)的前表面和前方三个所述移动块(37)的前后表面均固定有第二磁环(36),后方三个所述移动块(37)的前表面位于所述第二磁环(36)的外侧均固定有第三磁环(3),所述底箱(12)的内部下表面位于所述第五移动筒(24)的右侧固定有垫块(30),所述垫块(30)的顶部固定有第一电机(29)...

【专利技术属性】
技术研发人员:覃嫔张议方
申请(专利权)人:怀化学院
类型:发明
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1